报告怎么写工作报告

好的报告应该具有清晰的逻辑性，将复杂的问题简单化，使读者易于理解。接下来给大家分享报告怎么写工作报告，希望对大家写报告怎么写工作报告有所帮助。

报告怎么写工作报告篇1

我于20__年1月由市长转任市委书记，组织上对我的信任和厚望，使我深感份量重、责任大、要求高，任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好丹阳话，办好丹阳事，做好丹阳人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强政治学习，提高党性修养.

努力以_同志为榜样，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展丹阳、振兴丹阳的伟大事业中去，在上级党组织和领导的关心帮助下，在同志们的支持配合下，坚持开拓创新，坚决真抓实干，夺取了全市三个文明建设的新胜利。

报告怎么写工作报告篇2

20__年是__公司加快转型发展的关键年。加强作风建设、严明工作纪律是正确履行职责、圆满完成各项任务的基本保证，是公司一项必须长期抓紧抓好的工作。公司始终按照省、市公司要求，紧紧围绕思想作风、工作作风和纪律作风等方面存在的问题，提出了强化管理、改进作风的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。通过自查自纠，提出问题，重点查找出作风纪律方面存在的问题。

一、严格组织生活制度，加强领导班子建设

按照市公司工作要求，总结思想工作情况，认真检查自己贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示情况，遵纪守法、廉洁自律情况，群众路线、工作作风、维护团结。通过党的组织生活制度，发扬民主，认真查找班子内部和党员队伍存在的问题，加强队伍建设，统一思想，提高素质，增进团结，提高党员队伍和班子战斗力。

二、加强纪律作风建设，树立良好的机关形象

加强政治理论学习和业务学习，努力提高全体成员的素质和业务工作水平，强化组织自身建设。要求公司每名职工都要进一步强化纪律意识，自觉遵守各项工作纪律，严格要求自己，恪尽职守，扎扎实实地做好本职工作，办事不推不拖、不乱用职权。树立煤销企业职工的良好形象。严格做到十不准，上班期间非公务接待中午一律不准饮酒;上班时间一律不准从事任何娱乐、休闲活动;一律不准接受行政申请人的任何馈赠和宴请;一律不准参与、围观赌博;婚丧嫁娶一律不准大操大办;一律不准参与经营、兼职取酬、经商办企业;非公务接待一律不准用公款支付吃喝费用;一律不准公车私用;未经组织审批许可，一律不准出国出境;未履行请假手续一律不准离岗。

三、强化廉政意识，树立良好的机关形象

按照上级有关工作要求和廉政建设规定要求，认真加强公司廉政建设，进一步密切党群关系、干群关系，提高干部职工的责任意识、服务意识，树立良好的公司形象。要严明党的政治纪律，听从党组织的号令，做到令行禁止。公司职工的一切行为都要规范到国家的法律、法规和各种行政制度约束范围内，依法行政，廉洁从政。

四、严格值班制度，确保信息畅通

值班人员必须按照要求坚守岗位，严守值班纪律。未经批准不得推迟上岗或擅离岗位。值班人员应当认真履行职责，及时、准确接听电话并做好记录，按照要求及时办理好上级交办的各类事项，正确处理各项突发事件，并及时向分管领导报告。工作中做到不推、不拖、不误。对值班期间不能坚守岗位、履行职责不认真或因玩忽职守、处理问题不及时、不妥当而造成不良影响及严重后果的，按照规定进行严肃处理。保证紧急情况随叫随到。

五、狠抓督查落实，巩固扩大整顿成果

作风纪律整顿要常抓不懈，形成一把手亲自抓、负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实的领导机制和工作格局。要不断完善监管措施，完善工作督察制度，成立工作纪律督察小组，制定相关考核制度，坚持定期检查、抽查和通报制度。真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩，激发全体职工履行职责的积极性和主动性。弘扬正风正气，促进各项工作顺利开展。

一季度的纪律作风整顿工作虽然取得了明显成效，但仍然存在一些问题，解决这些问题，必须与抓好经常性教育、管理结合起来，与落实各项工作纪律结合起来，与建设文明和谐单位结合起来，与完善规章制度结合起来，真正形成加强作风建设和严明工作纪律的长效机制，进一步深化整顿工作。

报告怎么写工作报告篇3

作为一名中共党员，透过学习，我增强了努力做好工作的职责感和使命感。对照深入开展的争先创优活动的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。

二是在年级组工作中，开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展，这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中，业务活动开展状况还是不够好，有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的状况，但是没有进行及时的落实;在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有的甚至不到的现象还是存在，没有进行深入的谈心与批评。

三是教导处工作中创新意识不强。具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一齐，平时忙于应付上级部门交给的工作任务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中出现的新状况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。

四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因

针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，个性是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的欠缺。

三是思想意识上存在迁就和忍让状况。透过这次自查发现，这是我本人工作中的致命弱点，长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪，影响教导处工作的有效开展，也制约着学校教学工作的发展。在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心?腹。

四是工作中，不善于与其他同事共同承担一些事情，总是不好意思安排其他同事干一些事情，导致自我的杂事较多，影响自我的教学工作。

三、整改措施

一是充分利用时间，把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为学校教学工作做好服务。

二是在集中教育活动中，严格按照支部查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，透过扎实细致的工作，切实使争先创优活动收到实效，在年级组工作中发挥用心的作用。

三是继续深入开展批评与自我批评，虚心理解别人的意见和推荐，在努力克服自身缺点的同时，努力做到对待工作中出现的问题不迁就，不姑息，一是一，二是二，对事不对人，争取把教导处的工作做到更好。

四是进一步创新工作思路，改善工作方法，创新是发展的灵魂，坚决克服保守和满足思想，增强干事创业的魄力，持续开拓进取、昂扬向上的精神状态，以争先创优为契机，激发全体老师的用心性，实现既定的目标。

以上是我透过学习发现的自身存在的一些缺点和不足，(人事档案管理工作自查报告)如有不恰当之处，还望领导、同事多批评指正!

