幼儿园自评报告范文

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在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,其在写作上有一定的技巧。那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园自评报告范文,我们一起看看吧!

幼儿园自评报告范文

幼儿园自评报告范文精选篇1

根据上级通知精神,莲花乡中心幼儿园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

一、园舍设备

我园是经四方县教育局批准的半日制幼儿园。建筑场地独立完整,配有电视,VCD、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

二、队伍建设

我园现有教职工5人,幼儿约60名,设有大、中、小班共3个班。其中园长1人,教师3人,保育员1人,厨工1人,所有任课教师均为中等师范学校毕业。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。

三、管理工作

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,依法办园,管理体制健全,计划制度可操作性强,严格按《规程》要求编排,教育管理严谨,档案管理齐全。

四、教育工作

为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的教育机制,不断提高自我约束,自我管理的能力。后勤实行“精、细、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼儿活动组织紧凑合理,充分调动了幼儿的积极性、主动性、创造性;教育方法灵活,引导幼儿个性健康发展;教育环境怡人,为幼儿的健康发展垫定了良好的基础。

五、保育工作

设有进取的教科研组织。各种制度建设稳步进行,良性发展;每年为教职工查体两次,幼儿每年体验一次,确保教师和幼儿的身体健康。卫生常规实行一日一检查,一周一总结,一月一评比的方法。对幼儿定期进行各种教育。

六、幼儿发展

科学的教育,合理的膳食,与家长不定期的交流,让我们的幼儿身体与各方面的能力都得到了良好的发展。

当然,我们对照评估细则发现还有很多不足之处,如:环境场所偏小,某些教师专业水平不足等。但我们有信心,通过不断地努力,我们的幼儿园会越办越好。

幼儿园自评报告范文精选篇2

随着一张张的日历被撕落,转眼间一学年结束了。在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾这一年的教育历程,我记忆犹新;

一、思想政治方面:

本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。

二、教育教学方面:

带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开始的。我结合其年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

本学年主要以基础知识教学为主,我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习情况,根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划,主要包括拼音、汉字等方面的教学内容安排,其次再在周计划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的计划。在教学中,我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。我注重实物教学,游戏教学,采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学,让幼儿在轻松愉快中学到了知识,达到了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家长接受,最后深得家长的好评。一年下来,孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。有付出就有收获,我收获的不是金钱,也不是丰厚的物质,只是获得了一些认可,但我觉得这就够了。另外我还学习了新操,对孩子进行系统的教授,让他们感受到一种新的早操形式,不再只是单纯的做一些模仿小动物的操,结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作,幼儿在这种形式下积极参与学习。和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。 经过这学期的学习、生活,大部分孩子养成了良好的一日常规,学会了自己的事情自己做,学会了互相帮助、互相谦让、互相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中,我与他们结下了了深深地感情,孩子们常常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我,还会在我累了的时候问候我,甚至给我捶捶背什么的,每当那时我就特别温暖,他们是那么的天真可爱,纯洁温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使!

三、安全教育工作

安全教育是每位教师工作中的重中之中,保障每位幼儿的人身安全,也是每位教师的责任和职责,让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。

四、关注家园互动,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴

平时,热情的对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高,能积极参与其中,乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作,而且还能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。

总之,这一学年来的工作非常忙也非常累,但却让我更加感受到了生活的充实带给我的幸福与快乐!

幼儿园自评报告范文精选篇3

__幼儿园位于财富广场一期二楼, 是一所民办园,创办于20__ 年,20__ 年11 月通过普惠性幼儿园验收。我园占地面积1180平方米,建筑面积760 平方米, 分学前、大、中、小四个级部,6个班级,在园幼儿185 余人,教职工15人。 根据上级通知精神,我园对照《__市示范性幼儿园评估验收标准》, 依照实事求是的原则,认真地进行了自评自查,对于标准中的A 级85项逐项逐条进行了认真自查和打分,现将我园自评情况 汇报如下:

