一年级新生的安全教育随笔

|易落尘2

  安全教育的最终目的是使学生能提高安全的意识,养成安全的行为习惯,从而远离危险或事故。我们从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,珍爱生命,远离危险。下面是随笔网小编整理的《一年级新生的安全教育随笔》,欢迎阅读。

  一年级新生的安全教育随笔【第一篇】:学生安全教育随笔

  学生在校的安全监护是每位教师的职责,责任重于泰山。通过学习学校安全教育,使我受益很大。对安全方面的知识有了更多的了解,有了较大的提升,确实感到安全工作责任重大。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心。安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

  其次,要为学生树立安全意识,对学生进行尊重生命,爱护生命教育。重视学生的健康的心理与自身安全教育。使学生具有健康的心理状态:一个具有健康心理的孩子应是喜不狂,忧不绝,能做到宠辱不凉,胜不骄、败不馁,做到谦而不卑,有稳定、乐观、热情、向上的积极情绪。

  培养学生从小养成良好的行为习惯:进出教室自动成行,靠右侧行走、不大声喧哗、不打闹。从而形成有序的生活、安定的环境,是保证心理健康的前提。既要适度安排学习时间和分量,同时要适当安排文娱和体育活动,使孩子的大脑和神经系统有张有驰,有交替和更新,从而保证其身心都得到发展。

  再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识,衣袋内不妨坚硬的物品,防止学生无伤到自己。我们从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

  总之,无论什么时候,只要学生一出教室门口,就要小心谨慎,自动成行,养成排队行走的好习惯。

  一年级新生的安全教育随笔【第二篇】:小学生的安全教育

  踏上讲台,面对一群似懂非懂的少年儿童,我深深的意识到肩头的责任重大,不但要关心学生的学习,更应该把安全教育摆在首位,作为头等大事来抓。

  无论什么时候,做了班主任,就得不失时机地对学生进行安全教育,强调安全的重要性,避免一切安全事故的发生。班主任对小学生开展安全教育,可以从以下四方面着手,因地制宜地对学生进行思想渗透。

  一、勿忘教育小学生遵守交通安全

  谁也不愿接受一幕幕触目惊心的交通事故,尤其是发生在未成年的孩子身上,但事与愿违,不幸的遭遇总牵扯动父母的心,让泪水奔涌,心也彷徨。假如不在公路上追跑打闹,假如不乱穿宽阔马路,假如不耍“高超”的骑车杂技……也许惨不忍睹的这些就不会发生。很多时候,只要班主任细心叮咛过,学生可能会把你的谆谆教导铭记在心,会主动把它落实到日常行动中,去自觉地遵守交通规则,结果自然会降低小学生发生交通事故的概率。有机会的话,班主任应利用班队课开展“交通安全在我心”、“不该发生的故事”、“交通知识讲座”……一系列丰富多样的教育活动,更能影响小学生的思想行为。

  二、勿忘教育小学生注重身心健康

  在学生眼中,班主任是个什么样的人?他(她)们为什么如此信赖班主任?为什么喜欢依赖班主任?当我请他(她)用“亲切”说句子,一位学生动情地说道:“每当我想起班主任老师,就像想起了最亲爱的妈妈。”这样感人的语言自然地从学生的心底深处流露,,怎能不令我铭记。此刻,我对刚才所有的扪心自问才真正恍然大悟,还有什么多彩的词汇可以抵得上这份真这份诚呢。是呀,每当学生起矛盾时,离不开班主任“打架斗殴不是解决问题的途径……”的谆谆教导;每当班里出现传染性的水赤痘时,离不开班主任焦急关切的悉心照料;每当学生突然高烧、呕吐时,离不开班主任体贴关怀的身影……一次次的温暖传递,赢得了家长的信任,更赢得了学生的欢迎。班主任是无私的,我们要坚持去爱,爱学生的“身”,更爱学生的“心”。

  三、班主任勿忘教育小学生预防突发事故

  当清脆的下课铃声响起,学生离开了老师力所能及的视域,那高低的大理石楼梯,光滑的地砖,宽阔的跑道就成了他(她)们自由的“乐土”,也成了偶发事件的“温室”。当放学的大门敞开,所有的不可能接踵不断地“演示”:疯狗咬伤感染狂犬病毒,溺水失控导致死亡,好奇贪玩而触电身亡,玩火不慎造成财产损失……班主任应该提前进行有关教育,与家长取得实质性合作,为学生确立相应规定,让学生自觉养成不动电源插头,不玩电器,不玩火,不拿尖利用具,不逗猫狗,不独自去水塘、河边、井边,讲究个人卫生等良好的行为习惯,以此预防此类事件的发生,为学生营造一个安全、和谐、快乐的学习、生活环境。

  功夫不负有心人。我相信,每一个人的心灵都是一杠秤,只要我们付出了心血,面对的将是无可估量的辉煌和收获。

  一年级新生的安全教育随笔【第三篇】:一年级新生入学安全教育

  一、课间活动

  1.不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

  2开展体育活动、课间游戏要到运动场,不到处跑。

  3.上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

  4.雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

  二、教室活动安全教育

  1.防磕碰。不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2.防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