报告怎么写工作报告篇4

我叫___，2004年就职于市安全纠察___院安全监察检查队，任主任科员，主要承担队内安全监察、大型安全活动组织和安全系统开发等工作任务。近三年来，我认真履责，踏实敬业，较好地完成了本职工作和领导交办的工作，得到了领导和同事们的认可。三年中，先后两次被评为___院优秀共产党员，一次被评为优秀公务员并立三等功。

一、注重学习，不断提高自身综合素质

三年来，我严格按照___院机关学习培训要求，认真参加各项学习培训活动，不断充实武装自己的大脑;连续三年参加了网上在线学习，完成基本学时要求。同时，我还不断加强自学，在党的理论、国家方针政策、法律法规和业务知识方面不断充实自己，以适应安全生产安全监察工作的综合性和专业性的需要，更好的服务于日常业务工作。

二、严格开展安全监察，消除安全隐患

三年来，我参加了市___院安全检查队组织的各项大型安全任务，监察生产经营单位数百家，发现并处理安全隐患逾千项，实施行政处罚近20起，行政处罚额逾15万元。在安全检查中，我坚持依法行政，依法依规开展隐患排查，既 消除了大量安全隐患，又得到被查企业和当事人的信服。在安全检查队工作期间，未发生错案或因本人安全工作引起诉讼和复议情况。

三、组织实施大型安全生产安全保障任务

20__年，我参与组织了天阳奥运安全生产保障工作，得到领导认可。2009年，我又参与组织了新中国成立60周年安全生产保障工作，直接参与了天安门广场临建设施搭建、游园保障和新中国60年成就展等多项保障任务，为各项活动的安全顺利进行做出了贡献。同时，201__年-20__年，安全检查队实施年度安全计划。我每年平均牵头组织4-6项安全任务的落实工作，涉及危险化学品、非煤矿山、建设施工、交通运输、人员密集场所、工业企业、烟花爆竹等多个行业领域，并保障各项计划任务得到有效有力的落实。

四、不断探索，创新工作机制

为适应天阳市特大城市的安全需求，按照领导安排，我牵头组织制定了《天阳市楼宇内生产经营单位安全生产规范》。期间，与市住房和城乡建设委、市消防___院等部门进行了多次沟通，最终以规范性文件形式下发全市，促进了全市综合楼宇安全生产管理工作。在多年的工作中，还配合队领导，创设集中安全、联合安全、交叉安全和专项安全等多种安全模式，成为市___院乃至全市安监系统安全检查工作的样板模式，为安全检查工作的开展起到了一定的探索作用。

五、牵头开展安全信息系统的开发建设工作

根据领导安排，20__年我承担了全市安全生产安全信息系统的开发建设工作。面对全新的工作任务，我与有关设计单位、服务支持单位反复协调沟通，同时对有关部门、区县安全纠察___院开展了广泛的调研;再此基础上完善了开发方案，从系统的硬件支持、模块设计、操作界面、安全检查项等方面进行了全面更新;同时组织具体的落实。20__年8月底，安全信息系统第一期开发任务按期顺利完成，并准备在11月份在全市进行试用。

回顾三年的工作，为天阳市的安全生产工作做了力所能及的贡献，我感觉到很充实。今后无论在什么岗位上，我还将继续努力，以共产党员的标准严格要求自己，踏踏实实做好本职工作，为天阳市的发展贡献自己的力量。

报告怎么写工作报告篇5

根据你办《督查通知》（广城乡治督办〔20__〕22号）要求，我县高度重视，针对存在问题，采取“发点球”的方式，及时通知相关乡镇和部门认真对照检查，迅速行动全面整改，强力整治杜绝反弹。现将各乡镇及部门整改情况报告如下：

一、乔庄镇

该镇接到《督查通知》后，每天组织零工20人次、拖拉机3台次，对方维街、阴平街、“狮子梁”山脚一线及老“糖果厂”院内和东桥“华丰药店”等处乱堆乱放的垃圾、乱排乱放的污水进行了全面整治，对一些原来未清理的卫生死角，也进行了彻底清理，共清运垃圾20余吨，环境卫生秩序得到明显改善。

二、县工商局

该局高度重视，迅速组织相关股室及所队人员进行实地查看、对号入座，并就存在的问题，立即责成市场管理股向责任单位（乔庄所、竹园所）发出督办通知书，责任单位（乔庄所、竹园所）分别向市场业主发出限期整改通知书。整改期间共出动执法人员37人次。

1、县城鑫源农贸市场门口乱摆摊点等问题：因该市场是政府规划的临时市场，且是当前唯一的农贸市场，其市场仅有3045平方米，远远不能满足县城经营户交易需要，加之原游乐场市场68户经营户和木牍街板房经营户全部搬入鑫源农贸市场后门从事经营活动，县政府将小东街、沿市场滨河路规划为临时过渡市场，在这种特殊情况下，该局要求并督促各经营业主做到门（摊）前“五包”，物品摆放整齐。一是从县局抽调人员对该市场进行集中整治；二是确定两名专职工作人员对该市场进行指导和督促；三是配合规划和建设局将市场门口的井盖修复完整；四是对该市场业主发放了限期整改通知书，要求限期整改到位。

2、竹园农贸市场内垃圾乱丢乱扔等问题：一是竹园所协同镇环境综合治理办、市场业主实地查看安排细化整改措施，对存在的问题实行所办负责人亲自抓、具体抓，落实专人负责，逗硬整改确保到位。二是加强农贸市场秩序监管，切实做好

