个人工作报告书

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个人工作报告书

个人工作报告书篇1

李秋寒,男,1985年出生,共产党员,大学本科学历,于2009年毕业于辽宁医学院,同年在长岭县人民医院参加工作。参加工作以来,先后在投诉办,医务科,党政办公室等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。几年来,在领导和同事们的关怀帮助下,始终坚持以“服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作”为准则,在医疗卫生岗位上严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,保质保量的完成领导交给的各项工作。作为一名党员,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情,扎实的工作作风,优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。

一、积极进取,勇于创新,努力做好本职工作。

在县医院工作初期,被分在投诉办公室,负责处理医患间的纠纷调解。作为一名新成员,他深知自身能力的不足,刻苦认真的补习相关知识,并始终坚持以高度的责任心和高尚的人文素养,服务于广大同事和患者。在日常工作中,本着对患者负责的态度,认真对待本职工作,对患者待如亲人,答疑解惑耐心细心,在遇有投诉或纠纷时,总是耐心细致的跟患者解释沟通,及时化解矛盾,避免医疗纠纷的发生和发展。在繁忙的工作之余,努力钻研业务理论与专业技能,经常利用休息时间去学习相应的法律、法规和医疗规范,以不断更新知识,及时掌握新法律、新规范,并将学习收获运用到工作中,从而使自己的业务水平有了进一步提高,医院投诉纠纷情况也有了极大的改观。在他坚持不懈的努力下,终于获得了院领导和同事们的肯定。

二、格尽职守,爱岗敬业,全心全意服务于民。

医务科,作为全院最重要科室之一,因其工作纷繁复杂,涉及面广,临时交办性的工作比较多,这些都要求医务科的同志,要对医政的现状和监督情况有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的应变和适应能力。他有幸走进了医务科的办公室。在此,也深深感受到了自身的欠缺,深知改变这一局面的办法只有一个,那就是自身的努力。于是刻苦研习,多询问,多思考,经过半年多的努力,终于对各项业务工作都有比较全面的了解与掌握。在以后的工作中,也越来越得心应手,在工作效率稳步提高的同时,工作质量却从未打过折扣,从他手中处理的每一件事物,都是一丝不苟,井井有条。2010年底,县医院将迎来申请二级甲等医院的等级评审,在此期间,医院每一位同志都紧紧绷着一根弦,一定要通过这次评审审核。在不耽误正常工作的前提下,每个人都加班加点的工作,主动放弃休息时间,几乎每时每刻都在医院忙绿的工作着。因为科室性质的特殊,医务科所承受的工作任务更重一些,压力也要更大一些,工作人员占尽了所有业余时间和节假日,把所涉及的方方面面都做了一个完整的整理,把医院的不足逐一进行完善,他们的目标只有一个,在评审审核中,能够交出一份满意的答卷。评审的时间终于来到了,这一天,他们陪着评审团一直工作到夜间十一点多,而结果也是完美的,最终顺利的通过了评审审核,通过努力并获得了喜悦的丰收,而他本人也基于努力的工作和积极的表现,获得了当年的先进工作者荣誉称号。

三、立足本岗,身体力行,一心扑在事业上。

作为一名党员,他深刻知道到自己的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,他坚持不断的学习党的路线、方针

和政策,坚持用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

今年年初,因工作需要,被调到医院的党政办公室,接手了党组织工作。此处的工作并不简单,必须要具备丰富的知识和开阔的眼光,及时准确的反馈各种信息,于是他又从零开始,积极主动的去学理论、学政策、学业务,努力掌握各种卫生知识,不断提高自己的信息写作能力。但仅仅如此是不够的,是无法胜任党组织建设工作的,必须要深入了解医疗卫生一线的工作情况,了解他们的思想动态和内心想法,了解他们的生活和家庭状况,真心与医务人员沟通,清楚他们尽心尽力工作的精神支柱,全面把握信息资料。同时要坚持积极沟通,站在全局的高度去观察、分析问题,了解国内外各种卫生知识和动态,借鉴先进经验,多想多思,多写多练,不断提高理论政策和知识水平,提高分析问题、解决问题的能力。经过半年的坚持,他的努力有了回报,对全院的基本状况有了进一步的了解,对每位同事情况也有了基本掌握,对现在的工作也能够逐渐熟练把握。在工作中,积极主动,拓展思路,活跃思维,经常与上级领导和周边同事进行探讨,提出了一些建设性工作意见,因为他严谨认真的办事理念,勤政务实的工作态度,积极主动的行为表现,获得了领导和同事们的认可,真正的为周边同事树立了一个合格共产党员的榜样。