  5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

  6.防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  三、交通安全教育

  1.行路安全

  首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。

  人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。

  横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。

  在城市里的马路上,一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道,自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。

  走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。

  穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

  2.乘车安全

  坐校车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。

  四、食品卫生教育

  1.不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

  2.隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

  3.要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。

  4.不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

  5.在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

  6.家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

  7.不要偷吃果园的水果, 可能有喷洒的农药,以免中毒

  五、防溺水安全

  1.不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

  2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

  3.严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  5.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  6.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  六、火灾的预防与自救

  1.特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

  2.我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

  3.使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

  4.使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

  5.使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

  6.使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

  7.不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  8.不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

  9.不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

  10.清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

  11.家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

  12.如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

  13.如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

  14.发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

  15.不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

  七、如何防止意外伤害

  1.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

  2.不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

  3.要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。

  4.我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。

  5.凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。

  6.不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。

  7.在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。

  8.雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。

  9.暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了,千万要伸手去拉触电者,正确的方法是用干木棍等绝缘的物品,挑开电线,并告诉大人,通知有关部门。

  10.不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。

  11.严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑, 踩空或撞人都可能造成严重伤害。

  12.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

  13.严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损坏物品。

  14.抬餐、打开水时防止烫伤,应小心谨慎,在家使用高压锅前,一定要先检查气阀是否通畅,打开锅盖时,防止蒸汽烫伤,应侧过身朝另一个方向打开。

  15.喝汤也要小心,慢一点去尝一尝、试一试。

  16.大人炒菜时,不要站在油锅边,以防油星飞溅烫伤。

  17.还要特别注意有些动物是有毒的,不要接近,如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。

  18.不要在建筑工地玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

  19.不要在垒放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下压着人。

  20.不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免坠落砸到。

  21.不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。

  22.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。

  23.放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  一年级新生的安全教育随笔【第四篇】:加强小学生安全教育

  在小学的教学和教育过程,安全教育是一个不容忽视的问题,应当受到应有的重视和研究。小学生由于年龄小,生活经验少,加上好动好奇,胆大心粗,不知危险,这些都是不安全的因素。从这样的实际出发,加强学生的安全教育,我从以下几个方面进行:

  首先,要增强学生的安全意识。首先要进行有关安全方面的教育,例如用一定的学时开设安全指导讲座,还可用组织参观、看录像等形式。总之,要通过多种形式的教育,让小学生逐步真正认识到安全确实重要。

  其次,要让学生们在实践中掌握安全知识,学会安全本领。在对他们“说”的同时,更要注重教他们“做”。例如通过让学生参加模拟表演,让他们真正掌握过马路要注意红绿灯;上活动课要先检查器具;踢球不要踢到别人;上下楼梯不要拥挤;课间不要追逐打闹等等。

  第三,为了保证安全教育正常、持久地开展,学生的安全教育问题也是一个社会大问题,需要社会、家庭和学校齐抓共管,社会是大环境,家庭是大后方,学校是主阵地,三方都有责任,都不能忽视。

  第四,用儿歌的形式让他们牢记一些规则:

  小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心.

  过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情.

  拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉.

  风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生.

  细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延.

  照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间.

  电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂.

  遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键.

  遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心.

  家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案.

  青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监.

  冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚.

  不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人.

  坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗.

  安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险.

  莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处.

  变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天.

  倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜.

  说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.

  一年级新生的安全教育随笔【第五篇】:小学安全教育

  在小学教育过程中,安全教育从来都是一个不容忽视的问题,应当受到应有的重视和研究,小学生由于年龄小,生活经验少,加上好动好奇,胆大心粗,不知危险,这些都是不安全的因素。我们学校要确保学生的安全,其根本就在于提高学生的安全意识,自我防范和自护自救的能力,只有抓好了安全教育,才是学校安全工作的基础。

  对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我尝试了一些新的方法:首先我让学生观看一段学生因不遵守交通规则而造成受伤的视频,然后让学生总结:从这个视频中你发现了哪些安全隐患?你想对这个学生说些什么?从学生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意识总结了出来。而在提问“如果发生火灾时我们应该怎么办?”时,我又增加了一个模拟环节:

  1、模拟打电话,让学生模拟如何拨打火警电话报 警,总结出报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、在安全的环境下烧一些旧报纸,模拟当自身受火灾的威胁时逃生的方法,总结出逃生时应尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,尽量弯下身子等。通过这个模拟环节,让学生亲身体验火场的紧张场面,又学到了火场逃生方法。通过这个小小的尝试,我发现如果是学生听过的,就很容易忘记。而看过的,就印象深刻。而亲身实践后,就变成真正掌握了。这个小尝试也让我收获了不少。

  安全教育的最终目的是使学生能提高安全的意识,养成安全的行为习惯,从而远离危险或事故。只要我们长期不懈地抓安全教育,从每一件小事抓起,就能把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花,并长成参天大树。

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