“门前五包”，做到“坐商归店、行商归市、商品归区、广告归栏”，确保市场环境整洁良好。

三、县交警大队

由于城区内多条街道进行市政施工，原有部分停车场（点）车辆无法进入进行停放，导致多条街道车辆沿街无序停放。该队领导亲自带队，实行“高峰站点，平峰巡线”，加大了对县城区车辆乱停乱放的整治，共出动警力80余人次，警车30余辆次，播放宣传光碟30余次，发放宣传资料20__余份，最大限度地净化了道路交通环境秩序。

四、县规划和建设局

局分管领导组织城管、环卫、市政等部门召开了市容市貌、市政设施管理专题工作会议，进一步落实责任，强化环境综合整治工作有效、有序开展。一是城管综合执法大队针对市治理办暗访发现的问题，及时组织精干力量对占道经营行为进行了专项治理，纠正违规占道13处，并拟制定了非机动车停放点规划方案，待县相关领导批准后实施。二是市政股对县城区8个无井盖的检查井及时进行了恢复。三是环卫所出动垃圾清运车2台，环卫工人5名对城区检查井、排污沟渠等处的垃圾进行彻底清除。

五、沙州镇

一是镇党委、政府高度重视此项工作。召集全体镇干部开了专题会议，对重点区域死角、盲点的摸底调查及清查进行了安排部署，同时要求镇城乡治办不定时的抽查、督查。二是开展了集中治理。对全镇范围内的所有盲点、死角进行排查，对G212，S105线边坡、阴沟、桥头、汽车站周边，进行了一次彻底清扫、清理。对白龙湖水域漂浮物组织人力进行了打捞，并协调白龙湖管理局，请求组织全方位、大面积彻底打捞。据统计，共组织零工275人次，投入资金2.2万元。

六、木鱼镇

该镇在接到《督查通知》后，一是迅速组织村建环卫所、社区干部现场查看。二是把责任任务分解落实到人头，由村建环卫所社区牵头，卫生保洁人员定时清理河道、垃圾场散落垃圾；由消杀人员及时对垃圾场、沟渠等蚊蝇孳生地进行消杀；由村建环卫所牵头治理居民污水直接排入河道的问题。三是明确时限，规定各责任人员务必在6月18日下午6点之前必须完成各自任务。共出动清扫保洁人员26人次，消杀人员11人次，清理生活垃圾5吨，消杀1200多平方米。

七、乐安寺乡

一是及时召开了分管领导、驻村领导、乡整治办和保洁人员工作会议，通报了暗访存在的问题，查找存在问题原因，细化了整改措施。二是按照“一户不乱、一屑不见”的要求，组织干部群众120人次集中开展卫生整治活动，重点治理垃圾死角、阴阳沟渠、河道和农户的房前屋后。共投入车辆7台次，清运垃圾、砂石10余吨，投入资金2万余元。三是乡政府争取项目治理污水、粪便直排。计划投入30万元，建沼气、化粪池处理污水、粪便，该项目已经启动；实施场镇河堤工程，拆除居民靠河的圈道和厕所，增添排污管道，充分发挥场镇污水处理池的作用，彻底解决场镇居民污水、粪便直排河道问题。

八、七佛乡

一是加大了宣传教育力度，引导场镇居民自觉维护环境卫生。二是开展集中整治活动，乡政府组织学校师生、保洁人员、村社干部对全乡的环境秩序进行了一次集中治理。三是对场镇入口崖边倾倒生活垃圾进行了清理，于6月15日下午组织10名零工、聘请挖掘机3小时，对崖边垃圾进行了彻底清理。

九、竹园镇

针对暗访中存在的问题，镇党委政府高度重视，立即组织工商、保洁公司等单位及农贸市场业主召开了会议，制定整改措施。一是加强宣传。镇整治办和文明劝导队员利用赶集向来往行人开展文明劝导、发放宣传资料，强化“五乱”治理的宣传，引导大家从而自觉养成文明的卫生习惯。二是明确责任、落实任务。明确镇工商所是第一责任主体，必须切实加强农贸市场秩序监管，切实做到“坐商归店、行商归市、商品归区、广告归栏”，确保良好的市场交易环境和管理氛围。镇政府正在协调将市场纳入保洁公司统一管理工作机制。三是集中治理场镇背街小巷、车站、集贸市场等重点部位的环境卫生，全面清除卫生死角。四是组织人员做到公路沿线可视范围内无暴露垃圾，河道无漂浮物、生活垃圾，并落实专人全时段保洁。五是镇整治办逗硬督查，对发现的问题，坚决予以曝光，并对责任单位和责任人实施严格问责。共组织100人次参加了卫生整治行动，发放宣传材料1000余份，清理垃圾8吨，清理和规范占道经营21处，开展文明劝导活动10次，开展督导活动2次。

报告怎么写工作报告篇6

根据文件的通知精神，做好施工现场的消防安全工作。项目部组织施工、安技部门和协作单位的负责人对施工区域内的临时用电、办公区、食堂防火进行了自检自查，现将自查情况汇报如下：

一、项目部成立了“消防安全专项自检自查”安全隐患督促整改领导小组，统一指挥，对施工区域消防安全专项隐患排查进行部署。

二、“消防安全专项安全自检自查”工作中，项目部共查出消防安全隐患5条，涉及到协作单位的食堂配备的灭火器失效、集装箱住宿没有配备灭火器、电闸箱门损坏及电闸无防护措施等方面。以上问题均在检查发现后，及时进行了整改，配备了合格有效地灭火器，整改率达到100%。

三、制作了“消防安全”的宣传资料在施工现场进行张贴，同时发放到作业人员。同时在施工现场进行了一次消防演练。

四、施工现场配置专职电工每日巡查临时用电，项目部安技、施工部门每周二次安全用电及消防安全检查，参加每周四监理单位组织的&39;安全和消防联合检查，随时发现问题随时整改，确保安全生产。