多年来的坚持和努力,平凡的工作岗位上,他以崇高的事业心和强烈的责任感,以百倍的工作热情,勤勤恳恳,忘我工作,履行着自己的职责,为卫生事业默默地奉献着光和热。

个人工作报告书篇2

院人事处:

我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院,现在经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病,需要人照顾,以及我与爱人长期两地生活等实际困难,特向领导提出申请,调回家乡工作。

我的家乡在湖南省__县。父亲现年75岁,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年结婚,爱人在家务农,现有一个儿子。由于我在外地工作,这样,照顾老人、教养儿子以及家内外劳动,都由我爱人独力承担。因长期操劳,她实在难以支撑。

为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调回家乡,就近解决工作问题。请领导批准。

此致

敬礼

申请人:___

____年_月_日

个人工作报告书篇3

尊敬的领导:

您好!

我是__部经理,我已向人力资源部总监递交书面辞职报告,我对我的辞职很遗憾。然而因为种。种原因,对于辞职已经是无法挽回的事情了。

自20__年x月以来,我一直担任生产经理一职,转眼间,已经快x个年头了。在这一年时间里,在公司的磨练让我受益匪浅,真诚的感谢公司培养。

以前开展工作,总是围绕着公司的一些问题考虑,认为公司很多需要完善和改变的,但是,处理很多问题的结果,让自己认识到,应该从另一个方面考虑,我开展这项工作是否胜任?这个岗位,是否合适我?我做过仓库员、发货员、计划员及审核稿件等等,这些工作的开展都是以细致和静态为前提,开展起来只要细心加上多用点时间就可以很满意的完成,但是,__经理这个岗位要的是远见、头脑和魄力,这几样是我这个土生土长的老员工是无法做到的`。个性决定了很多问题不可以解决。

在这x年之中,我付出了劳动,也得到了回报。但我想,我的付出不足以让我觉得有所成,反而越发的感觉很失败,失去信心。我认为我仍然不适合做这个职务。虽然我常常自求进步,但因为无法让自己进入状态,无法有力执行领导的工作安排,辜负了领导和同事的期望,对此我自感惭愧,

在合同期还有x个多月的时间里,我希望能够围绕着身边切实的基础工作及新人的培养来开展这样子有利于填补我辞职后的岗位空缺。我经过深思熟虑,决定辞去目前__部经理一职。待新人培养好以后正式辞职。

辞职人:__

20__年x月x日

个人工作报告书篇4

“天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……”,而对于我,一个平凡的小学教师而言,幸福就是采集了教育的真知、学生的光点,让自己的教学不断创新。

我20__年毕业于陕西省长安师范学校,带着美好的理想和对教育事业的追求和热爱,走上了教书育人的工作岗位,作为一名光荣的人民教师,我深深地懂得“学高为师,行为世范”的深刻含义。从教十余年来,我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,以强烈的事业心和高度的工作责任感使本职工作不断跨上新台阶。

自我县实施基础教育课程改革以来,我以饱满的热情、开放的心态积极投入到新课改工作之中,励学精业,勤于学习,不断更新教育理念,熟练掌握学科理论和专业知识,以新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生,教学中贯彻课改理念,充分发挥教师主导作用和学生主体作用,勇做课改先锋,我的教育教学观念有了很大的转变,教育素质有了极大提高。

一、勤于学习,为课改打好坚实基础

观念是行动的灵魂,是实践的先导,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,因此,我把加强学习,转变教育观念作为我自己进行新课程改革的第一步。过去我们常说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”但新课程的理念告诉我们:学生不是装载知识的容器,不是知识的收购站,他们需要的不是一杯水,一桶水,而是一种能力,一种去探究、去寻找整个知识海洋的能力!与其让教师有一桶水往学生的杯里倒,不如教学生如何去挖掘水源,如何变“杯中水”为“长流水”,因此,我积极参加市县和学校组织的各类教研活动、名师工作室,送教下乡等活动,并通过网上的国培计划、远程培训、教育理论专刊等途径积极接触课程改革的新理念。我还先后到周至六中、周至中学等课改先进学校参加经验交流,并结合我校的实际,结合小学生的特点,深入思考,认真钻研教材,编写单元目标导航和年级组集体教案,并着力践行于课堂。多次在校内、学区内讲授研讨课、观摩课,得到了领导和同事的好评,特别是这学期参加县教研室组织的“领雁工程”,对我个人的专业发展帮助很大,我也积累了自己的不算成熟的课改经验:1、由重“知识传授”向“重学生能力”转变,不仅授之于“鱼”,而且授之于“渔”;2、由重“教师教”向重“学生学”转变,不仅精心设计怎样教,更要精心研究学生怎样学;3、由重“结果”向重“过程”转变,不但要使学生“学会”,而且要使学生“会学”;4、由“高高在上的权威”向“平等融洽的朋友”转变,师生要在相互沟通,相互启发,相互补充中达到共识、共享、共进;5、由“教材的接受和传递”向“教材的开发和创造”转变,教师不再是教材忠实的阐述者和传授者,而是教材开发者和创造者。

