有的中学生容易“伤春”，感叹青春，感叹“易碎的师生，只能小心翼翼的碰触，稍有不适，梦残心殇”。老师们要转移他们的注意力，认真学习才是最终的。在教学中培养学生自主、合作、探究的精神，培养他们学习能力，这些是教学的宗旨。下面是随笔网小编整理的《中学生教育心得随笔》，欢迎阅读。中学生教...

学生不能做被动的接受者，一个装载的机器，机械的接受着指令，老师应该让孩子们有动力主动学习。学生需要合作、民主、开放式的教学，同时也具有强烈的参与探究意识。“人人学有价值的数学”体现了数学的实用性，使数学不再脱离实际，而和实际生活有着密切的联系。下面是随笔网小编整理的《中学数学新教...

中华民族精神是中华民族生存、发展和繁荣的精神支柱和精神原动力。国学经典是中国传统文化的精髓，国学经典作品承载了中国人的哲学思想、伦理观念、审美理想和生存智慧。国学的推广，是民族复兴，弘扬中国传统思想文化，构建和谐社会的国人要求。下面是随笔网小编整理的《中学生国学教育随笔》，欢迎阅...

语文不仅是一门学科，更是一门艺术。语文教学的根在在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。课堂上，教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着面对学生，始终对学生热情、耐心。下面是随笔网小编整理的《中学...

语文教学不仅是一门科学，同时也是一门艺术。语文是一门积累的学问，靠短期强化往往毫无效果。语文学习的外延与生活相等，一个不懂得观察生活、感受生活的人是无法品味出语文学习的乐趣的。在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。下面是随笔网小编整理的《中学语文教育随笔范文》，欢迎阅读...

英语就是听说读写，其中阅读占的重量很大。英语阅读课教学方法、教学模式多种多样，教无定法，要能在教学中充分体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用，重视学生的学法指导，打破固定的思维模式，培养学生的阅读能力。英语教学要注意方法，有的新样可以让学生更感兴趣，比如，游戏。游戏，不仅可以帮...

作为一名中学英语教师，如何让学生在有限的课堂时间里学好英语这门语言，是值得深思的。并且，英语教学务必因材施教，因人施教；并且在教学过程中要联系实际，不断探索、不断实践、不断反思，这样才能在教育教学中不断进步和完善。下面是随笔网小编整理的《英语教育教学随笔中学》，欢迎阅读。英语教育...

每一个教育故事的背后，都会有一颗纯洁的心。每一个教育故事的主人翁，都会是一个好孩子，或早或晚。每一个教育故事的导航，都是擅于反思的好老师。“教育即生长”，做学生，还是做教师，都应该是时时在生长，时时在进步，不断完善自我。下面是随笔网小编整理的《中学教育故事随笔范文》，欢迎阅读。中...

语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。只有学生真正读懂了课文，才能在学习富有情韵，语言优美的作品时，能积极主动的去思考，去想象，才会在脑海里呈现山水的本真性灵。下面是随笔网小编整理的《语文教育教学随笔中学》，欢迎阅读。语文教...

“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”教师在教学中要抓住教学过程中的主要矛盾，从教学目的、教学内容、教学方法三个方面处理好各种关系，这就有可能从多层次、多角度上理解和把握教学过程，为提高课堂教学质量建立基础。下面是随...

很多中学生都是喜欢历史，却不喜欢历史课。让我们的学生真正的喜欢历史，要让他们主动去探究历史、感悟历史，才会喜欢上历史课。在教学过程中，要教他们学习的方法。让学生养成勤于复习旧知，善于总结归纳，做题条理清晰，规范等良好的学习习惯。下面是随笔网小编整理的《教育教学随笔中学历史》，欢迎...

作为一名中学英语教师，如何让学生在有限的课堂时间里学好英语这门语言，教育教学中有太多的东西值得我去深思，去探索。以人为本，给学生营造一个快乐、自主、和谐的英语课堂一直是我的教学理念。在英语课堂中，采用多样化活动教学，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，使每堂英语课真正地“活”起来。下...

导语：物理学的美更主要更深刻地表现为物理规律的结构美，即内在美或抽象美，结构美主要表现为对称美、统一美、和谐美、简单美等，对于物理学家来说，结构美是大自然至高无上的美，能激发起无限的美感，以致不遗余力地去追求这种美，成为物理学的一种发展动力。下面是随笔网小编整理的《中学物理教育随...

