2020教师培训学习心得体会范文-教师心得5篇

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  其实,如何提高我们的工作水平,还是在于提高我们自身的水平,同时转变思想、调整心态、不断反思,这样我们的工作才会真正的不断进步。在今后的工作中,我就要借鉴各位专家的经验,不断调整自己、提高自己,让自己的工作变得更出色!接下来小编在这里给大家带来教师培训学习心得体会范文,希望对你有所帮助!

  教师培训学习心得体会范文1

  我有幸参加了----暑期远程教师培训,由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

  本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式,在学科课程专家和指导教师引领下,积极展开展学科教学案例分析和问题研讨,实现了教师与课程专家的面对面交流,既利于课程专家的专业引领,更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性,发挥其培训主体的作用,将理论指导与教学实践结合起来,通过专家与教师的互动交流,解决了教师教学中的实际问题,增强了培训的针对性和实效性。

  培训中,讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好,我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。

  本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

  通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

  教师培训学习心得体会范文2

  记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“20--新入职教师培训”。“入职培训的课程丰富而实用,包括北京教育学院迟希新教授的专题讲座《一线教师专业发展路向》。

  短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就迟希新教授和吕维智老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

  迟希新教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面,一是教师缘何关注自己身的专业发展:二是教师专业发展的内涵和特征;三是教师的角色定位与专业发展路径;四是设计最好的自己,成就幸福的自己。迟教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。

  吕维智老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》,这里面涉及了十六讲,吕维智老师的话语朴实,又很风趣,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的基础,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。

  通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

  教师培训学习心得体会范文3

  人民教师,是一个让人一听就肃然起敬的词眼。只要你接受了它,它就会成为你毕生为之奋斗的事业。如同“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你会在这片润土上尽情挥洒你的热血,辛勤耕耘,期待学生们一次又一次的收获,完成一次又一次的蜕变。最终自己的光阴却在粉笔灰沫的弥漫中消失殆尽。

  今年8月26日-28日,我们参加了由江华县教育局组织的新任教师岗前适应性培训,作为新一批入职的教师,内心的欣喜和自豪之情溢于言表。虽然深知自己在教学实践中经验相当匮乏,但是强烈的责任心和十足的自信心,也能让初出茅庐的我们相信自己能胜任这份工作,相信我们能通过努力奋斗,发扬吃苦耐劳的精神,让我们成长为一名合格的人民教师。

  在这两天的培训中,平易近人的唐孝任局长与其他三位专家从宏观上引导我们树立正确的教育目标,引领我们走向正确的教育发展道路。羊校长与其他三位老师则从微观上告诉我们如何上好一节课,怎样去关心和爱护每一位学生。尽职尽责的伍守仁等五位股长分析了工资与职称的相互关联性,这些都与教师的利益息息相关。聆听了教师们的教导,让我对“教师”这两个字的含义又有了更深刻的理解,从而对做一名优秀的人民教师增添了几份责任感。

  要让我县成为教育强县,实现“名校、名师、名人”的发展战略目标,首先应该从“名师”入手,总结这几天的心得,我们认为要想成长为一名合格的人民教师,应该从以下三个方面入手。

  第一,提高教师的自身素质。打铁还需自身硬,为人师表,就得有好的表率。教师对学生的影响如春风化雨,润物细无声。老师的一言一行将会对学生的人生观、价值观、世界观产生影响,这就要求教师加强自我修养,提高人文素养,加强职业道德素养,规范自己的言行。

  第二,提高教师的业务水平。师者,所以传道、授业、解惑也。教师传授给学生知识和本领。如果教师自己学业不精,知识不够渊博,就很难让学生理解其中内涵,进而失去学习兴趣,对教师的教学能力产生怀疑。当今时代,知识更新速度快,教师必须不断学习,完善自己,适应时代的发展。

  第三,提高教师的合作能力。一个好汉,三个帮。不同的教师有不同的教学风格,不同的学生也会被不同的教学风格所吸引。因此,教师们应该团结合作,形成一个和谐的教学环境,这样才能教育出德才兼备的学生。