二、逐步探索,让课改真正落实在课堂上

课堂是学校教育的主阵地,学生是学习的主体,如何利用规定的教学时间收获更好的教学效果,我总是认真研读教材,充分考虑学生的认知基础设计教学方案。每节课备课时我总是先自己钻研教材,待有了自己的理解和主题思想后,再去参考别人的教学方案,并在不断的比较鉴别中,提高自己处理教材、主动驾驭教材的能力。

兴趣是最好的老师,如何调动学生学习的的积极性,让更多的学生参与学习过程,在课堂教学中,我采用“小组合作”式教学模式,让学生以小组为单位去探索,发现,总结,通过指导小组成员展开合作学习,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的。因此,我在课堂的小组建设上多动脑筋,按照“同质结对,异质编组,组间平行”的基本编组原则,根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、家庭情况等方面组成学习能力相当的学习小组,对小组内的各位成员做出具体合理的分工,让人人都有责任,人人都有事做,强化了组员的责任意识,大家的小组大家共同来努力。一年来我所任教的六年级两个班级学生具有了较强的合作学习的意识与能力,课堂上小组学习呈现出动态和谐的学习氛围,让更多的学生有了参与学习活动的机会,提高了学生学习的兴趣,收到了良好的教学效果。

教学更是有心人的工作。当学生需要鼓励时,老师的一个温和的眼神、一句激励的话语,将推动学生在学习的旅程中走得更加自信;当学生需要帮助时,一份善意的提醒,一番耐心的指导,将会给学生减轻学习的压力。在课堂中,我总是以鼓励为主,不断发现学生的闪光点,不断扩大学生的闪光点。在我的课堂中看不到优秀学生的霸主地位,反而有更多后进学生得到老师、同学的关注。我坚信,只有心系课堂,用智慧和恒心浇灌课堂,才有结出累累硕果的期待。

在课堂教学中,我秉承素质教育、课程改革的前沿理念,注重培养学生的实践能力和创新精神,大胆尝试新的教学模式,努力营造“自主探究、合作交流、动手实践”的学习氛围。学生们都爱上我的课,教学效果自然是不言而喻,20__年我在二曲镇第七学区赛教和教学设计大赛中均荣获二等奖,我还荣获20__年西安市教学能手称号和20__年国培计划优秀学员称号。

三。学会反思,不断提高

“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,但是写三年反思就有可能成为名师。”做一个反思型的教师是教师专业成长的必由之路。“留心处处皆学问”,在教育教学工作中,实践是反思的源泉,我执着于教学中的小小遗憾,倾心于意外的课堂生成,关注自己创新有效的教学方案与策略,勤于笔耕,借助教案本的教学反思环节,借助自己博客的平台,“我手记我做,我笔记我思”,将自己一瞬间的感悟、点点滴滴的想法记录在案,为自己的成长之路垒起一级级进步的阶梯。

四、科研导航,让课改之路延伸下去

从开展课程改革实验以来,我紧密结合教学实际,边教学边研究,探索教学规律,研究教学方法,既加强对有关教学内容、教学方法的研究,更注重对学生学习能力和素质教育的研究。每次上课前,我都会认真的备好每节课,认真钻研教材,在认真备好教材的同时备好学生,思考在课堂上怎么体现合作交流与自主学习。在上完课之后认真思考这节课的得与失。()每一次的公开课我都下功夫备课,并在上完课后认真听取其他有经验的教师的评课,认真总结、反思,经验继续发扬,失败作为教训,既积累了教学经验,也使我对今后的实验工作始终有一个清醒的认识、明确的思路。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,虽然前进的道路会很长,很苦,也许会搁浅,也许会绊倒,甚至会受到不解的白眼与谩骂,但是我不后悔!风雨兼程中,我会一路前行,一路探索。我坚信,我一定会迎来那最美最炫的彩虹!

