大学学生短文随笔

在现实的学习、工作中，大家或多或少都对随笔有些了解吧？随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。那么，什么样的随笔更有感染力呢？下面是小编收集整理的大学学生短文随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学学生短文随笔篇1

今天，爸爸要上MBA，在暨南大学读。于是我就跟爸爸一起来到了这里，做一回“小大学生”。

站在暨南大学的正门，放眼望去，她是拱形的，而且还有七条线呢！像彩虹似的。走进一些，看见一个地球仪，上面写着“忠信笃敬”着四个字，这可是暨南大学的校训。过了地球仪，就是一条绿树成阴的小路，安安静静的，一阵风吹过，吹得树叶在沙沙的唱歌，一路吹着凉爽的风，一路听着沙沙的唱歌声，一下子，让人把所有的烦恼统统忘光，把全部的精力，投到享受这样的环境。在小路的右边，就是爸爸上课的地方，上面写着“管理学院”。走进去，看见楼上连接两座楼的走廊就像我们搭积木一样。一层的走廊往右斜，一层的走廊往左斜，全部的走廊都按这样的顺序排的。到了教室，我发现，教室里好大哦！起码可以坐一百一十人呢！上课了，我看见，老师并不多板书，因为老师用的是多媒体教同学学习的。而且我还见到爸爸他们上课很自由，可以出到外面打电话，也可以出去装水、上洗手间等，虽然可以这样自由，但是大家还是认真听课，不分散精力。这样自由，和小学比那可就不一样了。下课了，在这里上课和下课都没有铃声，但是大家却没有浪费时间，读研究生一节课要上一个半小时，天啊，一个半小时就等于九十分钟，我们小学也就四十五分钟而以，这样我们可以上两节课啊！下课后，我发现这栋楼还有一个名字，叫：惠全楼。听爸爸说，这个名字是因为，这栋楼是一个叫：叶惠全的人捐建的，所以就叫惠全楼。

一路沿着小道，看见不远处有一潭湖，湖的水，被一阵微风吹得微波荡漾，湖水清澈见底，从未见过有谁把垃圾往里面扔。到了饭堂，饭堂大大的，干干净净的，香气吸引着我。我一边吃着饭，一边听着雨点打着树叶的滴滴声。吃完了饭，我和爸爸要回家了。我觉得这里的环境优美，使我恋恋不舍。正要出校门时，忽然一场大雨来了，使我们不得不找一个地方避雨。我在想，是不是暨南大学也不舍得我离开，想把我留在这里，再看看这美丽、安静的美景。

坐车时，我在想：暨南大学那么美，将来我一定要考到这里来。

大学学生短文随笔篇2

小溪因百折千回，最终汇入大海而高兴；苍鹰因逆风飞翔，翱翔天宇而高兴；我因在逆境中坚持不懈，奋起勃发而高兴。

想起小时候那幼稚的梦：我要成为游泳明星！那时可能是一种奢求。可现在，我正提着泳裤泳镜向游泳馆走呢！想象着我矫健的泳姿映着清澈的水，不禁扑哧一声笑了。

微微粼粼的水面上漂荡着五颜六色宝石般的浪花。只觉得心在身体里一起一沉，等待着教练让我们下水练习。没过一会儿，我们都以各式各样的姿势亲吻水面。我刚跳下去就觉得一股强大的力量把我下拽，像饥肠辘辘的鲨鱼把我快速的拖入水底，痛苦的挣扎着，努力向四周摸索，胸肺开始有灼痛感，这是缺氧的感觉。“我不行了，救救我！放我出去！”一大口水从口腔灌入肺部，又是一大口，像汹涌的洪水越过大堤喷涌而来，忽然一只大手把我提上了岸。