五、雨后项目部施工、安技部门联合协作单位现场负责人及电工进行临时用电专项安全检查，确保雨季施工用电安全。

六、施工现场的焊、割作业点等严格执行规定的安全距离和消防措施。并派专人看管。

七、加大对作业人员的安全教育以及防火、用气等方面的安全知识培训，使作业人员真正做到思想上重视安全生产，工作中遵守安全

报告怎么写工作报告篇7

近年来，我校教学教研工作以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕市、区教育工作会议精神和学校工作的总体思路，以精细化管理为突破口，着眼过程，关注细节，优化管理，凸显“推进内涵发展，创建特色学校，全面提升办学影响力”的工作目标，以“构筑质量强校体系”的工作主线，以“构建高效课堂教学模式”的工作重点，作为开展教研工作的出发点，以“四大举措”为抓手，使教研真正成为教学的第一生产力，成为提升教师素质最强有力的支撑点，坚持教学教研一起抓，充分发挥教研工作在教育改革中的重要作用，促进了教学质量的提高。现将近年来的教学教研工作的情况，择其要点，汇报如下：

一.强化精细管理，严格规范教学行为

我们一直牢固确立“管理出效益，管理出质量”的管理理念，加强常规管理，努力搭建一个公平竞争的平台，为促进教学教研工作的科学发展增添了动力。

首先严格执行课程计划，把课务执行作为素质教育管理和实施的底线。

(1)严格要求。开足、开齐课程，任何人不得随意变更课表，不得随意增加与削减课时总量；

(2)制度保证。对于挤占挪用其他课程时间的，作为教学事故处理，纳入期末教学质量考评；

(3)加强监管。进一步强化课务执行情况的督查，坚持每天至少三次巡查，留有记录，每周末对查课情况进行汇总，对挤占挪用、教学组织不力、上课迟到等现象批评通并报限期整改。

其次严格遵守作息时间，保证每天学生在校时间不超过6小时。再次，确保学生每天有1小时的体育活动时间。上、下午各设置半小时的大课间时间，用于课间操和学生阳光体育活动。另外狠抓教学“五认真”的贯彻。

始终把教学“五认真”作为平时教学管理的主要抓手。首先对教学“五认真”提出了“十字”管理要求：备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。其次抓实教学“五认真”过程管理。重点落实“四规范一强化”制度，着重进行“三抓”：抓备课 ——统一备课格式，项目齐全规范，过程详实，结构完整，突出重难点并有突破难点的方法，设计理念要新，要有学生活动，要求有课必备，手写教案不少于三分之二，集体备课要有统一教案的必须进行二次备课，二次备课量需达到50%以上。教后记质次数要足、量要高。抓上课——牢固树立质量源于课堂的意识，切实提高课堂的实效性，要求备教一致，推行随堂听课制度，对新进教师课堂教学等级认定，对不过关的重点辅导。在教学方式上遵守“低起点、严要求、小步子、快节奏，多活动、求变化、快反馈、勤矫正”的原则。抓作业——要求批改作业要及时、细致、规范，适时采取补救措施，以大面积提高教学质量。作业布置要精选，注重针对性、功能性、层次性和新颖性；课堂作业要当堂完成，课外作业量要严格控制，切实减轻学生过重课业负担。统一使用学校发放的与教材配套的练习册，任何班级禁止再选购其它练习册。课间、中午一律不留作业，语文、数学、英语学科可留少量家庭作业。优化校本教材、周末练和系列训练的使用，周末练把好命题关和审核关。作业评讲要采用集中讲评和个别辅导相结合的方法，提高讲评效率和效果。

学校对教学五认真即教学常规工作实行“月检制”。每学期，至少组织四次教学常规检查，对照考核细则，逐项检查。每次检查后都认真分析与总结，并召开专题会议，通报检查结果，对于存在问题，有的进行个别交流，有的通过年级组进行指导并限期改正，有效地促进了教学常规的规范管理。

二、构建高效课堂，大力提升教学效率

课堂教学是实施素质教育的主渠道，只有通过课堂教学，才能把素质教育真正落实到实处。因此，近年来，教务处以“构建高效课堂教学模式专题研讨活动”的工作重点，以“八化”为抓手，扎实开展教学研究活动。

1、高效课堂教学模式成熟化。围绕创建“高效课堂教学模式”开展各项具有针对性的课堂教学研究活动，践行课堂教学的有效性。近两年，学校将“创建高效课堂教学模式”作为教学研究的立足点，做到“小切口，深研究”，力求“一事一议，一活动解决一问题”，整合出科学可行又有特色的高课堂教学模式。成立了“学科教学研究中心”，下设语文、数学、英语学科指导组，提出了“教学模式”创建“六步走”的工作思路即“学习研讨，转变思路”、“骨干示范，初探模式”、“实践应用，完善模式”、“总结经验，形成特色”、“区域展示，扩大影响”、“全面推广，提高效率”六步工作思路。通过近两年的专题研讨和教学实践，语文、数学、英语学科分别构建了“高效课堂教学模式”。语文阅读教学形成了“三环节六要素”课堂教学模式，提出了“自学—读讲—实践”三个基本教学环节，落实“吃准目标、强化自学；突出主体、教给方法；落实训练、实践内化”六教学要素。数学学科提出了以“目标引领、主动建构、达标检测”为基本特征的“目标引领，自主探究”课堂教学模式，模式的基本操作流程为：教师“创设情境”，学生“入境生问”；学生“自学生疑”，教师“了解学情”；学生“自主探究”，教师“指导参与”；学生“质疑问难”，老师“点难拨疑”；学生“反思学习”，老师“反思教学”；学生“应用拓展”，老师“评价提升”。同时我们还加大力度在实践和推广教研室实验的“经验课堂教学模式”。英语学科根据年段特点，分别创建符合学生身心特点与认知规律的教学模式。低年级采用“课前热身—游戏引入—教授新知—竞赛巩固—自由交际表演”游戏型教学模式；中年级采用“导入—新授—巩固—扩展”主动性课堂教学模式；高年级采用“课前活动—课中活动—课后活动”“三环式”教学模式。创建高效课堂教学模式的专题研讨活动，已经成为我们教务处每学期都必须开展的，同时又是重点打造的一个特色活动。今年一开学，教务处就先后安排了半日教研专题研讨活动，着重进行“语文练习课教学模式的研讨”、“数学教学模式同课异构专题研讨活动”和“英语对话课堂教学模式研讨”。五月份，教务处还将计划安排高效课堂教学模式专题研讨推进活动，进一步促动老师能根据学科特点、教材特点以及学生特点，合理的灵活的选择适合的教学模式开展教学。