一、办园条件:经自查得分为250

我园选址科学合理,方便家长接送,周围环境无污染、无噪音。楼房建筑安全坚固,符合 国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。各种围护、遮拦设备安 全、通透、美观。有硬化场地、草地、软场地、游戏场地、种植园地和饲养区等。环境布置符合儿童年龄和季节特点, 体现儿童化、教育化、立体化、生态化。 各班有独立配套、宽敞明亮的活动室寝室。每班有防暑降温和 防寒保暖设备。教学区配备幼儿桌椅、磁性黑板、电视机、DVD等现代化教学设施。活动区有幼儿取放方便的开放式玩具橱、 图书架,配备数量充足的操作材料和图书。生活区配备保温桶、水杯柜等设备,每人一杯,并有明显区分标记。盥洗室和男女厕所分隔,厕所为水冲式,易清洗。多功能活动室面积150平方米。配有多媒体设备、音响设备等。另外还配有图书阅览室、档案室、保健室、画室、厨房、警卫室等。

二、队伍建设:自查得分为:193

我园制定了教师行为规范,加强教职工的职业道德教育,教职工在园期间必须说普通话,每年度有师德考评内容。教师热爱教育事业,关心爱护幼儿,仪表端庄,言行文明,以身作则,率先表范。重视保教人员特别是中青年教师的培养、培训、提高工作,积极开展园本培训。使所有工作人员钟情于幼教事业,钟情于可爱的孩子。我园共有教职工15人,园长副园长为本科学历,从事学前教育工作多年,学历及持证上岗率均达到100%。专任教师 7 人,保育员6人,具有较高的思想道德素质和专业理论素质。我园重视教职工观念与行为的转变与更新, 重视教师基本功和教学技能的训练、能掌握并运用现代化教育手段(多媒体),重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等,使他们耳目一新。培养目标明确,有计划,有措施,效果显著。

三、园务管理:自查得分为:234

我园历来重视幼儿园安全工作,分区管理,责任到人,按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度, 检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案,定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并

按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,我园能够时刻加强安全教育,利用电视、广播、演讲、演练的形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。我园能够认真贯彻执行《幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度,定期检查。园内所有工作人员 都持健康证上岗,教职工每年定期体检一次,体检项目齐全,持证率达 100%。新入园幼儿体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次。建立晨检制度,每日晨检全面观察,发现问题及时处理。能够严格贯彻预防为主的方针,配合 有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有疾病突发应急预案,室内外环境,教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用,消毒严格,流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒。根据季节不同调 整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼 儿心理健康发展。

四、保教水平:自查得分为:250

我园教师热爱祖国,热爱党,热爱农村的幼教事业,能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《指南》精神,自觉参加教学教改,具有幼儿发展为 本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。

教师爱岗敬业, 面向全体幼儿,引导幼儿主动活泼、富有个性地发展,为幼儿终身发展奠 基。我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、 周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。 教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点, 一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。 有与教育相适应的良好教育环境,以游戏为基本活动,根据教育内容、 幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各 种区角活动。重视发挥幼儿在环境创设中的作用,在丰富多彩的艺术、操 作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力,认同孩子的自 创结果。同时有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外 活动时间不少于2 小时,室内游戏时间不少于1 小时,丰富的体育器材供 幼儿自主选择。尊重幼儿的人格和权利,注重幼儿身心发展特点和规律, 满足幼儿多方面的发展需要。 我园建立了有效可行的园本教科研制度,有针对性地开展专题研究活 动,大胆尝试,借鉴先进的教学模式,定时开展幼教教学教改活动。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调,姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿能做一 些力所能及的事情,能遵守各种常规,具有良好的生活、卫生习惯,具有 初步的生活自理和自我保护能力。

对照《__市示范幼儿园评估验收标准》我们认真进行了自查、自 评,总分为927分,符合__省省级示范幼儿园申报标准。 对此次申报过程中发现的不足和有待改进的薄弱环节,我们将拿出具 体整改措施,按照上级标准要求,逐步完善,争取将我园办成领导放心, 家长满意的一所农村品牌幼儿园。 欢迎上级领导光临我园督查、指导工作。