想起刚刚生死攸关的可怕情景，我努力地站起来，冲着水池一个劲地摇头，暗暗地说，“我死也不下去了，不下去了。”教练冲我走来，缓慢的揉着我湿漉漉的头发，抬抬我的肩膀。“下水后要使劲蹬腿，不是尽力而为，要拼命！要坚持！”我眼里含着泪，但先前的梦想魔法般浮现在脑海中，让我不由自主地点了点头。

夕阳余晖射在水面，如美丽的花衣在浪中摇摆着。此时我蹲坐在岸上，后脚一挫，向前猛冲，一个箭步冲入池中。我又被拽入了水底，我把全身的力量都集中在腿部，用力摆脱恐惧的追击。“一定要坚持住，在坚持些，再用力些！”我自己鼓励着自己。我缓缓地向前滚动着。“拼命啊！坚持！” 我又在心中大吼了几声。正当憋不住时，终于游出水面，纯净的空气像潮水般涌入我的鼻腔。我贪婪的大张嘴巴，呼吸新鲜空气，在水中一沉一浮。水此时羽毛般轻柔，如母亲爱意的抚摸，让我在她轻轻地托举中前进。

我爬上了岸，教练称赞我。“真是不错！两次就学会了！”我高兴得又蹦又跳，无比快乐，高兴得合不拢嘴。

当浮到水面的一瞬间，我体会到了人生的沉与浮，当沉下去，悲哀伤心时，唯有坚持，才能让你拥有下一个高峰。

我真高兴，不光因为在水中如鱼得水，而是得到了一种坚持不懈地精神。

大学学生短文随笔篇3

远眺就是尽量地把眼光放远、放长，而不是只看眼前，这是一种良好的心态。

人总是会遇到挫折，有一句话正是道出这样一个事实——挫折是常态，顺利才是意外。

作为一个学生，可想而知，绝大多数的挫折感都是来自学业上的。在学习生活中，总是会有这样或那样的不顺心与失败。我以为，只有学会远眺，才能战胜挫折和失败。

我曾经一度反感数学的周考制度。因为每次周考都会给我一种压抑的感觉，同时由于考试时间紧迫，又给我一种紧张感，在周考过后，我总觉得很疲惫。并且，我每次周考的成绩总是不尽如人意，让我觉得很丢脸。渐渐地，我发觉，在周考面前，我似乎过于被动。我总是习惯于去厌恶它，逃避它，而从未主动地敞开心扉去接受这必须进行的事情。我开始认识到与其一味地逃避，倒不如主动地迎接它，面对它，弄清楚周考的真实目的。周考，其实是对一周以来所学知识的最好测试，同时又是一种很好的临场发挥的训练。周考对我来说应该是一种很好的训练方式。在想清楚这之后，我便不再厌恶周考了。这正是一种远眺，站在高处，看得更远，更全面。

人生应该是需要这种远眺的。远眺不仅可以让人看得更远，更全面，也可以让人减少挫折感。当我为一些小事而不顺心时，便可想想那些遇到的困难比我们大几十倍几百倍的伟人们，他们在那么大的困难面前都没有退缩，我们面临的这种小事又算什么呢？想到这里，我便又会乐观地重新面对挫折，去解决它。

我认为远眺是一种态度，是一剂良药。

当人们为穷苦所困时，便可远眺，想想世上还有比自己更穷苦可怜的人，与他们相比，我们这些又算得了什么呢？

当人们为胜利冲昏头脑时，便可远眺，想想那些比自己取得更多成就的人，他们是多么坦然谦虚地面对荣耀，而自己才取得了那么点进步，更应该努力，而不是骄傲地固步自封。

当人们总是在苦叹人生无聊时，便可远眺，想想那些非洲的难民们，他们每日的生活便是寻求温饱……他们甚至会渴死饿死，与他们相比，我们又有什么资格在享受丰富的物质条件的同时，无病呻吟，大喊无聊呢？于是，我们便会更加珍惜眼前的一切，更加充分地利用时间。