2、行政听课跟踪化。为强化“高效课堂教学模式”的管理，让学校行政及时掌握教师的教学动态和教学能力，营造学校良好的教研氛围，促进教学改革地深入和教学质量地提高，每学年每学期我们都开展行政听课活动，集中安排所有中层以上干部分多次深入课堂，了解一线教学情况。同时强化跟踪，实行推门听课制度，将行政听课贯穿整个学年，并注重反馈，要求每位听课的领导认真记好听课笔记，及时做好“行政听课点评记录”，最后与被听课老师进行个别交流、指导，针对各科课堂教学进行评估与指导，强势推进“高效课堂教学模式”创建，促进新进教师与年青老师的专业快速成长。同时着重做好“新进教师”课堂教学把脉工作。针对最近几年新进教师多的特点，王其明校长、孙佳斌书记和陈大春等副校长能亲自挂帅，每学期都分别逐一听新进老师的课，三位领导每学期每人开学都要听几十节课，听课后能及时与新进教师交换意见，对他们进行辅导，帮助他们规范课堂教学行为，提高课堂教学效率，让他们很快胜能任楚州实验小学教学工作。

3、备课组教研常态化。对集体备课坚持常抓不懈，作为教学研究活动的根本，坚持每周一次的集体备课制度，对所有备课组落实指定教室，统一时间。要求语文、数学、英语、美术、体育和音乐各备课组利用星期二下午放学后组织集体备课活动。集体备课要做到“四个统一”、“五备”和“把握五个环节”，(“四个统一”即统一授课内容、统一进度、统一作业、统一测试；“五备”即备教材、备课程标准、备教法、备学法、备如何运用学校现代教育技术进行教学；)“把握五环节”即：

①确定好内容；

②备出预案；

③整理出共案；

④课堂展示；

⑤课堂教学实践。

教务处对集体备课计划、预案、公案备课稿、参备人数、活动记录以及活动氛围进行检查，检查结果作为期末考核的重要依据。继续采用集体备课和组内听评课相结合制度，将集体备课与组内听评课活动合二为一，增加活动的实效性。

4、组内听评课制度化。完善组内听评课的制度，保证教研活动效果。每学期均实行由教务处牵头，按规定时间(原则上语文每周三上午第一节、数学每周三上午第二节，英语每周四上午第一节)按要求进行活动，要求组内听评课坚持每两周安排一次(也可一周一次，可根据组内人数灵活安排)，各教研组自行安排好上课方案，报教务处备查。所有活动，教务处全程督查，对活动开展情况进行检查、记载和通报，检查结果作为期末考核的重要依据。

5、“青蓝工程”程序化。“青蓝工程”已成为学校一项传统教学研究活动，已经实施了十年，本次活动为学校第十期活动。学校先后研究制定出台了《淮安区楚州实验小学“青蓝工程”工作实施细则》、《“青蓝工程”量化细则》等制度，逐步实现程序化、规范化、制度化和可操作化。“青蓝工程”活动通过开展汇报评优课活动，将活动推向高潮，促动了一批又一批的青年教师的成长，培养了一批又一批的优秀教师。在活动过程中，教务处加大过程管理力度，除师徒双方主动互相听课外，还集中安排听课。教务处检查互听情况，确保师徒完成学期初制订的结对辅导计划。

6、学科教研实效化。围绕“高效课堂教学模式”的创建，开展半日教研专题研讨和骨干教师展示相结合的研讨活动，一方面，创新骨干教师示范课教研活动的形式和内容，提高活动的实效性，另一方面，将“高效课堂教学模式”创建研究推向深入。为此，我们于近两年先后组织了五次全校语文、数学、英语学科的“半日教研暨构建高效课堂教学模式专题研讨活动”(本学期计划安排两次，加大活动次数，提高活动质量)。活动先认真、详细、合理地制订出教研活动计划，确保每一次研究活动有计划、有中心、有重点，准备要充分，时间充足，组织要严密，效果要显著。活动主要分上课、评课、互动研讨和专家讲座四方面内容。每个专题由一名区级以上学科带头人作专题讲座，校级以上骨干教师上课，充分发挥他们示范引领作用，然后在各教研大组利用教研活动中进行集体评课，研讨，理论联系实际，实效显著。这些专题研讨活动形式新颖，内容充实，活动涉及面广、活动时间长，一改以往教师参与教研活动积极性不高、流于形式的缺点，为学校教研活动走向实效拉开新的一页。这样的研讨活动不仅提升了课堂教学的效率，还为探索“高效课堂”的模式搭建了平台。

7、观摩学习促进化。加大观摩教学研究活动力度，提升教学研究档次。为更好地指导教师开展教研活动，并掌握科学的方法，近几年，教务处加大教师外出业务学习、教学研究活动观摩的力度，先后安排教学一线老师老师外出观摩省、市、区的教学研究活动。每学期外出学习、观摩的老师可达100多人次，覆盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、劳动、综合实践等各个学科。

8、学校教研辐射化。近两年，我校积极承担和主办各种区级以上的教研活动，扩大我校在市、区教学研究方面的知名度和影响力。近两年学校承担的市区级教学研究活动有近20次之多，在这些活动中，由于我校领导高度重视，教务处准备充分，定位较高，活动起到了很好的示范引领作用，得到了参加活动的兄弟单位老师的高度赞扬和上级领导的充分肯定。通过承担和参加形式多样的交流研讨活动，让其他学校老师在课堂教学，专题研究、集体备课等方面受到我们学校学科带头人和骨干教师的指导，教学业务水平得到迅速提高。

