小学生家长随笔范文随笔2020

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常回家看看!不要等孩子长大了,才想起遗失了那些重要的陪伴。不要等父母老去,才痛悔子欲孝而亲不在的遗憾。接下来小编在这里给大家带来小学生家长随笔范文随笔5篇,希望对你有所帮助!

小学生家长随笔范文随笔1

临近新年,天气依然冷冽,年味儿却越来越浓烈了起来。虽然热闹劲儿不如儿时记忆中那么足,但是在街边的小摊上、菜市场上、超市内、商场里还是人头攒动,用朋友的话就是“咋啦,东西不要钱了!!”。

当然了,过年了,人们不仅仅是期盼着放假可以放松一下心情,还多了对亲友的思念,不管是安在或者逝去的。晴妈下班接回晴晴的途中几乎在每个十字道口总能碰到一个个小火堆。

“妈妈,他们怎么在马路上点火啊?”晴晴终于忍不住地就问了。

“他们不是在点火,是在烧纸,在为去世的亲人送一些钱啊,衣服啊!”晴妈尽量解释得温馨一点,冬天的傍晚真的很黑了,虽然有路灯但真的怕孩子对未知的东西恐惧。

“去世了,他们都去天上了吧?还是天堂?”晴晴好像想和妈妈探讨一下这个问题。

“嗯——”晴妈想了一下,“咱们中国是去天上,或者去西天参佛,或者去哪座仙山吧。妈妈从小听得故事中是这么说的,西方国家是天堂。”

“那他们能收到钱吗?这个烧纸是不是烧了就像快递一样,可以寄给他们?那谁送给他们啊?”晴晴好像越问问题越多,可是晴妈头皮有点发麻。可是谁让我是孩子的妈妈啊,得解惑不是。

“在我认为是能的,不管逝去的亲人可不可以收到这个钱,这都是一个非常美好的寄托,活着的人会努力地让自己活得更好,而我们也希望逝去的亲人们因为我们的惦记会安好。”晴妈觉得这个问题的讨论可以往真善美上引导,“这只是一种寄托思念的方式,一边给逝去的亲人送钱,一边念叨一下自己这一年来的成功与收获。”

晴晴不再说话了,她还在纠结“妈妈,圣诞老人是不存在的,一直都是我爸爸扮演的”。晴妈肯定地点了一下头,“嗯,你是这么想的吗?对,也可以这样想。”晴晴摇摇头,“可是我希望他们还在啊,这样钱就可以收到啊!”

我善良的宝贝,这一刻,晴妈泪流满面。是啊,我希望他们还在,他们只是换了另外一种方式在陪伴着我们啊!

小学生家长随笔范文随笔2

四年级的谦益,结交了损友时、不努力学习时、出言不敬时、当我还没开始长篇大道的讲述问题利弊时,他自己就开始用孔老夫子的话语教育自己了。虽然我没有记清谦益引用的是《论语》里的哪些教义,但我知道他明白道理了,积极、健康的人生观开始展现。随着时间的积累,突然间,你会发现孩子有了很大的变化,得益于经典学习,更得益于用国学经典来指导孩子的三观。

当我把孩子这些改变告诉他的国学刘思言老师并感谢她的教导时,刘老师谦虚的对我说:“不用感谢我,要感谢应该感谢孔子,我只是一个搬运工,我们都是在孔子的教导下前行的。”

起初,谦益坐在论语课堂里,不举手回答问题,不提问题,怕是去应景当和尚撞钟去了,但经典的魅力如光芒,不由得把顽劣的孩子吸引过来,教化感知。

谦益的论语刘思言老师属于不威自严的学知形老师。七岁的娃娃每次上课三小时,如果不是孩子被老师的威严震慑住,我想谦益是坐不住的。老师留的作业,不敢马虎、造次,形成了良好的学习气场。

不知不觉,孩子在学习国学经典已经两年半了,熟读并背诵了《论语》、《孟子》,每天的自觉诵读已成习惯,对于品质的培养是毋庸置疑的,但就脑体里的记忆细胞却是极好的锻炼。不怕背书,自信满满,连带着英语的课文也是少则三遍、多则五、六遍即可背会。

孔圣人讲:《诗》三百,一言以蔽之,思无邪。谦益记住了,当我们问他要不要学习《诗经》时,孩子很自觉的跟着孔圣人的指引,一周自学两篇诗经。

《诗经》里,很多的生僻字,每周一,孩子自学两篇的时候,要花一个多小时的时间,查注解,标注音。很多的通假字、语助词、发语词,自己看了就知道,我想是得益于这两年的《论语》与《孟子》学习的积累。