幼儿园自评报告范文精选篇4

一、幼儿园基本情况

我园是__属下的一所全日制幼儿园,创办于__年,__年x月正式招收了第一批幼儿,在各级领导和社会各界人士的大力支持下,我园的办学规模不断扩大,现有幼儿__人,教职工__人。

我园占地面积__平方米,平均每位幼儿约占地__平方米,建筑面积__平方米,每位幼儿占室内面积__平方米,房舍建筑结构合理,各种用房比较齐全,造型设计符合幼儿的年龄特点。

我园现有园长__人(一正x副),有专任教师__人,保育员__人,有专职的保健医生__人,高级厨师__人,高级点心师__人,清洁工__人,门卫__人,司机及水电工__人。

现有幼儿__人,分别有x个小小班、x个小班、x个中班、x个大班,共分__个年龄班,根据区教育局办学要求,已经完善了每班__教__保的人员配备。全体教职工在__教育局的正确领导下,认真学习《幼儿园工作规程》,进一步更新保教观念,不断提高保教质量,创设良好的育人环境,取得了良好的社会效益,得到社会各界的一致认可和高度的赞扬。

二、健全各项规章制度,优化科学管理。

俗语说:没有规矩,不能成方圆。一个健全的幼儿园也应该有健全的制度作为保障和制约。我园领导不断探索规范化管理的有效途径,逐步完善目标管理,制度管人的做法,根据《幼儿园工作规程》的要求结合本园的实际情况,制定了健全的卫生保健制度共十七项,使全园教职工做到方向明确,通过实践证明,健全的管理制度对实施全园的科学管理、各项卫生保健及安全等工作的落实、调动教职工的工作积极性有着明显的成效。

三、不断完善办园条件,创设适合幼儿发展的良好环境。

1、园所场地

幼儿园园舍场地的好坏,对幼儿的身心发展起着决定性的作用。为了让幼儿园真正成为孩子的乐园,我园对照办园要求,设置了专用的点心房、配餐间、开水消毒间、厨工更衣间、主副食仓库等,有专用的卫生保健室、医疗隔离室,有充足的户外活动场地。

2、设备设施

为了保证幼儿的安全、健康发展,我园还配备了各种安全设备设施。如:

⑴、增添了一大批厨房设备,有绞肉机、切果机、豆浆机、打面机、烘炉等,基本上不用在外购买熟食,全部采购新鲜的食品原材料在本园内进行加工烹饪,确保幼儿吃得安全吃得卫生。

⑵、我园有专职的保健医生,有专用的医疗保健室,园内备有常用的内服、外用药以及常用的保健医疗设施,幼儿的感冒、发烧、小伤、小痛等在园内基本可以就诊。从而减少了家长的麻烦。

⑶、我园还有足够的游乐玩具设施,有大型的滑梯、爬网、波波池、旋转飞机等。为了能让幼儿在玩乐中的安全有保障,我园还在大型玩具下铺上了安全地垫。

⑷、每班配有足够的防暑降温设施:空调和风扇。改善幼儿的生活环境。

四、严格执行安全、卫生、保健制度。

幼儿的年龄小,生理和心理都正处于迅速发展的重要时期,我园能认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,层层落实,取得良好效果。

1、生活管理

我园根据幼儿的年龄特点,制订幼儿一天作息制度,做到保、教结合,动静适宜,室内、外活动交替进行,每天保证户外活动时间不少于__小时,积极开展各种锻炼,每年冬季进行一次“冬季运动会”,促进幼儿身心健康发展。各班老师还注意培养幼儿良好的卫生习惯,饭前便后用流动水洗手,勤剪指甲、勤洗头,定期调整幼儿座位,以保护幼儿视力,每天定时组织幼儿喝水,从不限制幼儿自由喝水次数。

