随着时间的流逝，转眼间一学期又过去了。本学期来，我从各方面严格要求自我，结合本校实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳、兢兢业业。一起来看看小学一年级班主任教学随笔范文精选五篇，希望能帮助到大家! 班主任教学随笔1 时间毫不...

随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的词藻，没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒情。以下是小?...

随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的词藻，没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒情;可以睹物谈看法;可以读书谈感想;可以一事一议，也可以对同类事进...

我们印象中是美术作品是抽象的或是具象派的艺术，都是美丽的图像，值得欣赏，对于小学的孩子们来说，美术课是为了培养他们的想象力和创造力。以下是随笔网小编整理编辑的有关人教版一年级美术教学随笔，欢迎大家阅读和鉴赏。人教版一年级美术教学随笔第一篇：第一次来教这些一年级孩子美术，满眼的都是...

美术是中国传统的一种艺术形式，对于小学生，美术课不能要求过高，主要是发挥他们的想象力与创造力，也许他们画的不像，但却由她们自己的想法。以下是随笔网小编整理编辑的有关小学一年级美术课教学随笔，欢迎大家阅读和鉴赏。小学一年级美术课教学随笔第一篇：这学期我担任一年级美术教学工作，一年级...

音乐是小学课程中很重要的一部分，虽然它可能没有语文数学英语那么受重视，却也是必不可少的。音乐可以陶冶情操，慰藉心灵，培养学生的创造力和想象力。以下是随笔网小编整理编辑的有关一年级音乐理发师教学随笔，欢迎大家阅读和鉴赏。一年级音乐理发师教学随笔第一篇：《理发师》这首歌是一首热情、欢...

一年级的学生年纪普遍还小，一般是以形象思维为主，作为老师，在教学计划中，应该遵循这种形象思维的方式，运用现代化教学手段，将静态化的教材动起来，激发学生的好奇心，让他们对这门课感兴趣，用多种感官去感悟这样一个情景，让他们感受到这门课的趣味，培养实践能力。以下是随笔网小编整理编辑的有...

迎面接力跑是培养学生团队合作的项目，要求学生在参与时注意力一定要集中，否则容易产生接力速度慢或者发生碰撞的现象，其重点就是掌握传接棒的方法与时机。迎面接力跑需要发展速度和奔跑能力，培养学生团结协作勇往直前的精神。 下面是随笔网小编整理的《一年级迎面接力跑教学随笔》，欢迎阅读。一年...

一年级《道德与法治》教材是按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。教学中，倡导学生主动参与、乐于探究，勤于动手，养成搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。下面是随笔网小编整...

在学习中，为了让学生体验到数学概念，创设了有趣的游戏，极大地调动了学生的学习兴趣。课堂上，时时以欣赏者的眼光看待学生，借师生间的愉悦全作、情感交流来调动学生的内部机制，学生在课堂上活起来了，动起来了。下面是随笔网小编整理的《青岛版一年级下册教学随笔》，欢迎阅读。青岛版一年级下册教...

跳绳是一项传统体育运动项目，只需一根绳子便可进行，孩子们携带方便，而且动作花样繁多，有简有繁，随时可以进行，学起来容易。跳小绳是小学教师低年级基本运动教学内容之一，它是以四肢肌肉活动为主的全身运动项目，是具有良好的锻炼价值。在集体创编过程中，激励学生提出合理化建议，提高他们的合作...

一年级的孩子是天真可爱的，他们可以会彩色的眼睛去看待世界，一切的一切，在他们眼里，都是漂亮多彩的，都是温柔的。即使这样，一年级老师也要教孩子们留心观察、细心发现，明白美就在身边，美就在眼前。 下面是随笔网小编整理的《部编本小学一年级教学随笔》，欢迎阅读。部编本小学一年级教学随笔第...

作为儿童早期阅读材料的新生力量绘本，以其出色的创意、联想，幽默的表现手法和丰富的人文精神，深受到孩子的喜爱。绘本的色彩绚丽，画面精美，文字精炼，情节精妙，想象天马行空，场景形象生动，有利于引领学生走进故事情境，让学生在鲜活的情境之中感受，从而激发他们的表达欲望。下面是随笔网小编整...