除了自觉学《诗经》外,孩子又自发的开始学历史了。《史记》故事,谦益很喜欢,因为里面有很多《论语》里的故事,老师讲过,所以兴趣浓厚。有一天,他听《资治通鉴》的讲解,里面很多故事已经能反馈给我们了。学史使人明,我想这一切的基础依然是从《论语》开始的。

外出旅游,看见了古城的沙盘,谦益给我们讲解三里之城、七里之郭的概念;当我们看见里仁巷时,谦益告诉我们这个出自《论语》“里仁为美”;去博物馆看展览,对于青铜器的规格使用,谦益也是明了九鼎六簋的制式——·

学习国学时间虽然不长,仅仅两年多而已,但孩子是受益终身的,我中华的文明与智慧浓缩于此,感谢圣贤的尊尊教诲,十年树木、百年树人,为了中华民族的伟大复兴,经典学习功在千秋!

小学生家长随笔范文随笔3

“滴滴”女儿班级群里闪出一条公告信息,明天全班要去研学旅行社会实践。内容是去本市一个植物园进行“植物赏析”,做植物标本,时间……还没看完,手快的家长们已经开始刷屏:“我家有野餐垫”“孩子早就盼着春游了,好激动”“我们要带炸土豆,还有……”

看着频频弹出的回复,我脑海里闪出了N年前的一个画面,那时的我就是女儿这么大,也是这样一个灿烂的三月,放学时老师突然宣布明天去春游,百无聊赖的教室瞬间炸开了锅,各种欢呼声、尖叫声……现在想起来都觉得耳朵疼。话说我家距学校有30分钟路程,而且全是上坡山路。我是一边傻笑一边小跑到家,然后唾沫横飞地跟母亲说着这个天大的喜讯,当然也催促母亲帮我准备些食物。家里条件不好,并没有现成的零食,再加上我家位置较偏,周围没有小卖部,把我急得团团转。能干的母亲给我卤了两根鹅翅膀,晚饭后,又带我下山,买了一个带半截香肠的面包,那个时候,一年也吃不上几回面包呀,更别说带香肠了!馋得我一路上闻了好多遍。从此,这两样东西就成了我春游的标配,成了我童年最香的记忆。

“妈妈,妈妈,我想带薯片,还有果冻,嗯,我可以带电话手表去吗?”一个高音喇叭猛地把我游离的思绪拉了回来,一只高高举着电话手表的爪子差点撞到我的鼻子,我本能地一躲,才发现还有两只圆溜溜的眼睛正盯着我,一张小嘴儿不停地“叽叽呱呱”,这精气神儿,学习上可从末见过。再看沙发上,已经摆满了她的包、零食、水杯、纸。好家伙,平时做作业你要有这一半积极就好了,作业做完了吗你就收拾,我心中一股小火苗又有了向上窜的势头,慢!谁春游不是这样?罢罢罢,难得人家高兴一场,我得配和配和:“能带能带,都能带,要不你先去做作业,我来帮你准备东西?”小家伙总算坐回了书桌旁,我一边整理一边盘算,这一年一次的春游,多好的作文素材……

晚饭后小家伙的兴奋劲儿一直延续:“我今天和同学们都商量好了,我们的零食要分享着吃”“对了,今天老师还说玩了回来可以写作文或者画画,我可不想写作文,我要画画。”啥?这么好的机会,就画一幅画?我明显感觉到刚才压下去的小火苗死灰复燃,忍!不能破坏气氛。我迅速整理好刚才僵硬的表情:“我好怀念小时候的春游啊,你明天怎么玩回来要跟我说哦,也让我过过瘾。”“嗯嗯,没问题。”“那你们要玩一天,你可别把有趣的事忘了,要不带个小本子,你边玩边记些下来?”“啊,你又让我写作文?”小家伙反映挺快,刚才得意的小人迅速像漏了气的皮球。“不是作文,就记一下好玩儿的部份,比如你们做标本的顺序,记一个下来,以后我们也可以做嘛,还有你们一起抢东西吃,肯定很搞笑,你不是说谁是吃货?”“哈哈哈,吃货蒋,他吃东西可凶了,好吧,我写!”目地达到,我赶紧安抚小家伙睡觉。

第二天一大早,闹钟没响小家伙就醒了,早餐完毕直奔学校,一路上小脸笑成了花儿。好好享受吧!今天的我得盯着手机屏幕过了,第一时间将老师发的照片放大,放大,找找我家娃。

沁妈

三月,春暖花开,我好想出去玩一天呀!终于,这周四,老师组织我们去西山植物园春游。我们迫不及待地准备好出行物品,植物园,我们来啦!