2、饮食管理

厨房工作人员严格遵守《卫生食品法》,严格执行各种食具、餐具的消毒,由保健医生和厨房班长共同制订每周的营养食谱,根据季节的变化及时调整,厨房人员不断学习烹饪技术,保证各种用具的卫生,不吃隔夜饭菜,做到各种营养合理,干湿搭配,色香味美,保证幼儿吃饱吃好。

为了保证幼儿的进食量,我园的幼儿进餐时间为:早餐8:10,午餐11:10,下午午点14:45,适合幼儿每餐间隔三小时的要求。幼儿进餐时,工作人员耐心、细心引导幼儿细嚼慢咽,每餐进餐时间不少于30分钟。

3、安全与卫生消毒

我园重视安全工作,有具体的安全制度。每周有专人负责检查大型玩具、消防设施等。健康检查和消毒隔离按规定严格执行,教职工每年进行一次体检并取得

健康证方可上岗。每位幼儿必须持健康卡入园,每年参加一次市保健院的统一体检,确保全园师生的安全。

另外,我园还定期组织保健人员学习卫生保健知识,评价卫生保健工作,反复落实卫生保健制度,通过全园的努力,现全园的出勤率平均达到__%,幼儿血色素达标率__%,身高合格率__%,体重达标率__%。

4、心理健康与家庭教育

家长是孩子的第一任教师,家长的素质直接影响幼儿的发展方向,我园非常重视这方面的工作,成立家长委员会,定期进行家长开放日,张贴家长专栏,每月一期的育儿须知,通过多方面、多渠道向家长宣传科学的育儿方法,特别是对于有心理、行为问题的幼儿,我们老师有进行个案分析,个案跟踪,协助家长矫正幼儿的一些不良行为,解决幼儿的心理问题。

五、取得的成绩

通过全园教职工的共同努力,我园在近年取得了一定的成绩:

__年x月被城区教育局评为__幼儿园。

__年__月评为__绿色幼儿园。

__年__月被评为“__示范岗”。

六、存在问题和努力方向:

虽然取得了一些成绩,但是对照__省托儿所,幼儿园卫生保健评估标准,我们仍存在一些差距:

1、医疗设备设施还不够齐全,有待完善。

2、幼儿的保健工作仍做得不够细,不够精。

今后我园将继续发扬改革开放与时俱进的精神。完善各项工作,办出水平,办出特色,为争取被评为清远市卫生保健示范园而努力。

幼儿园自评报告范文精选篇5

一、幼儿园概况

我园创办于__年x8月,隶属于__一小。幼儿园地处__市x街__号,占地面积520m2,建筑面积690 m2。幼儿园与园林一小紧邻又自立门户,与园林一小共享操场、图书室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等功能室。现开设6个教学班,在园幼儿215人,在岗教职工16人。

在上级主管部门和学校领导的正确领导下,我园以“以人为本促进发展”为办园理念,以“团结、进取、务实、创新”为园风,以“健康、自信、诚实、全面发展”为培养目标,团结一致,奋力拼搏,让城关幼儿园成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、主要成绩与经验

(一)抓好队伍,凝聚人心,优化教职工队伍

针对幼儿园实际,采取切实有效的措施,加强对全体教职工的政治思想教育和业务培训,是提高这支队伍整体素质的关键所在。

首先,我们把教师的政治思想和职业道德教育始终作为幼儿园师资队伍建设的重要抓手,将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好。

其次,我们将教师的业务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实。

①教师的发展,需要理论知识的支撑,需要业务能力的提高。为此,我们采用多种政策积极鼓励全体教职工参与学历进修,提升理论水平。如:对参与函授学习的老师给予时间和精神上的鼓励。