近两年来，在全体老师共同努力和教务处全体人员共同奋斗下，教学教研工作受到上级领导一致好评和充分肯定，并在去年12月份成功申报了“市教研示范学校”(淮安区两家)。同时我校老师参加各级课堂教学竞赛活动，捷报频传，有近30人次为区教学研讨活动提供观摩课或在优课评比中获优异成绩，有近10人次在市级或市级以上优课评比中，或优异成绩，在淮安区同类学校中成绩突出。迄今为止，我校已有3名特级教师、十多名市区级学科带头人、几十名教师获得中学高级教师职称。

三、推进素质教育，促进学生全面发展

1.举行一年级课堂教学常规竞赛，培养学生良好学习习惯。课堂是提高教学质量的主阵地，也是学生形成良好学习习惯的重要环节。每学期，我们都着眼于学生的可持续发展，十分重视学生课堂良好学习习惯的培养。开学初，制订了《楚州实验小学学生学习规范要求》，印发给每一个班。经过训练，要求确保学生的坐姿端正、写姿规范、读书响亮、说话清楚、发言积极、纪律严明，从而形成良好学风和班风。学期中，我们实施“两培训、三强化、四考核”工作，每年举行了一年级课堂教学常规竞赛，由学生家长代表、年级组、学校职能部门、校长室四方面共同对各班训练结果进行考核。通过一系列行之有效地的训练与评比，各班学生习惯养成、行为规范、学风浓郁、班风纯正。

2.开展综合实践活动，开拓学生视野，增强学生情感体验。每学期，教务处将要求三至六年级各年级组，根据学生年龄特点和时代特点围绕一个主题，编写校本课程，开展综合实践活动。要求各语文教研组根据校本教材制订统一的实施方案，开展好综合实践四种课型研讨会即选题指导课、方案设计指导课、方法指导课和成果汇报课。按年级组组织实施，并将过程材料上报教务处。

3.认真开展读书活动，打造书香校园。学校一直把学生读书活动的开展作为提升学生素质、减轻学生负担的一个重要手段和活动，已经连续开展了十届学生读书节活动。开学初举行了“读书节”启动仪式，要求做好宣传发动工作，明确了读书要求，做到以班为单位，人人参与。全面提高学生阅读兴趣和水平，结合每周一次的红领巾广播，营造浓郁校园书香氛围，强化班级图书角建设，为学生的广泛阅读提供书源保证。要求全员参与，做到以班为单位，师生共同读书，上好“阅读指导课”，加强学生的阅读指导，教给学生实用的读书方法，以考促读，将读书活动贯穿学生整个学期的学习生活当中，提高读书效果。同时根据教育局对各年级学生阅读的要求，以及学生特点开展形式多样、丰富多彩、档次较高的读书活动，并用征文比赛等活动掀起读书活动高潮。

4.精心打造数学文化节，提升学生数学素养。近年来，教务处按年级开展不同主题数学阅读活动和数学思维活动，激发学生学习数学的兴趣和数学联系生活的思考，让学生充分感受学习数学的乐趣，提高学生数学计算能力、应用能力、思维能力和动手操作能力，丰富和完善学校“书香校园”建设。

5.开展“英语风采周”活动，展示学生英语素质。近年来，教务处每学期都开展“英语风采周”活动，让师生建立展示自我、增进交流的平台，同时也营造了积极快乐的英语学习氛围。活动内容有儿歌说唱活动、英语手抄报竞赛、英语字母书写竞赛、短语能手竞赛、诵读竞赛等。活动开展极大地激发了学生学习英语的兴趣，让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语和享受英语，

6.举办学科素养竞赛，激发学生学习兴趣。每学期，教务处都举办“学科素养竞赛暨双能手评比”活动。奖项设置丰富，获奖面广，学生参与率高，极大地激发了学生的学习兴趣，增强了学生的学科素养，开阔了学生的视野，促进全校学生学习能力的整体提升，并且让更多的学生在竞赛中获奖，体验了成功的快乐。

7.开展各种学科活动，引领学生张扬个性。每学期科技小组举行科技小发明竞赛，美术组组织学生书进行画作品比赛，音乐组开展校园文化艺术节，体育组开展周末小比赛等，各种形式的竞赛评比活动，为学生的个性张扬、全面发展、健康成长提供了更为广阔的空间。

四、采取有力措施，着力强化教学成效

1.减负增效，提高教学质量。要求各科教师采取有效措施，切实减轻学生课业负担。教务处加强监控，对加重学生学业负担的，发现一起，查处一起。近年来，由于集体备课活动的深入和管理的加强，教师电教手段的使用力度加大和学校减负措施的到位，课堂教学效益明显提高，而学生负担过重的现象也得到有效扼制。

2.认真实施“阳光补救工程”，强化“提优补差”工作。每学期教务处都召开会议，要求语文、数学、英语学科采取有效措施，切实减轻学生课业负担。每学期开学，都进行学困生登记，做到对象明确，内容落实，辅导到位。每位教师都要与几位“学困生”结对，开展“阳光补救”活动，这一举措因材施教，对提高教学质量起到了积极的促进作用。近年来着重抓活动实施的实效性，依据学困生的转化率、巩固率考核每一位教师的转化成果。