当你烦恼时，试一试远眺吧！

大学学生短文随笔篇4

大学的学校给了我太多的自由，大学的学校让我倾心赞叹，大学的梦想一向是支撑我高考的原动力。高中的我很简单，因为动力很纯粹。当走进大学梦的第一天，我发现一切都不一样：不一样的口音；不一样的观念；不一样的人生目标。此时的自我发现一切都变了，变得如此不可思议！如今，大学梦要结束了，结束的又是那样的彻底，感觉真的静悄悄的、轻飘飘的不带走一片云彩。可是，不管怎样，大学的教师却让我记忆犹新。

他是我的班主任，也是一个我记忆深刻的班主任。大学的班主任能够带上好几个班，同时照常上课。大学的教师可算是神人，既搞科研，又上课。大学的教师传话简单，一个飞信便让班长传达，或者在班级群里发个信息。大学的教师五句话能够缩短成五个字。可是我的教师却是不一样，我的教师最喜欢把简单复杂化，我的教师喜欢用“反复”的手法，也能够说成“不断地复制加粘贴”。我的教师十分自信，因为在他的视觉里都是别人搞不清楚、说不清楚、写不清楚。这就是我的教师。

可是，我只是说了教师的一方面，因为教师在大学群里可谓独特。处事有独特的想法，发言有出奇的语言，文章有出彩的文笔。曾发表过很多论文，获得了学界的肯定；曾有出版社邀他出书，却被他一口拒绝，因为出版社要让教师出钱；曾是很多社团的会员，比如草堂协会。被外界认可，被毕业生一致赞扬。这就是我的教师。

大学的教师很潇洒，上课时并不忌讳电话、信息，因为是上级发来的，或是同事传达的重要信息，我的'教师也如其他教师不例外。教师可算一个字“神”，能够把课讲得让人“生不如死”，天南地北任我行，还能够顺便将电话信息分解。作为学生的我，感觉只能用两字形容“头痛”。

可是教师除去“黑色幽默”，待人却极为真诚！时常成都、上海两边跑，学生有事，他必定最先出面；学生有困难，他必定援手。一心为生，实属难得！

我的教师可谓敬业，不管学生听不听，就是悲惨到“独白”，他也坚持不懈！下课拖堂，因为上课稍有迟到。上课时学生来晚，他不恼；学生叫嚣，他不叫；学生打牌，他旁听；学生神游，他自乐。

人生在世，不求完美，只求自在、自得！我的教师做到了，有赞美之声，有嬉戏怒骂，足矣！

大学学生短文随笔篇5

金秋送爽，丹桂飘香，时值国庆假期，我们一家随着妈妈来到了上海。

我们博览了奇妙的上海科技馆；游玩了著名的东方明珠塔；参观了梦境般的水族馆；走过了热闹非凡的南京路步行街；逛过了富有艺术性的K11购物中心。更为重要的是：我竟然在上海交通大学、上海音乐学院及上海复旦大学进行了实地考察！

其中，最令我铭记在心的就得数参观上海复旦大学了。

走进大门，一眼就可以瞧见一尊大约高10米的雕像立在正对大门的花坛后方。他，便是我们的伟大领袖——-。沿着雕像右边的小道往里走，不久就能看见一座风景优美、鸟语花香的小花园。小花园名为“曦园”，里边有小山坡，人造小湖，凉亭，小树林等等，个个都有一个动听的名字。竟然让初入校园的我，感受到浓浓的“复旦”文学气息。那长满梅树的小山坡，便叫“望梅坡”；那好似一块无暇的翡翠的人造小湖，其名“碧波潭”；那古老又精美绝伦的凉亭，又名“避风亭”；那郁郁葱葱的小树林，名叫“绿林”……在这梦境般的独一无二的“曦园”中修身养性、放松一刻或游玩参观，倒是最佳选择呢！这样的小花园，谁能不喜爱它呢！等等，哪里传来的浓浓香气？这香味来自何方？沿着湖边小径寻味而去，原来在“绿林”的后面，还有一大片花海：桂花、牡丹……琳琅满目，争奇斗艳。我爱“曦园”！