②业务培训采取多种方式进行。一是请进来,20__年初,我园将教材改为《快乐成长》教材,为了让老师们更好地使用教材,我们得到了机关幼儿园的大力支持。将王启红、李凡两名资深教师请到我园给老师们扎扎实实地培训了半天,过后又多次到机关幼儿园登门求教,老师们普遍感到受益匪浅。二是走出去,在这一点上,学校领导给予了大力支持,三年来,我园几乎每个人都参加或观摩过市里或省里的优质课技能大赛等活动,开阔了教师的视野,增长了见识。三是园内资源共享,我园每周一次的业务学习有计划、有组织。每个老师要当一次主讲,把自己学到的或理论或经验或一些舞蹈、律动等拿出来和老师们分享,学完后还要进行讨论,谈自己的学习体会。以此为契机,促进老师们不断学习,努力提高自身素质。

我园青年教师较多,我校党、政、工、团经常组织教师们参加一些活动。比如:“我为什么当教师”的讨论活动,“我的教育故事”、“教师语录”的征集活动,“教师普通话朗诵比赛”以及一些文体活动,坚持在政治上多点拔,在业务上多指导,在思想上多沟通,在生活上多关心;同时,这些活动也充分体现了我园青年教师的风貌,同时,带动加快了教师整体前进的步伐。

(二)建章立制,依法治校,管理机制确立

“依法办学,从严治校,管理规范,注重激励”是我们工作的基本原则。经过几年的努力,这方面的工作机制已基本确立。

①建章立制。建立一整套科学,有效的规章制度是“依法治校”的前提。我园在统一全体教职工思想认识的基础上,始终为建立一整套完善的规章制度而努力。经过几年的不断努力,我们编写成《幼儿园规章制度》汇编,其内容有幼儿园的各岗位职责等,幼儿园方方面面的规章制度等,从而建立了较为全面的规章制度的体系。

②严格执法。依据幼儿园制定的各项规章制度,我们在严格执法上下功夫。其一是幼儿园坚决执行国家规定的各项收费标准,取信于民。每学期的幼儿各类收费都通过书面通知和园门口告示的形式告知家长,且严格按规定的标准收取。其二是教师依法执教,维护自身良好的形象。大家以《幼儿园教职工道德规范》为准则,自觉规范自己的一言一行。其三是加强对一些重点规章制度的落实,并做好各项工作的检查评估,将检查结果记录存档,并充分体现“执法必严,违法必究”的原则。

③园务公开,我校隶属园林一小,能充分发挥党组织的政治核心作用和教工大会的民主监督作用,幼儿园的及重大问题能按规定程序提交园务委员会校教代会讨论决策,按规定实行园务公开制度,增加工作的透明度。、

④后勤工作,后勤工作是幼儿园发展的基础保障。我园设立财产保管员,有严格的出入帐登记制度。在财务管理上,严格执行财务制度,账目清楚,手续齐全,专款专用,有计划地增添教学设施来改善办园条件。在伙食管理中,建立严格的食品及其他物品的检查验收和管理制度,禁止三无新产品入库,伙食费收支平衡,教职工伙食和幼儿伙食严格公开,每周向家长公开食谱,努力让幼儿吃饱吃好。另外,我园制定了安全制度及各类紧急预案,每周对幼儿进行安全教育,有专人负责定期检查园内房屋及各类设备设施,及时消除安全隐患,并在每学期初层层签订安全责任书,近三年来无重大事故。

(三)转变理论,注重实践,加强教育教学教研工作

教育教学工作是幼儿园的重头戏,做好教育教学工作是幼儿得以全面发展、终身发展的基础。近三年来我们以转变教师的教育教学观念为前提,以科学的管理为抓手,以教学研究为载体,以幼儿的全面发展为方向,以保教质量的全面提高为目的,开拓创新,积极进取,不断开创教育教学工作的新局面。

①不断更新教育教学理念

近三年来,我们通过教师每周一次的业务学习活动,寻求理论的指导和经验的互相借鉴。在学习活动中,我们采用了交流讨论、专题研讨等形式,鼓励多问、多议、多讲,大家共同参与,积极思考。随着理论的引导、认识的提高,教师们逐步树立了“以幼儿发展为本”的教育理念,强调了师生之间的平等尊重,教育民主;同时教师们积极创设自主探索、乐于交流分享的学习环境,努力转变自己的角色,使自己从知识的权威者、知识的传递着转变为活动的组织者、学习的促进者,使教师不断的超越自我、超越现在、塑造未来。

