幼儿园安全工作是培养21世纪所需要的人才，全面推进素质教育的护航舰，是幼儿园生存发展的底线。具有安全意识和自我保护能力是幼儿独立自主地生活和健康发展的可靠保障。小编准备了小班安全教案范例，希望对你有帮助!【篇一】幼儿园小班《受伤了怎么办》安全教案活动目标：1、了解摔破皮的正确处理方法。2、在游戏情景中进一步熟悉处理伤口的布骤，拥有对抗疼痛的信心。活动准备：1、动物玩偶，棉签。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、谈话导入活动。教师：(1)小朋友们，你们摔倒过吗?(2)摔倒了你会怎么做?是自己爬起

幼儿园的语言故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。它是幼儿园教育必不可少的组成部分，对儿童的发展具有重要的作用。小编整理了幼儿园小班语言教案范文，供大家参考。小班语言教案篇一：两只小蜜蜂活动目标1.认识常见的昆虫并知道它们的运动方式。2.在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。3.能积极参与活动,在语言游戏中体验互动的快乐。活动重点:能将找到的“朋友”与动词相匹配。活动难点:能根据自己找到的昆虫朋友创编儿歌。活动准备1.花丛场地,各种“昆虫”。2.幼儿

美术活动是以鲜明的形象性为特征的，是必须动手动脑的。美来自客观事物，美感是主体对客观刺激的反映。有了美感，才能有美的表现。下面是小编为大家的小班美术教案范文，供大家参考!幼儿园小班美术活动教案一：画雨滴活动目标：1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手(弄干净手指)的方法。2、感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。3、合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、喜欢参加艺术活动，并能大

游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，小班幼儿的年龄特点决定了他们的无注意力优势，活泼新颖的形式更能激发他们的活动兴趣。小编准备了幼儿园小班游戏活动教案范文，供大家参考!小班游戏教案篇一 我爱洗澡1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。2、产生喜欢洗澡的情绪。活动准备1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。2、布娃娃一个，脸盆(替代浴缸)一个，香皂一块，毛巾一块。活动过程1、娃娃洗澡，引起幼儿兴趣。⑴出示布娃娃。布娃娃伤心地说：“小朋友们每天都和我玩，把我弄得很脏。现在我是个脏娃娃了，没有人和我玩了!”“

游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，小班幼儿的年龄特点决定了他们的无注意力优势，活泼新颖的形式更能激发他们的活动兴趣。小编准备了幼儿园小班游戏教案四篇，供大家参考!小班游戏教案一：《螃蟹赛跑》【游戏目标】1、训练孩子能侧身的前进。2、提高孩子之间的默契度。【游戏准备】皮球数个。【游戏玩法】1、孩子们谁能告诉老师螃蟹是怎么行走的啊?有谁能给老师来模仿一下呢?2、原来螃蟹是横着行走的啊!通过螃蟹老师想到了一个很好玩的游戏，这个游戏的名字叫《螃蟹赛跑》。3、这个游戏和螃蟹行走有关，你们想不想玩啊?那老师现在

本活动采用现代技术手段，利用多媒体进行教学极大的调动起了小班幼儿学习兴趣，接下来小编在这里给大家带来幼儿园适合小班的主题教案随笔，希望对你有所帮助!幼儿园适合小班的主题教案随笔1《种瓜啦》小班主题活动教案《种瓜啦》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程，对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动，关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化，快来看看幼儿园小班主题活动《种瓜啦》含反思教案吧。教学目标：1、对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。2、迁移种草莓的经验，继

小班幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。接下来小编在这里给大家带来关于幼儿园小班主题课教案随笔，希望对你有所帮助!幼儿园小班主题课教案随笔1《小动物》小班主题教案《小动物》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿尝试运用肢体语言模仿小动物的活动方式，发展动手能力和艺术表现力，愿意用简单的艺术方式表现自己对小动物的认识，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园小班主题《小动物》含反思教案吧。活动目标

活动开始时幼儿位置的安排限制了小班幼儿的观察。老师设计的活动场地太小了，幼儿每人拿着一双鞋子做在垫子上太挤了，许多不同种类的鞋子幼儿不好观察，大部分幼儿都只能看到自己的或左右孩子的鞋的类型，接下来小编在这里给大家带来幼儿园小班主题课教案随笔最新汇总，希望对你有所帮助!幼儿园小班主题课教案随笔1《五官》小班主题教案活动《五官》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿尝试对五官进行组合设计，体验创造的乐趣，感受和体验自己五官的外形特征激发幼儿探索自己五官的兴趣，懂得保护自己的五官，快来看看幼儿园小

　　以健康为课题的拖拉小车活动是小年龄幼儿比较喜欢的一个运动器械，它灵活轻便，幼儿能拖着它到处走、跑，获得满足感。但是他们对拖拉小车的运动经验比较少，在拖拉小车时容易?

　　通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。接下来小编在这里给大家带来小班美术教案随笔，希望对你有所帮助!　　小班美术教案随笔1　　活??