我们是步行去的,一路上太阳都暖洋洋地照射着大地,再加上我们背了好多食物,没多久,汗水就悄悄地爬上了我们的额头。同学们不停地问老师几点了,还有多远啊。

大约走了一个小时后,我们终于到达了目的地。刚坐下,我就听见身后一阵杂乱的声音,扭头一看,天哪,我们的野餐垫上已经堆满了像小山一样的食物!我也赶紧将包里的零食一古脑儿全倒了出来。同学们开始“吧喳吧喳”地吃起来,看看咱小组的小蒋,两手抓起一大块面包就往嘴里塞,面包渣从他的嘴角直往久喷,那双黑亮的眼睛还直直地盯着地上的凉面,脸上分明写着两个字:过瘾!不行,我也饿了,我顺手拿起一把小鱼干,嗯,真香!

不一会儿,“小山”已被我们消灭得差不多了,下面便是自由活动时间。我和伙伴们先去了一片竹林,竹子虽然全年长绿,但在春天显得特别苍翠、笔直。我猜这么多数不清的竹子底下,一定藏着许多美味的竹笋吧!顺着大道往前,有一个湖,湖里有许多美丽的小拱桥,桥面是用石板搭的,桥墩是用石头堆成的,桥下清澈的湖水静静地流淌着,日日夜夜流向大海,流河水会流完吗?大道边的草儿也美极了,有的像妈妈生气时立起来的头发,直直地向上竖起;有的像狐狸的皮毛,柔顺光滑;还有的像垂挂着的窗帘,随见飘动……只要你留心观察,就可以发现很多大自然的奥秘!

很快,活动结束了,我们坐上大巴车返校,玩了一天的我们仍然不觉得疲倦,挤在车里嘴巴也停不下来,叽叽喳喳,叽叽喳喳,像一群欢快的鸟儿……

植物园是美丽的,春游是开心的,期待明年再相聚!

小学生家长随笔范文随笔4

儿子今年寒假前做了一件让人啼笑皆非的事情,他欠债了。

这学期家长会结束的时候,我被老师“逮”住,原因是老师给学生们买了作文书,直到放假儿子都没把25块钱交上去。

老师形容:“我每次课间打趣何晓周,问他还欠我什么?”,同学们就会故意拖声曳气地大叫:“何——晓——周——,你欠债了……”。

面对老师的善意调侃,我顿时觉得老脸发烫,因为我们娘俩都是迷糊性格。最不幸的是我当时兜里没钱,我总不能说李老师来我们刷个支付宝吧?不过接下来老师的话倒是解了我的尴尬,李老师说:“钱是何晓周欠的,您还我不收,让他寒假自己挣去。”我顺坡下驴,老师您真是善解人意啊。

回家第一件事,转达老师的要求,儿子顿时就傻了,他终于想起自己还欠着老师钱呢。唉,这小子别的都还行,就是生活上糊里糊涂、万事不操心,看来得借此机会好好整治一下他了。

接下来整整一天,儿子都坐立不安,我假装没看见,等着他来求我。到了晚上,儿子终于坐不住了,可怜兮兮地让我指条挣钱的明路,端茶递水卖萌耍乖,演技堪称一流。我在那端着,准备看他继续演,他爸爸终于看不过去了,出了个主意:“宝贝,你看春节到了,我们要上班,就你最闲,要不你把房间彻底打扫一遍?三个房间各5块,客厅大一些算10块,怎么样?”,儿子去屋里转了转,对清洁的具体内容讨价还价了几句,然后欣然答应。我嘴上埋怨太简单,心理其实乐开了花。

说干就干,当天晚上儿子就开始收拾客厅。他把架子、桌子、沙发上的东西整理好;乱扔的书本、玩具分类装箱,拖到角落里摆好……又是搬、又是扫、又是擦的,有模有样很是专业。

看着他来来回回费力地拖着纸箱,我心里一阵抽痛,当然不是心疼他,而是心疼我的地板,不过小不忍则乱大谋,我忍。儿子很兴奋,因为在打扫清理的过程中,找到了藏在沙发下的弹珠、飞镖,发现了缺套的书,还有我的养生宝典,顺带还给邻居弟弟找了几本口算册。

估计2个钟头,客厅大变样,再也不是杂乱无章的模样了。再瞧瞧儿子,大冬天的,头发汗湿,外衣脱掉,小脸红彤彤的跟只花猫差不多,劳动的效果堪比锻炼啊。

我和老公看着电视窃窃私语,难得享受一次“地主”生活,我们要给老师点赞。

紧接着几天,我上班回来看见房间一天一个变化,儿子在爸爸的督促和鼓励下,认认真真完成他的“工作”,虽然还达不到窗明几净,但每个房间已经是有条不紊,清清爽爽了。最可喜的是,儿子开始唠叨我了,什么“宝妈,你又把东西堆我桌上!”“宝妈,你能不能用完东西还原?”“宝妈,你又乱扔书,我真的好想打你”……感受着儿子甜腻的小情绪,我心里乐滋滋的。