②深入开展教育教学实践活动

在教育教学中,教师们能根据幼儿生活习惯、年龄特点和认知规律,安排教学活动,各环节的安排体现动静交替,课前认真钻研教材,考虑个体差异,关注集体的共同需要和个体的特殊需要,做到超周备课,坚持进行课后反思;教学中保教结合,注重综合性、趣味性,注重幼儿主动参与;另外,教师们还注重良好教育环境的创设,挖掘环境的教育价值,努力做到让每一寸土地、每一个角落、每一面墙壁都开口说话,让一草一木、一景一点都永葆亮丽的色彩;利用墙面、区域、材料为幼儿创设表现能力的机会与条件,体现“孩子是环境的主人”这一概念,使幼儿园成为儿童健康成长的乐园,温馨可爱的家园,赏心悦目的花园。

③全面开展教育教学研究

教研组是开展教育研究的基础部门,因此我们加强教研组建设,给教研组长压担子,要求其提高自身素质,加强领导组织管理能力,并定期开展组内交流活动,教研活动除了在时间、内容上得到保证外,注重在“研”字上下功夫,每学期各班段根据幼儿园教研计划、班段实际情况,开展了多方面的教研,开展研讨课、公开课、观摩课,从而全园上下在实践中形成“教——学——研”三位一体、互相促进的良性循环。

④积极探索,多方配合,构建幼儿园、家庭、社会三结合的教育网络。

“幼儿应主动与家庭配合,共同担负起教育幼儿的任务,”这是规程和新纲要明确提出的。为了充分利用幼儿园、家庭、社会的各种教育资源,也为了使家长的教育理念与教师同步,我们每学期召开一次家长会,向家长介绍幼儿园的基本情况,汇报班级的计划和各方面的常规培养目标;每学期举行一次“半日开放”活动,让家长了解教师的水平,也能从中了解孩子的发展情况;每学期一次问卷调查,及时了解家长,社会对幼儿园的评价;每周发放一次家园联系册,每月出一期家园共育专栏。同时,我园还充分发挥家长委员会的作用,按计划召开“家长委员会”,请他们对幼儿园的工作评头论足,提出建议,确立了长在幼儿教育中的主导地位。

⑤强化制度,严管严防,卫生保健工作

我园在卫生保健工作中严格贯彻《纲要》精神,严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作;每日严把晨检关,对患病、吃药的儿童仔细登记。幼儿年体检率100%,并对幼儿身体健康状况进行分析和评价,认真做好小结,对于在体检中发现的贫血、视力不良、体弱儿童,为其建立体弱儿或缺点疾病矫治个案,做到有记录、有追访;制定了《卫生消毒制度》,认真做好疾病防治工作,指导教师按时按规范进行消毒操作,并做好各类消毒记录;每个幼儿都配备有一杯一巾,每日定时消毒,严格预防和控制传染病的发生及流行,发病期间有隔离消毒措施;严格执行《食品卫生法》,餐具一餐一消毒,确保饮食卫生,杜绝病从口入;每周为幼儿提供平衡的食谱。各种卫生保健资料完整、齐全。

另外,我们还重视幼儿园保育工作的管理,科学、合理制定幼儿一日生活作息制度,每日有值班人员检查各班的午睡管理情况,注重幼儿身体素质的提高,有目的的开展适合幼儿的体育活动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间,教师细心观察、发现幼儿的偏异行为,及时与家长联系,共同纠正,保证幼儿身心健康发展。

我园在办园过程中,得到了上级主管部门和学校领导的大力支持,也有一些小小的成绩,但是由于方方面面的原因,我们还存在着许多问题。如:教师理论水平提高不快,学习系统性不强,学前班班额过大。我们将在以后的工作中,认真研究自身的不足,规划未来,深入思考再发展的新举措;,不断满足人民群众对优质学前教育的迫切需求。

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