个人工作报告书篇5

一、思想认识到位,保证整个活动取得实效

为保证此项工作的扎实开展,我局成立了开展发展环境“三项整治”工作领导小组领导小组,由局长任组长,副局长为副组长,各下属单位负责人为成员的领导小组。针对民政工作业务的特点,我们采取专题会议的形式,使广大干部职工特别是机关工作人员充分认识“三项整治”活动对加快区域发展、改进机关作风、密切党群关系、维护社会稳定、加快推进现代化的重要作用,让广大干部职工联系实际,对照先进,对照要求,查找自身存在问题和不足。

二、坚持群众路线,认真排查自身存在的问题和不足

在自查自纠阶段,我局结合学习实践活动,坚持一切从实际出发,一切从大局出发,通过组织群众评议,召开座谈会,设立意见箱,发放调查表等多种形式,敞开大门,广泛征求意见,依靠群众查找问题。召开了机关全体人员和下属单位负责人参加的征求意见会,征求意见26条;召开乡镇民政干部及各类民政服务对象座谈会,征求意见12条。对排查出的问题反复查原因,进行认真的梳理归类,整理出4条群众反映集中意见,并拿出整改措施。

三、查找出的主要问题

廉正建设一方面从个人思想上要有正确的认识,另一方面要建立有效的体制、机制和制度,以确保廉正工作的顺利开展。在集团物资采购管理上,通过制定《物资供应部廉洁自律规定》、《采购计划管理办法》、《货款支付管理办法》等一系列规章制度来规范采购行为,在供应商选择、采购计划编制、材料价格审定、资金支付等工作方面实现了公开透明,全面实施“阳光工程”,坚决杜绝一切暗箱操作,始终把党和国家的利益,集团公司的利益放在首位。以上措施的实施,有力保障了各项工作的正常运转,保证了各项廉政措施的贯彻落实。

1、在民政业务工作方面。低保审核不够严格,致使个别不该享受低保的享受了,该享受低保的享受不了。

2、在工作作风方面。一是深入基层指导工作不够;二是在接待群众时,有个别工作人员存在态度生、冷、硬的现象;三是个别工作人员在工作中有时存在应付的现象。

3、在工作效率方面。一是对民政政策、法规公开不够,影响了群众及时反映、解决自己的问题;二是个别工作人员政策法规不熟悉,办理事项不能一次性告之,存在群众办事“多趟跑”的现象;三是个别工作人员办事拖拉,有时办事群众甚至找不到人,工作效率不高。

4、自身建设方面。一是人少事多的矛盾较为突出,影响了民政职能的有效履行;二是民政干部依法行政、依法处理事务的能力需要进一步提高。

以党员干部自律。作为党员干部应该是干部职工的表率,两个文明建设的"领头雁"。因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到。我不是以"总经理、支部书记"自居,而是以"总经理、支部书记"自律,讲求奉献,珍惜党和人民给予的荣誉和权力。

一查政府信息公开审查制度建立情况。年初以来,我局为保证公民、法人和其他组织依法获取水利系统政府公开信息,根据《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规的规定,参照省市有关政府信息公开审查工作的有关规定,结合工作实际,制定了《大丰市水利局政府信息公开工作审查制度》、《大丰市水利局政府信息公开工作人员职责》,并对水利系统政府信息公开人员进行了明确责任分工。

个人工作报告书篇6

实习时间:

20__年7月21日-20__年8月12日

实习地点:

市审计局

实习目的:

通过暑假在审计局实习,可以巩固专业知识,更好地理解和掌握相关课程理论,加强对审计局薪酬管理和业务的理解,将理论知识充分合理地运用到实际操作中,用所学的专业知识对审计局各项业务进行合理的初步分析,善于发现问题、分析问题、解决问题,在实习中发现自己的不足,在以后的学习工作中尽可能地避免和提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

实习单位概述:

市审计局隶属于国家审计单位,工作人员100多人。是国企,日常工作量不是特别大。所以,这个实习机会对我来说很珍贵。

实习内容:

在审计局暑期实习期间,我了解到一个网络审计系统有三个重要组成部分。他们是:软件基础,硬件基础,运营管理人员。要使审计信息完全科技化,必须满足这三个要求。

刚来审计局实习的时候,什么都很困惑。一个初出茅庐的大学生来到一个陌生的环境,和一些陌生的人相处。幸运的是,在导师的帮助下,我熟悉了审计局的环境,并向同事做了自我介绍。大家好像都很欢迎我,让我心里没那么大压力。导师给我讲了实习期间要遵守的规章制度,安排了我的实习任务。

实习开始的时候,我跟着导师学习,观察导师的工作情况,做详细记录,有什么不懂的地方就问导师,老师耐心分析,一一解答,让我很快了解了整个审核过程,很快上手。但大部分时间还是辅助导师完成审核工作,偶尔下班后看书充实自己各方面。经常和导师交流,老师会和我分享他多年的审核经验,老师无私的奉献让我感动,我也不负导师的期望。实习期间表现很好,得到了领导和同事的一致认可。

实习经历:

暑假在审计局实习的机会是难得的,也是宝贵的。我没有辜负这个机会。实习期间收获了很多知识,明白了很多道理。这次实习让我受益终生。

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