后来,当我把工资交到儿子手上的时候,儿子叹口气说:“唉,挣钱还真辛苦,累死我了,以后可不能欠债了。”

“小子,欠债还钱天经地义!《西红市首富》那是逗你玩的,天上哪会掉馅饼?”“知道挣钱辛苦,以后乱用钱吗?还浪费粮食?浪费别人的劳动成果吗?”我借题发挥一下。

“当然不会了,我现在可算知道爸爸妈妈赚钱有多辛苦了,每个人挣钱应该都很辛苦,我会珍惜的。”

再后来,儿子把压岁钱一分为二交到他爸爸和我的手上,淡定地说:“这些钱太多,我没什么用,你们挣钱不容易,留着花吧”。

我和老公相视一笑,塞翁失马焉知非福,本来一件很丢脸的事情,经老师的点拨,最终演变成一次生活体验,让孩子领悟了爸妈的辛苦,也让我们学习到教育的技巧和孩子品德培养的重要性。

“教育如春雨,润物细无声”,也许这就是教育的最高境界吧!

小学生家长随笔范文随笔5

不得不感谢央视热播的《中国诗词大会》,虽然那时女儿还没上小学、背诗不多,但偶然看见其中一场就被迷住了,我便趁机抓住孩子的兴趣,找来全部节目视频,有空就陪孩子一块儿看,时不时背两首诗,玩玩飞花令。看完诗词大会,女儿不仅记住了节目里很多诗句、更爱背诗了,而且喜欢上了倾国倾城的温婉主持人董卿,还爱上了几位学识渊博的评委老师,如幽默洒脱的康振老师、儒雅淡定的郦波老师、才华横溢的蒙曼老师。

渐渐地,女儿爱上的诗词。我每周教她两首新诗,与其说“教”,不如说是一起“学”,一起玩。讲到开心的地方,我们一起哈哈大笑。很快,家里每晚都可以举行家庭比赛背诗会,从简单的诗句,到全诗背诵。六七岁的孩子,正是记忆力极强的时候,一首唐诗,往往听两遍朗诵就会背了。渐渐地,女儿在家庭背诗会上“大显身手”,有时爸妈都“敌不过”,她便乐滋滋的,越发主动学诗了。

俗话说“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,女儿6岁多时能背诵百余首诗词,也许还不能理解很多诗词的含义,但大量的背诵让她欢喜、自信。除了在书本上学诗,在生活中处处也能学诗,周末我们去乡村看到河边白鹭飞,她学会了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;我们去清华园里看到了洛阳校友会赠送的牡丹正盛开,她会吟出“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”的句子;今年寒假,我们火车去南京,途径华山站,她立即背出宋朝诗人寇准的句子“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”在南京,看到了厚厚的积雪,她也能脱口而出“千里冰封,万里雪飘”;那次南京之行,我们特意去了南京师范大学和乌衣巷,不仅是因为她背过刘禹锡的《乌衣巷》,想实地看看,还因为她从《中国诗词大会》得知,南京师范大学是郦波老师工作的地方,乌衣巷是郦波老师每天上下班要路过的地方。

跟女儿一起学诗,也是延续自己的爱好和梦想。自己大学念师范,学中文,有了女儿后,自然而然得重视孩子的诗词积累。其实,大学毕业多年,忙于工作生计,久不潜心读书,如今我记东西也有难度。为了教孩子,我便重新复习当年的功课,甚至想着法子怎么把晦涩难懂诗词用儿童的语言浅显易懂得讲给孩子听,甚至还要查阅一些诗人生平趣事、典故和孩子分享,让她更有兴趣听和学。这样下来,与其说我在陪孩子学习,不如说孩子在助我成长,让我成为更好的自己。当然,我也会把我背诗的窍门、我的理解我的感想包括我对诗人的一些评价分享给女儿,比如我毫不掩饰对老乡苏东坡的喜爱,喜欢他的才华横溢和乐观豁达,希望能潜移默化,让女儿也开始在背诗之外更加关注诗人的故事,带来人生启迪和收获。

当第四季《中国诗词大会》百人团选拔走进杜甫草堂时,我和女儿一起参与体验了一把,年仅7岁的小姑娘在一群诗词高手中闯进复赛打了盘酱油,也属难得的体验。这之后,小姑娘学诗词更有兴趣了。后来,南京师范大学郦波老师在省图书馆名人讲堂讲杜甫,她第一时间要我给她报名,放学为了赶去听讲座,在地铁上写完作业……愿孩子在诗词学习积累的路上继续前行。

学习,需要坚持,更需要陪伴。一个人坚持做一件事,有些孤单,如果有人一起,坚持下来的机率一定会大些。所以,换位思考,希望孩子坚持,不如自己也多付出点,陪着她坚持,希望我们在学诗的路上可以坚持得更久。


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