  以上就是我通过这次岗前培训中体会到的怎样让自己成长为一名合格的人民教师。通过这次培训和学习,提高了我们的思想境界,丰富了我们的教学理念,增强了我们教好语文的自信。“美丽校园、幸福师生、理想教育”让我们扬帆起航,共筑“江华梦,教育梦”。

  教师培训学习心得体会范文4

  本学期我们学习了20--年新修订的《中小学教师职业道德规范》,并进行了详细的解读,让我受益很多。新规范一共分为6条:1、爱国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人;5、为人师表;6、终身学习。透过学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会。

  第一,要爱岗敬业。

  热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,用心进取,开拓创新,力求做好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。

  第二,要加强学习。

  对教师而言,只有不断提高自身素质,不断完善自我,才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习,做到厚积薄发,精益求精,时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习,比如学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自我,努力使自我成为一个道德高尚的人。

  第三,要奉献爱心。

  崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

  第四,要以身作则。

  教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。为此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。只有严于律已,以身作则,诲人不倦,才能让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。

  总之,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自我,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。

  在今后的教学工作及日常生活中,我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自我,做一名优秀的小学教师!

  教师培训学习心得体会范文5

  今天下午一点,铁岭市教师进修学院组织市级骨干教师,在铁岭县莲花中学的报告厅,聆听了全国最美乡村教师刘效忠的师德报告,了解了刘效忠老师的事迹。

  刘效忠老师今年58岁,是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是三面环山,一面环水的小山村,仅有20多户人家。1980年,按照国务院村村建学校的要求,该村开始筹建小学校,但因为这个村独特的地理位置,很难外派老师,所以该村唯一一个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教教师的唯一人选,于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣高公分的职务,走上了民办教师岗位,这一干就是30多年。1995年至今,他教出的学生先后有16名考入全国统招大学。其中最出色的是魏茂岭,20--年毕业于南京航空航天大学,毕业至今一直就职于中国航天科技集团公司,在单位经营处任副处长,参与了神舟八号的设计,受到过总书记的接见。

  今天,我被刘老师朴实而真挚的报告,平凡而不普通的事迹所感动,震撼我的心扉,撞击我的灵魂,久久难以释怀!

  一、这份执着让人流泪,这份坚守让人心碎。

  当时的学校就是两间茅草房,几块木头小黑板,几张破桌凳……,条件极其的艰苦。寒来暑往30多年,他既当校长又当主任,既当工友又当老师,既教主科又教副科,既教高年级又教低年级,雨天背孩子过河,雪天上山砍柴……“老师,今天你背我过河,长大了我背你过河。”()孩子充满童真的表白,是对他最大的安慰。“老师,你的手破了,妈妈说吐点唾沫就不疼了……”孩子充满幼稚和爱的话语是他最好的止疼剂……就这样,在兴安岭的深处,不让一个孩子辍学,他用青春,用生命,播种着爱与希望,几次放弃走出大山当领导的机会,朴朴实实的教育着山里的孩子们,无怨无悔地坚守着一个人的教育。

  刘效忠老师仅仅初中毕业,学识一般,却怀着我国传统知识分子的孤独而坚强的心,艰难的坚守着一个人的教育。这份执着让人流泪,这份坚守让人心碎。

  二、洗尽铅华呈素姿,返朴归真人最美。

  人们常说,真实的东西是最有生命力的,也才是最美的。整场报告,刘老师始终是在述说着自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、发生在自己和学生、家长之间的点点滴滴的小事,不是“英雄史诗”,更不“壮怀激烈”,而是谁去追求都能做到的小事。但是这些小事的背后,都有着他自己的最原始的作为人的真善美的价值判断作为支撑,没有时髦的“‘课程标准’‘规划纲要’‘为党的教育事业献身’或者‘这个斯基理论’‘那个鲁纳思想’”之类的语言,却始终是在考虑一个最简单的却是最根本的问题,就是孩子将来的人生出路。事件平铺直叙,没有丝毫渲染,语言朴实直白,散发着兴安岭泥土的气息。

  “洗尽铅华呈素姿,返朴归真人最美”。这就是大爱,这就是修行,这就是真正支撑着中国六千万农村学生接受基础教育的广大农村教师的缩影,没有一点光环、没有一丝荣誉,却是我们最美的乡村教师!


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