3.科学地进行学科教学质量的调研测试，规范教学评价。严格执行江苏省“五严规定”，严格控制考试次数，只组织期末考试。教务处加强对测试的指导，各教研组要认真组织测试，利用集体备课时间认真进行质量分析，总结成功经验、找出存在问题、提出整改措施。规范期末考试管理，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作，加大对命卷、印卷、监考、阅卷、统计五个环节的监控力度，如编排布置考场，编印监考表，做到每场考试都有专人负责，检查学校广播系统，确保英语听力考试顺利进行，对学生进行考风考纪教育，每场考试学生均单人独桌，杜绝考试作弊行为。采取密封、流水、年级对调阅卷等措施。要求各教研组、各位老师切实做好各年级段质量分析工作，寻找存在问题的根源，以便调整教和学，改进课堂教学方式，优化学生学习方式，以进一步提高课堂教学质量。在做好语文、数学、英语学科的期末检测的同时，还十分重视常技科教学效果的考查。

4.重视毕业班的教学质量。每学期开学都召开毕业班会议上，明确要求每位老师要有质量意识，做到目标早明确，措施早落实。强化毕业班教师责任感和质量意识，切实采取提优补差措施，加强集体备课，发挥团队合作作用，发扬团结拼搏的合作精神，使毕业班的教学工作按计划、高效有序地进行。学校加大了质量监控的力度，每学期都组织三次阶段教学质量效果检测，每次检测后，都要认真进行质量分析，每位任课教师对班级学生试卷上每一道题、每一类型题目的得失分情况进行统计，进行量化分析，然后从学生的学和教师的教两方面深入剖析，寻找存在问题的根源，并提出改进措施。由于监管得当，措施得力，最大程度地缩短了毕业班班与班之间的差距，极大地提高了我校毕业班的教学质量。

以上是我校近年来教学教研工作的几点做法和心得，目的是抛砖引玉，与协作片兄弟学校交流学习。谢谢！

报告怎么写工作报告篇8

针对省委巡视组反馈的群众反映厅机关个别权重处室遇事推诿扯皮，基层办事比较难，个别机关干部作风霸道，个别环节吃拿卡要;基层单位管理要求不严，一些干部慵懒散现象比较明显，一些行业特别是森林公安系统不作为、乱作为问题比较突出的问题，为举一反三，面上刹风，厅效能风暴行动推进领导小组决定在厅直系统深入开展不作为慢作为乱作为问题专项整治活动，扎实推进效能风暴行动和省委巡视组反馈意见整改落实工作，根据《中共甘肃省林业厅党组关于印发省委第三巡视组反馈意见整改方案的通知》(甘林党发〔20____〕21号)精神，特制订本方案。

一、总体要求

(一)指导思想。全面贯彻落实中央、省委关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定以及省委巡视组反馈意见的整改要求，以强化监督管理、严肃工作纪律、整治工作作风为重点，以提高行政效能、优化发展环境、促进林业发展为目的，以群众满意为标准，着力整治厅直系统干部的队伍中存在的“慵懒散”、“不作为、慢作为、乱作为”问题，以严明的工作纪律、务实的工作作风，为适应新常态、抢抓新机遇、实现新发展，创造更好生态条件，建设幸福美好新甘肃，提供坚强有力的保障和支持。

(二)整治目的。切实防止和纠正厅直系统一些党员干部特别是领导干部中“为官不为”的倾向，消除“只要不出事、宁愿不做事”、“不求过得硬、只求过得去”以及消极懈怠、敷衍了事的心态，进一步弘扬担当精神;坚决遏制“衙门”作风，解决群众反映强烈的“管理要求不严”、“慵懒散”、“遇事推诿扯皮”、“作风霸道”、“不作为、慢作为、乱作为”等问题，提高办事效率和服务水平;杜绝个别单位、个别处室责任不落实、监管不到位、吃拿卡要等损害群众利益的问题。通过专项整治，深化效能风暴行动，持续推进中央、省委转变作风各项规定和省委巡视组反馈意见整改措施不折不扣地得到落实，促进厅机关、厅直各单位作风建设取得新成效。

二、整治范围、时间

(一)整治范围。厅直各单位和厅机关各处室。专项整治活动安排1个月时间，3月10日启动，4月10日结束。共分四个阶段。一是安排部署阶段。厅属各单位3月20日前完成方案制定。二是自查自纠阶段。各单位、各处室于3月底前完成自查自纠，并将自查自纠情况报厅直机关党委。三是抽查督导和明察暗访阶段。厅直属机关纪委会同驻厅纪检组、监察室组织对各单位、各处室全面检查和明察暗访。四是总结汇报阶段。4月10日前各单位、各处室认真总结分析、综合评估专项整治工作，向厅党组报告有关情况。

三、整治重点

这次专项整治主要解决党员干部“为官不为”、企业、群众“办事难”和监管不力等作风方面的突出问题。重点整治以下问题：

(一)各单位、各处室落实中央、省委、国家林业局政策办法形成“中梗阻”、在执行省委、省政府以及厅党组决议、决定、工作部署，推进重大项目、重点任务、指标任务落实上不依法实施或不按规定和要求落实，敷衍塞责、推诿扯皮、拖延不办，致使政令不畅的。

(二)执行中央八项规定、省委“双十条”规定、厅党组“十二条”规定和关于厉行勤俭节约反对铺张浪费意见不严格，查纠存在问题不力的。

(三)各单位、各处室履行党风廉政建设主体责任落实不到位，对党员、干部特别是基层干部疏于教育、监督和管理，慵懒散现象比较明显，对相关纪律、规定知之不多的。

(四)单位之间、处室之间工作中相互衔接不够，遇事推诿扯皮，对前来办事的人员置之不理，设置障碍、故意刁难、粗暴对待，该办的事不办或不及时办理的。

(五)各单位、各处室干部作风霸道，遇事看人下菜，工作中徇私枉法、吃拿卡要的。

(六)省政务服务中心林业窗口不使用行政审批系统办理业务，行政审批不及时、程序繁琐、手续繁琐、审批时限较长的。

(七)不遵守上下班作息时间，上班时间玩计算机游戏、下棋玩牌、炒股票、看电影、网上购物等以及从事其他与工作无关活动的。

(八)被投诉单位对收到的不作为、慢作为、乱作为投诉件不调查、不处理、不整改，或者弄虚作假、隐瞒真相、包庇袒护的。

(九)对《兰州市公共场所控制吸烟条例》落实不力，办公室脏、乱、差的。

(十)群众反映强烈的其他突出问题以及不作为、慢作为、乱作为的其他情形等。

四、整治方法

(一)自查自纠。对照省委、省政府、国家林业局以及厅党组的部署梳理承担的任务，逐项检查工作进展情况，对进展缓慢的采取有效措施，加大工作力度;对照责任和个人承担的职责，逐项检查履职尽责情况;对照省委巡视组反馈意见和教育实践活动中查摆出来的突出问题，逐项检查作风转变情况，解决彻底作风方面存在的问题。