一年级的学生比较好动，因此在课上我充分利用了孩子的心理，通过各种形式的活动和要求，让他们明白音乐是他们的朋友。《拉勾勾》是一首优美的儿童歌曲。34拍，宫调式，一段体结构。这首歌具有天真的想象力，用金勾勾，银勾勾形容小手指，喻意友谊的珍贵，教育孩子友爱、团结。下面是随笔网小编整理的...

教育学家说过：“良好的开端等于成功的一半”。一年级的孩子新入学，要让他们尽快熟悉校园，认识朋友，也要让他们培养良好的习惯。儿童行为习惯的养成，必须要有实际表演练习，只教给他们行为准则，而不让他们去做，就难以形成言行一致的品质习惯。下面是随笔网小编整理的《一年级开学第一天教学随笔》...

一年级的孩子又太小，识字量不多，只要能把书上的生字能认识，会写就已经很不错了。但是在识字教学中，让孩子通过自己的想象，把字跟孩子们熟悉的东西联系起来，就可以轻而易举地记住字形了。紧紧把握教材特点，不断探索科学的识字教学方法，我相信一年级的识字教学一定会落到实处。下面是随笔网小编整...

小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。重视传授知识与培养能力相结合，充分发挥和利用学生的智慧能力，积极调动学生主动、积极地探究问题，培养学生自主学习的习惯。只要教师引导得法，训练效果好，就可以使良好的学习习惯形成的速度加快， 并使良好的学习习惯在学习中扎根、结果。下面是随笔...

科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，而科学教育中，最重要的是培养创新精神，因为“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”科学课堂是一种探究的课堂，在课堂上，需要学生勇于提问，也需要老师给出有价值的问题，让学生思考。合理的提问，有意的提问，都是激励学生学习的...

在语文教学中，教师要吃透教材内容，了解教学大纲，精心备课，精心设计教学过程，有计划、有步骤、有目的上好每一节课。要多方式、多层面、多渠道地训练学生的语感，从而促进学生语感的形成和发展。下面是随笔网小编整理的《有关一年级语用的教学随笔》，欢迎阅读。有关一年级语用的教学随笔第一篇：一...

阅读教学是小学生语文教学的中心环节，小学低年级的阅读教学应以读为主。在阅读教学中，“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”在阅读教学中，要一点一点地培养学生的朗读能力、默读能力；要更多地通过听读体会和朗读体验来理解内容，而不是...

中国的汉字非常有意思，很多都是由两个字合起来的，本篇课文就根据汉字构字规律所编写的一首非常有趣的儿歌，读来朗朗上口。而且，灵活地处理教材，能较好地拓展语文教学的空间，有利于让学生在广阔的生活中学语文。下面是随笔网小编整理的《一年级上册日月明教学随笔》，欢迎阅读。一年级上册日月明教...

一年级的孩子活泼可爱，作为老师要用赞美的眼光去看他们，让他们充满自信地学习、成长。当然，一年级的孩子活泼好动，自控能力比较差，注意力保持的时间很短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。下面是随笔网小编整理的《一年级教师十一月教学随笔》，欢迎阅读。一年级教师十一月教学随...

队列队形教学是体育教学内容中不能缺少的一部分，能促使学生从小养成正确的站立、行走等姿势，促进学生肌肉和骨骼正常发育，避免出现驼背、鸡胸等不正常的骨胳结构变形，但是由于内容比较枯燥，很难调动学生的学习兴趣。下面是随笔网小编整理的《小学一年级队列课教学随笔》，欢迎阅读。小学一年级队列...

导语：读书永远是人生重要组成部分，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，让学生在读书的过程中学会热爱学习，学会热爱生活；让孩子在读书的过程中学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命；让孩子在读书的过程中，不断完善自己的品德和人格，做一个有利于社会、国家和人类的人。下面是随笔网小...

导语：回顾反思整个教学过程，意在注重方法，培养学生能力，引导学生养成良好的学习习惯。下面是随笔网小编整理的《部编一年级园地三教学随笔》，欢迎阅读。部编一年级园地三教学随笔第一篇：部编版一年级上册《语文园地》教学反思一、读懂“园地”，设计活动部编版一年级语文上册的语文园地版块，“识...