一年级教学

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【一年级教学】最新文章

  • 一年级运动会随笔

    体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统和消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病免疫能力,增强有机体的适应能力。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。一年级运动会随笔1昨天,我们学校举行了,一次精彩的运动会,同学们开心极了。首先进行的是开幕式,各个班级排着整齐的队伍,喊着响亮的口号走过主席台,展示出少先队员特有的活力。当大众宣布运动会运动会正式开始,操场上马上热闹起来了,加油声此起彼伏。你看那操场上的运动员,一个个如兔子一样飞跑着,引得观众高兴

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  • 有关二年级的教育随笔

    随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情。以下是小编为大家整理的相关资料,望对您有所帮助。更多请关注随笔网。有关二年级的教育随笔1在教学过程中,我发现我们二年级学生有一个缺点:书写错误,做题粗心,错题多,原因是书写随意,不讲格式,作业做完了,从不检查,针对这种情况,我注意强调书写格式,并要求字写得慢些,写得工整,格式不对,书写不工整,一律重新做过,经过一段时间,书写方面有了一定的进步,但题还是错得多,于是我在班上宣布了这样一条规矩,如果语文作业连续五次既工整又正确,老师就奖

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  • 有关一年级新学期教学随笔

    随笔是散文的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的词藻,没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。语文教师随笔一年级1一、培养学生良好的学习习惯培养学生的良好的学习习惯,应该是小学教育的重要内容,事实上小学每堂课都十分注重学生良好学习习惯的养成和非智力因素的培养,不然一苗未正,何以成材。而小学五年级的学生处于童年晚期,这个时期的孩子的心理发展处在一个从幼稚走向逐渐成熟的变动时期,在这个时期培养学生的

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  • 幼儿园教育随笔一年级

    育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是教育的根本所在。以下是整理的相关资料,望对您有所帮助。幼儿园教育随笔一年级1两个月的假期又过去了,新学期又到来了。今年是我第一年来到思贤实验小学工作。学校很美丽,老师很亲切。为了让老师更好地工作,学校安排了工作培训。今年,我被安排教一年级两个班小朋友数学。对于一年级学生的第一反应就是活泼、无拘束。为了让学生更好、更快地适应以及根据学校的一些

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  • 一年级语文期末教学随笔

    组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学的任务。下面就是小编给大家带来的小学一年级语文教学随笔范文,希望大家喜欢!一年级语文期末教学随笔1一年级的孩子是天真的、无邪的,想到什么就会说什么。只要是老师说的,都会认为是对的、好的。因此,在教学上,更容不得老师有任何的失误、错误。当看到这些孩子坐到教室里眼睛不停的张望,打量着老师,抚摸着崭新的书包,我强烈的感受到孩子天生就是来学习的。在这片净土,摆在孩子面前的这幅巨画,我该怎样引导他们来填充才

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  • 一年级心理健康教学随笔

    健康教育应该从小学开起,不同学段开设不同深度的健康教育教育课,让学生形成身体健康,人格健全,心理健康的完整社会人。今天为您推荐了健康教育心得体会精选范文,欢迎您的参阅。一年级心理健康教学随笔1良好的心理素质是学生全面发展的重要前提,为提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,本学年通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。回顾这一年来的工作,有不足也有很多收获,现将本学期的工作做如下总结:一、健康教育长抓不懈(一)加

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  • 一年级新学期安全教育随笔

    千条万条,安全生产第一条;千计万计,安全教育第一计。在我们生活中要时时刻刻注意安全。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。更多关注随笔网。一年级新学期安全教育随笔1今天,是开学的第一天,校长在大礼堂举行了开学第一课的安全教育,那一个个生动的案例和句句发人深省的话语无一不触动我幼小的心灵。说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人

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  • 一年级音乐课堂教学随笔

    音乐与生活是息息相关的,教学生应给予自由的音乐想象空间。下面请欣赏小编为大家带来小学音乐老师教学随笔,希望对大家有所帮助~欢迎阅读。一年级音乐课堂教学随笔1本学期我精心设计了一年级《过新年》音乐综合课,并在一年级(一)班授教。在本课中我有一些小小的感触和大家一起分享。首先,《过新年》一课是人教版小音第一册第六课,要根据这一学段学生身心特点,以形象思维为主,好奇、好动、模仿能力强等特点,安排《过新年》这一课,歌曲采用了汉族民间音调和秧歌舞节奏明快的特点,曲调欢快活泼,尤其是歌中反复模拟了锣鼓音响的

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  • 一年级语文教师读书随笔

    “三维教学目标”、“合作、探究”、“综合实践活动”“感悟、体验”,伴随着新课程改革,各种新的理念、方法成为教师的追求,小学语文教师读书笔记范文。更多关注随笔网。一年级语文教师读书随笔1少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所

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  • 一年级语文教师家访随笔

    老师家访为了更加了解学生的基本情况,形形色色的家长,每一届学生,家访是必不可少的。即使不做班主任,只担任语文教学,也是非常有必要的。小编已经整理了一些家访随笔。一年级语文教师家访随笔1因为了解学生,是教育学生的基础。前阶段由于比较忙,因此家访的比较少,一学年过去了,才发现我对学生的家庭,对家长,了解的都甚少,似乎教育缺乏了底气。走进学生,走进家长,走到学生家庭,显得迫在眉睫。最近连续家访了很多学生,碰到了形形色色的家长,有的非常热情,又是泡茶又是拿水果,交谈甚是融洽;有的清茶一杯,质朴尤加,交谈

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