(二)受理投诉。要认真受理群众投诉，公开投诉电话和电子邮箱，做到有诉必查、有查必果、有果必复，使群众反映的问题事事有回音、件件有落实。

(三)明察暗访。厅效能风暴协调行动推进领导小组根据各单位自查自纠和平时掌握的情况，有针对性地开展监督检查。

(四)电子监察。对行政审批出现的违规、异常问题实施监控，重点进行预警纠错，加大对违规问题的责任追究和问责力度。对违规问题进行通报，责令责任人限时整改和反馈。

(五)查处问题。对明察暗访发现和上级交办、领导批办、部门转办、群众举报的各类问题线索，由直属机关纪委会同驻厅纪检组、监察室负责督办并调查处理。同时要密切关注网络、广播电视等新闻媒体曝光的各类问题，建立快速反应机制，及时回应媒体关切。

(六)倒查追责。对查出的&39;各类违纪违法问题，既要严肃追究各单位、各处室的主体责任，又要严肃追究有关监督责任。

(七)通报曝光。个别单位、处室整治工作不力、查纠问题效果不明显的，视情况公开通报批评，并作为明察暗访的重点。对查出的典范问题，一律点名道姓公开通报曝光。

(八)民主评议。把开展不作为慢作为乱作为问题专项整治情况作为今年民主评议政风行风和作风建设的重要内容，认真开展民主评议。

(九)严格考核。各单位、各处室开展不作为慢作为专项整治情况纳入20____年度党建、党风廉政建设责任制考核和效能风暴行动考核。

五、整治要求

(一)加强组织领导。厅系统不作为慢作为乱作为专项整治活动由厅效能风暴行动推进领导小组统一领导，监督检查和暗访由直属机关纪委、驻厅纪检组和监察室协同有关处室共同组织实施。

(二)落实整治责任。各单位、各处室主要负责人要增强第一责任人的认识，以上率下，发挥好示范表率作用;领导班子成员要切实履行“一岗双责”，层层传导责任和压力，解决彻底分管单位、处室存在的问题;所有党员干部要树立权力就是责任的认识，着力解决自身存在的问题，认真履行好各自的工作职责。

(三)认真排查整改。各单位、各处室要敢于正视问题，深入服务对象中面对面地听取意见和建议，对群众反映的以及行政服务过程中存在的问题，能够做到的，必须立即整改;需要逐步解决的，要主动创造条件抓紧整改，做到不掩盖、不回避、不护短、不走过场。

(四)加强建章立制。在集中时间、集中力量开展专项整治的同时，通过制度机制巩固专项整治成果，防止问题反弹、隐性变种。认真分析研究不作为、慢作为、乱作为的新情况、新问题，查找机制、体制、制度上的漏洞和监督工作中的薄弱环节，建章立制，完善管理，解决彻底清前堵后的问题，从根本上整治不作为、慢作为、乱作为突出问题。

报告怎么写工作报告篇9

人力资源与社会保障局：

感谢领导在百忙之中审阅我的申请！

我叫__，__族，1985年11月出生。中共党员、退役军人，20__年11月至20__年10月在西藏公安边防山南支队机动中队服役；大学本科学历，于20__年7月毕业于西藏大学农牧学院动物医学专业。毕业后于20__年9月分配到西藏自治区日喀则地区岗巴县政府办公室信息科工作，属正式公务员编制，主要从事全县信息收集、采纳、上报等工作。

本人性格稍有内向，但办事认真而不缺机敏，灵活，为人处世踏实、认真，待人热情、真诚，对工作适应性强、责任心强、能吃苦耐劳，特别是经过四年的大学学习和两年部队生涯的熏陶与锤炼，各方面能力都得到了很大程度的提高，为以后的工作、生活奠定了坚实的基础。参加工作一年来，在上级领导的培养和工作实践过程中，各方面能力都有了明显的提升，得到了领导和上级部门的一致认可。一年的业务工作实践，我不但熟悉了信息工作的收集、整理、采纳等实务，还能熟练掌握电脑文字、图表等一般常用办公软件的应用。现由于父母年迈多病，父亲黄学良58岁，身体尚健康，但基本做不了重体力活；母亲胡小二56岁，患有心脏病、高血压、骨质增生等疾病，而且常年犯病，生活难以自理。特别是姐姐妹妹先后出嫁后，家中便没有人照顾二老了，而身为独子的我却远在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的时间，当家中有急事时，无法尽到做子女的责任。古语有云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，作为人子的我却无力朝夕侍候患疾双亲，报答父母的养育之恩，心里十分愧疚。本可以把父母带到我身边，但由于我工作的西藏日喀则岗巴县平均海拔4700米，老人将无法承受高寒缺氧的恶劣环境，经思考再三，我选择调回自己的家乡澜沧。

为解决我家庭的实际困难，免除后顾之忧，更好地投入到工作中，我本人迫切希望调回澜沧，就近解决工作问题，调回澜沧后我将不予余力，发挥自身特长，为澜沧的经济发展尽自己微薄之力，恳请组织批准。如果因工作调动带来诸多不便，忘领导谅解，特此深表感谢！

此致

敬礼！

申请人：__

20__年11月22日