四年级生豆芽观察日记

豆芽，也称芽苗菜，品种丰富，营养全面，是常见的蔬菜。通过观看生豆芽，大家收获了什么呢？写一写吧。下面是小编给大家带来的四年级生豆芽观察日记7篇，以供大家参考！

四年级生豆芽观察日记篇1

老师布置了一项作业，生豆芽、写观察日记。于是回到家我就抓来一把黄豆，小小的黄豆像宝石一样，硬硬的、凉凉的。泡到晚上，黄豆像吃了增胖剂一样，足足大了两倍多。

第二天中午，有些豆子脱去外衣，露出了黄黄的皮肤，摸上去也软了许多。到了晚上，有些豆子长出了小嫩芽，像英文字母Q，还像大逗号。

第三天，它们完全把外衣脱去了，脱掉外衣的黄豆精灵们，个个精神饱满，喜气洋洋。妈妈告诉我拿一块湿毛巾盖上，我连忙问妈妈为什么呀？难道黄豆也怕冷吗？妈妈说：“这样可以保存水分。”

第四天，豆芽已经有2厘米长了，换水时，豆芽像一群小蝌蚪在水中游来游去，十分有趣。

第五天，豆芽又长长了些，芽是嫩白的，感觉一碰就要出水似的。此时的豆芽像拄着拐杖的老爷爷一样。

第六天，豆芽已经伸展开了嫩绿的叶子，就像一对对小剪刀；又像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。

这么娇嫩，这么弱小的豆芽。但是它们也有坚强的毅力和顽强的生命力。我们小学生也要像豆芽一样有不屈不挠的精神。

四年级生豆芽观察日记篇2

一天早上，妈妈抓了一把绿豆轻轻洒在花盆的土上面，再往上面喷些水把绿豆浸湿，对我说：“阳阳，要仔细观察哦！”

第二天，我一起床就去阳台上看绿豆，发现它们大部分撑破了外套，穿上了“露脐装”，有的干脆脱掉了外衣，长出了约一厘米的小芽。

第三天，绿豆芽已经长到三四厘米长了，长成象数字“7”和“9”的样子，它们也好像怕热似的，把外衣都脱在旁边，还弯下腰，准备要清洗清洗。

后来几天，绿豆芽长到快十厘米了，它们的身体像铅芯一样细，妈妈告诉我：“这是绿豆的根，你看它们在往土里钻呢，根只有在土里才能吸收营养，豆芽才能长高。”我注意到豆芽的头顶长出了两片嫩黄色的叶子，也许是花盆小的缘故吧，中间的绿豆直立着，而边上的呢，像害羞的姑娘低着头，有的还弯着腰。一阵风轻轻吹来，它们都欢跳起来，你挤着我，我挤着你，谁也不让谁。

妈妈又问我：“阳儿，你看它们弯腰的方向大部分是在一个方向，为什么呢？”我摇摇头，妈妈说：“前几天你的暑假作业上不是提到了植物的光合作用吗？”

“是呀？”我很惊讶，心想：豆芽也要晒太阳吗？

“那绿豆芽长大光靠水和土能行吗？”妈妈轻轻刮了我的鼻子一下说，“它们也要晒太阳要呼吸，才能长大，所以它们大部分朝着窗户这边倾斜。你以后要认真观察身边的事和物，它们是‘无字’词典啊。”

多有意思的事，小小的豆芽不仅让我学到了科学知识，还让我学到了它坚持不懈的精神。

四年级生豆芽观察日记篇3

在暑假中我种了几颗绿豆，现在已经长成小豆芽了。

小豆芽有20厘米长，一株有四片叶子每一片都有大拇指一般大，但最近小豆芽发成了一点变化。

星期四晚上我回家后，给小豆芽浇水时，发现埋豆芽的纸有点硬水洒在上面会有一些变成水珠但过了一会就被吸入纸中了，我以为没事就走开了。

星期五晚上我给小豆芽浇水时，发现纸硬的都翘上去上面出现了绿点，叶子变的有点小，我以为是太阳晒的，就多浇了一点水就走了。

星期六下午，我看见小豆芽时，叶子都掉下来了，原来挺拔的身躯也弯下来了，纸上的绿点越来越多还有一点灰色，纸也越来越硬，水只能在上面了。晚上我再来看时，叶子已经掉玩了，我怕它死，就浇了好多水但谁都浮在上面，我想过会就下去了，就没管。

星期天上午小豆芽死了，枝叶都成褐色的了，整张纸上都是绿点，我想是纸太硬了水没流进去小豆芽就渴死了。

现在想想，如果当初我把纸换了，水流进去了，小豆芽也许就不会死了，嗨真后悔！

四年级生豆芽观察日记篇4

今天，我们上了一节科学课，老师叫我们做一个非常好玩的实验，叫我们用一个杯子，装一些纸把纸弄湿，然后再放绿豆。第一天我们放学了我忘记把绿豆拿回去了，所以就放在学校里的课桌上，那一天我们的作业很少我不一会儿就做完了，我想起了我的绿豆芽还没换水那一天我们吃饭吃的很早我也睡的佷早。

第二天我很早就去了学校看见绿豆芽长出来了，我非常高兴我去告诉老师，老师说我做的非常好，然后我就回到了班上，继续交作业，这一天过的非常快又到了放学的时间了我就把绿豆芽放在学校里，然后我就高兴的回家了。第三天我去学校看那绿豆芽又长了一截，我太高兴了，同学们问我的绿豆芽怎么长的那么快，我说它只长了一截根，还没长叶子了。