导语：达到传授知识，提高学生政治理论知识水平，又发挥德育功能，提高学生道德觉悟和政治素质，使知与行的统一。下面是随笔网小编整理的《中学思品教育随笔范文》，欢迎阅读。中学思品教育随笔范文第一篇：思想品德课教学随笔思想品德课是教师在塑造学生美好的心灵；特别是在初中阶段，上思想品德课就...

导语：发挥学生的学习主体作用，要让学生学会求知，学会自我发展，使他们真正成为教学的主体，成为学习的主人。下面是随笔网小编整理的《初中地理教育随笔中学》，欢迎阅读。初中地理教育随笔中学第一篇：初中地理教学随笔只有不断学习、实践、总结，才能提高自己的学识和休养。在课堂教学中以学生为主...

导语：课堂上学生是主体，教师是主导，教师要围绕着学生展开教学。下面是随笔网小编整理的《中学教师教育随笔纪实》，欢迎阅读。中学教师教育随笔纪实第一篇：学随笔在教学过程中，我觉得主要是针对以下几方面进行：对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。1、重视视基础知识、基本技能的...

导语：生物学知识源自大自然，大自然是真正的生物知识宝库。在我所教的学生中，有很多是来自外来务工者家庭的孩子，有一部分是从小生活在深圳的孩子。下面是随笔网小编整理的《中学生物教育随笔范文》，欢迎阅读。中学生物教育随笔范文第一篇：让学生从生活中学怎样让学生在学习生物学的过程中既轻松快...

导语：中学美术课教学要在初中学生知识水平和认识水平等特点的基础中，以直观性这个教学原则为基石，力求语言的形象化、科学化、趣味化、简洁化。下面是随笔网小编整理的《美术教育教学随笔中学》，欢迎阅读。美术教育教学随笔中学第一篇：中学美术教学随笔美术课是中学阶段的一门基础文化课，通过美术...

导语：学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。下面是随笔网小编整理的《教育教学随笔中学语文》，欢迎阅读。教育教学随笔中学语文第一篇：中学语文教育随笔语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。这是...

导语：爱，是人类最美丽的语言；爱，是世间最伟大的力量我用爱唤醒了孩子们心中的爱，孩子们用爱给予了小张温暖，让他不再寂寞，让他幸福地笑了下面是随笔网小编整理的《我的教育故事随笔中学》，欢迎阅读。我的教育故事随笔中学第一篇：我的教育小故事我国著名教育家陶行知先生曾经说过：“真的教育是...

导语：地理学是一门多学科、跨领域、门类复杂的综合性学科，是非常适合开展研究性学习的一门课程。下面是随笔网小编整理的《教育教学随笔中学地理》，欢迎阅读。教育教学随笔中学地理第一篇：初中地理教学随笔如今生活在现代化的空间里的人们，特别注重环境的问题，如空气质量、地质灾害、天气状况。作...

导语：有教无类，意思是指对各类人平等看待，都施以教育。“有教无类”提醒我们每位教育工作者，对待学生要一视同仁，不可凭个人好恶、孩子的个性以及家庭背景等给孩子贴标签，要以教师的大爱，平等的关注每个孩子的成长。下面是随笔网小编整理的《中学教育随笔有教无类》，欢迎阅读。中学教育随笔有教...

导语：选择了教育的同时，就选择了“无怨无悔”。下面是随笔网小编整理的《中学教育教学随笔范文》，欢迎阅读。中学教育教学随笔范文第一篇：高中教学随笔近些年来，多次聆听魏书生、任小艾、丁榕、赵谦祥、郑杰等教育专家的报告，拜读陶行知、肖川、朱永新、郭元祥、高万祥、李希贵等教育大家的文章，...

导语：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。下面是随笔网小编整理的《我的中学教育故事随笔》，欢迎阅读。我的中学教育故事随笔第一篇：我的教育故事 课间十分钟，我埋头赶批着回作，一路打钩，批到XX的作业时卡壳了。XX是我们班有名的调皮鬼...

导语：教育是一项系统工程，由于它本身所具有的周期性和持续性，就决定了对学生责任心的培养决不是一蹴而就的。下面是随笔网小编整理的《中学班级管理教育随笔》，欢迎阅读。中学班级管理教育随笔第一篇：班级管理学生责任心的培养随笔责任心是一种能催生智慧和能力的道德力量，同时又是对个体行为的一...