大班的开学教学随笔

|王佩

在学习、工作生活中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。想要学习写随笔吗?以下是小编整理的大班的开学教学随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班的开学教学随笔篇1

为迎接新学期的到来,老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒,你们还没有起床的时候, 老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!相信我们的老师在新的学期里,她们会像你们的妈妈一样,疼你们,爱你们!会像最好的朋友一样 和你们一起唱歌、跳舞做游戏。 让我们快快乐乐的度过每一天,让你们天天进步,快乐成长!

大班的开学教学随笔篇2

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。度过了喜悦、祥和、幸福的暑假,踏着秋天的脚步,今天我们又回到了可爱的__,投入了我们学习的乐园。看看敬爱的老师,看看亲爱的同学,你一定也跟我一样,充满了快乐,瞧,这一张张灿烂的笑脸,我们又在一起啦!

新的学期,新的开始,如果能做到下面的内容,我们就都是人见人爱的好宝宝!

早早起,不迟到,爸爸妈妈再见了。

进园来,讲礼貌,看见老师说声早。

吃早餐,心情好,高高兴兴吃得饱。

排好队,做早操,步伐整齐队列好。

学习时,要专心,积极发言动脑筋。

活动时,不打闹,团结友爱兴致高。

洗好手,吃午饭,不挑菜来不剩饭。

从孩子上幼儿园的第一天起,幼儿园变成了孩子生活中的另一个家,在这个有着很多小朋友的大家庭里,孩子们将会学到很多有别于父母家人所教导的生活方式和习惯。离开了父母的保护伞,在这个陌生的新环境里,孩子们将会学到如何自理,如何与人相处。我想,很多家长都会有这样一个习惯,接到孩子总会情不自禁的问问今天老师对你好吗?我自然也不例外,但是孩子每次笑容满面的答案都能让我的心里暖暖的,我想,这不仅是孩子对老师们的肯定,更是家长们的一颗定心丸。

午饭后,睡午觉,安安静静睡得好。

我还要以大姐姐的身份告诉小同学们:走进学校,就意味着开始新的学习生活;走进学校,就意味要认真的学习各科知识,用我们聪明、勤奋来促进我们的健康成长。我们要从小养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,树立远大理想与正确的人生观。在日常学习生活中要做到诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。

大班的开学教学随笔篇3

今天是寒假后开学的第一天,迎着清爽的晨风,走在路上,想着马上要见到我那三十多个可爱的孩子,想着他们的一言一行,一举一动,想着他们的变化,想着他们在假期中的新鲜事,不觉有些激动涌上心头。

来到幼儿园,我打开活动室,布置好了一切,以崭新的一面迎接孩子们的到来。不一会,随着一声甜甜的熟悉的“老师早”,书妍小朋友来了,她从书包里拿出了一只制作的蝴蝶,高兴地来到我面前:“老师这只蝴蝶送给你,”“真漂亮,为什么送给老师蝴蝶呢?”“我希望老师像蝴蝶一样漂亮,”多么天真的孩子。又随着一声“老师早”泽同来了,“老师,祝你新年快乐!那天赶庙会(每年正月初八在寨高村赶庙会)我看到你了,”“是吗?我怎么没看见你呢?”“我正想叫你,你没看到我就走了,”泽同一脸失望的样子,我努力回忆着。紧接着一声声“老师早,老师早,”书展、书畅、雨欣小朋友都来了,“老师,放假的时候,我和小姨家的姐姐比赛花样跳绳了,她根本比不过我们的,她输了;过春节的时候,我和爸爸一起放烟花了,可漂亮了,哈哈哈……”他们边说边比划,那自豪劲甭提了。就这样,孩子们陆陆续续的,我们又聚到了一起,看着孩子们一个个又长高了,更漂亮了,更懂事了;听着他们温馨的问候,他们各自经历的新鲜事,觉得孩子们真的长大了。

大班的开学教学随笔篇4

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,幼儿园是小朋友的乐园。

在不知不觉中,渡过了愉快的暑期。带着期望,带着憧憬,迎来了新的学期。新学期,新起点,又是一个新的开始,我们应对的是崭新的一页。借此机会,我代表福州市永恒幼儿园,对广大家长过去的大力支持和信任表示衷心感激,对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!期望每个宝宝能快欢乐乐,每一天都拥有新的提高。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活,提几点提议供父母参考:

1.新生家长在带孩子报到之前,请仔细填写《新生入园情景调查表》并交由本班班主任。旧生家长在入园的前一段时间,与孩子一齐回忆过去幼儿园的生活,回忆教师、小朋友在一齐的'愉快体验,引起孩子对早日回幼儿园的向往,给孩子创设一个舒缓、完美的心理环境。

2.有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一齐游戏、交往,使孩子进一步积累与人交往的技能和经验。

3.要进一步加强幼儿生活自理本事的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守团体生活规则的习惯。

4.入园时家长要向教师交待孩子假期在家生活的情景,有利于教师与孩子的沟通。

5.入园的头几天,新生家长能够稍早一点接孩子,(时间能够安排在开大门时),接孩子时向教师了解孩子在幼儿园一天的情景,及时表扬孩子的提高。

6.入园后,要配合教师的要求,及时为孩子的物品作上记号。

7.每一天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。

8.请不要给孩子携带玩具和零食。

9.家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用进取乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

10.必须坚持天天送孩子上幼儿园,进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信教师是有办法安慰孩子的。

一般几天,最多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停,孩子就会长期不适应团体生活。孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与年轻的父母们一齐共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们福州市永恒幼儿园这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上拥有最佳的人生开端!

大班的开学教学随笔篇5

随着暑假的结束,迎来了开学第一天。又看到一张张可爱稚嫩的小脸,心里涌起一股无法言表的爱怜。2年前今天的那一幕好像就在眼前:“抱一个、拉一个、面前站一个”,都哭成泪人的孩子转眼都长大了,懂事了。虽然班里也插了七八个新生,而且又换了新的环境。但在上午早操时孩子们就进入了状态“排队、排座位、上厕所、喝水等”,经老师一指点就完成得很不错。特别是第一个语言活动《重要电话》这个故事中莎莎由胆小后成为勇敢的孩子这一情景的感知后,孩子们也都认为自己长大了。在谈话“你觉得自己长大了,会为家里做些什么时?”他们的回答都成了小大人的口气,我及时肯定和表扬了他们。是的,你们都长大了,能帮家里做事了,那我们幼儿园也有很多事等着长大的你来做呢。乘机我把幼儿园的一些常规归纳进去了:“长大了,早上来园要跟老师打招呼,跟家人说再见了;长大了,喝水、上厕所要排队;长大了,要认真做操,上课要遵守纪律,下课要和同伴友好相处,不乱扔垃圾;长大了,吃饭要快而干净;长大了,平时要讲究卫生;长大了,要认真做作业等。”你们觉得长大了是要这样做吗?孩子们齐声回答“是”。那你们可别忘了哦!“行”。他们的回答我很满意。虽然我心里很清楚,孩子们不会做得完全到位,但毕竟是孩子,他们能意识到自己长大了,能尽力去做就够了。

通过一上午的接触,我很高兴看到孩子们这么出色的表现。真希望他们能再接再励,成为老师家长心目中的好孩子。

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