同学们说我真历害，你教教我吧。我说快要上课了你们快回到座位上去，下课了我告诉你们就这样一天又过去了。第四天我的绿豆都长出芽来了，也长出叶子来了，这真是太好了我是我们班上第一个绿豆芽长出叶子的，不几天我们班上的同学的绿豆都长出叶子来了，就这样我们的科学实验结束了。这就是我的绿豆发芽记如果你有兴趣的话你也来看一看我的发芽记。

四年级生豆芽观察日记篇5

上课时老师给我们布置了一个很奇怪的任务—种豆芽我兴冲冲的跑回家，进门就拿一把黄豆放在杯子里，妈妈也过来帮我，我正要装水时，就听见妈妈说：“要先装水再放豆芽这样它才长的快。”我恍然大悟装完水就来观察它，刚开始泡的时候，黄豆滑溜溜的，好像是在水中洗了一个澡，摸起来硬梆梆的真像一个鸡蛋的外壳，在闪闪发亮好象要和阳光媲美。

一夜过去了，刚睡醒就 怀着好奇心去看豆芽去了。哇！真没想到一夜不见你就膨胀的怎么大了！真像是吃饱了肚子啊正在长胖呢！晚上我有又来观察，突然发现它的脸色不好了，皱巴巴的，就象一个老奶奶的脸，我急忙问妈妈；妈妈笑着说：“那是要脱皮了，明天就好了”。

第２天６点我就起床了。迫不及待来看豆芽，只见它水灵灵的，就好像海里的大珍珠一样。和昨天比起来，就好像是把 外衣洗了一洗更干净了。晚上的时候，豆脐旁裂了一条小缝真像一个妈妈要生宝宝了，我高兴得手舞足蹈。

到了 第３天的时候，豆子就已经长出了小白芽，好像一个淘气的小宝宝出生了，那个芽有越长越长，直到今天星期６长的和菜市场的豆芽一般高了，真是“拔豆而起”。真让我感觉到 了“士别三日，当刮目相看”的滋味！

以后每当我吃豆芽时，就想起种豆芽， 感叹真是吃豆芽容易，种豆芽难啊。

四年级生豆芽观察日记篇6

有一次，我看见厨房里有一大罐黑豆，作文 种豆芽。我突发奇想，要是我把黑豆种在水里，会怎样呢？于是我倒出了一些黑豆、再找来一个装有水的罐子。我准备亲自动手试试，看看豆宝宝在水里会是如何的呢。

我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像调皮的孩子，跳进水里快乐地嬉戏，玩了一下就躲在水底下，不再调皮了，也许是害羞了。我在那看了好久都没什么动静就离开去做自已的事情了。第二天一大早，我一起床就去看我的豆宝宝。咦！黑不溜秋的豆子的颜色不是刚开始那么黑了，水却变得脏兮兮的。我赶紧去换水，看见豆子在清水里的高兴样，我决定带着豆子去散步。我带着罐子着边走还边与他说话。每天我一有时间就去陪他，我们简直是一对形影不离的好朋友。

终于有一天，豆子冲破了自己黑不溜秋的外衣，露出了自己白白胖胖的身子。这时，我的心里乐开了花，小学三年级作文《作文 种豆芽》。我在心里暗暗想：豆子发育得很好呀！如果这样下去，我的豆子一定会长得又高又壮，一定是个身强体壮的小伙子。

豆子一天一天地长大，但那些豆子没有我预料中的那么健康，反而长得越来越黄。我的眼泪像一条小溪缓缓流下来。“呜呜呜，难道我精心培养出来的豆豆，它的‘豆生’就这样子结束了吗？”我伤心地说，“不要啊，我种的那些豆子，它们的‘豆生’路还长着呢！绝对不能就这样死了呀，呜呜呜……”我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康，他一天天的黄了，萎了。

这次的种豆芽事件可悲可喜，悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领——种豆芽！

四年级生豆芽观察日记篇7

我爱做实验，这次，我观察了豆芽的生长过程。因为，黄豆变豆芽的过程使我很感兴趣。

首先，要挑黄豆，把那些受伤的黄豆拿走，否则会引起所有黄豆的坏死。接着，把它们泡进冷水里，放在室内，室内的温度越高越好。第一天，黄豆渐渐泡开了，小豆豆长胖了，变成了大豆豆。我把水倒掉，往杯子里放了一块毛巾，毛巾上压了一个东西。第二天、第三天、第四天，我天天给豆豆“洗澡”，而且，要用通过毛巾把水传下去的方法，传下去后，再使劲按住毛巾将水倒出，不可以让豆豆相互碰撞。第五天，我给豆豆“洗澡”时，小心翼翼地把毛巾拿开，看见豆豆上长了一个小小的芽儿，我担心地问姥爷：“如果毛巾把新长出来的芽儿压死怎么办？”

姥爷给我讲了个故事：“从前，有位科学家，想看看骨头里的样子，可是弄不碎骨头，于是，科学家就找了一些芽儿的种子，把它们种在骨头里，几天后，那些芽儿长了出来，把骨头顶开了，科学家就可以做实验了，这就是种子的力量。”听了这个故事，我放心的把芽儿放回了阳台上。时间一天天过去了，黄豆们在我的精心呵护下都长成了豆芽。我让姥姥帮我把豆芽炒熟，我吃上了自己培育的豆芽。吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

通过培育豆芽我知道了什么东西的潜能都是无限的，只要肯努力，就会有好的回报！