出了“曦园”，绕过几幢宿舍楼往里走，莫约十分钟又可望见一大片青草地，大概有我们学校两个操场那么大。草地上有很多游人，有的悠闲自在地躺着闭目养神，有的父母带着孩子在嬉戏玩耍，还有空闲的青年人在草地上放风筝……真是一派惬意的景象。草地的正前方是两座气派的富有欧洲文艺复兴时代风格的大楼，大约有三十层楼那么高，一眼望去有点像人民大会堂。要进入这幢大楼还要上三十多层的台阶，只可惜来时已晚，大楼已经关闭，没有机会进去考察。

再见，复旦大学！您不愧是中国名牌大学，我喜爱、敬佩您！在今后的日子里，我会好好学习，天天向上，争取成为这所学校的学生，投入您的怀抱！

大学学生短文随笔篇6

这个暑假我去了北京，参观了清华大学。早就听大人们说过清华大学是一所非常著名的学校，每年全国会有很多优秀的考生报考这所大学，在去清华的路上，我就一直在想：清华大学是什么样的呢？它和我们学校一样吗？它有几栋教学楼？……突然我身后的一位阿姨说：“清华大学最早是一座皇家林园，后来被改建为大学的。”“哦，公园？那一定很大吧？一定和乌鲁木齐的红山公园差不多大吧？”我自言自语地说。带着一大箩筐的问题，不知不觉地就来到了清华校园的门口。

一进门，“天哪！”我禁不住叫起来，这里比我想象的大得多，红的瓦、绿的墙、瓦蓝的天空上飘着几朵白云，灿烂的阳光从茂密的枝叶中间射进来，射到小路上；射到水面上；射到我们每个人的脸上。

我们搭乘了校车浏览了清华校园的全景，听说著名文学家朱自清当年在清华大学任教时就是在这里的荷花池边写出了抒情散文《荷塘月色》，我和妈妈立刻想到要去看看那片荷塘。因为校园太大，所以我们一时间不知该往哪个方向走才能找到，我等着妈妈想办法，可这一次妈妈却站在一旁不发话，看样子是想锻炼我，让我自己想办法了。我只好硬着头皮去问那些举着小旗子的导游，顺着导游指的方向我和妈妈终于来到了荷花池边，这里真美，绿油油的荷叶连成了一片，粉红的荷花在水中绽放，几只淡蓝色的蜻蜓在水边飞上飞下……我被眼前的美景深深吸引了，不由自主的拿出朱自清的《荷塘月色》轻声地读了起来：“这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。……”就这样我在荷花池边的小路上一圈一圈的走着，将散文一遍一遍的读着，似乎不知道累，时间过得真快，妈妈提醒我该走了，我恋恋不舍地离开了校园，在回去的路上天仿佛更加的蓝，阳光仿佛更加的灿烂，我的心也象鸟儿一样的在飞翔，我想：我以后一定要考得清华大学来，我也要像这里的大哥哥大姐姐们一样，到这所知识的殿堂中汲取养分，成为优秀的、对社会有用的人。

大学学生短文随笔篇7

来北京的第三天早上，我们一行到清华大学研学。这是一个好机会！从未来过清华大学的我有些激动，一路紧随着导游姐姐。

到清华大学参观的人很多，一大早，校门外面排的队就有好几百人，都站到公路上了。难道每天来参观的人都这么多吗？真不愧是百年名校。

排了近一个小时的队，终于走到清华大学校门口，门上刻着清华大学四个大字。进入校园，游览的路线只能按校方安排，跟着导游走。清华大学校史馆，是我们打卡的第一个地方，听说里面记载着清华大学培养出来的名人，还有关于清华大学发生过的大事情。但它的门紧闭着进不去，我们只好各自拍照留念。

第二个地方是能源与动力工程系。清华大学的能源与动力工程技术全国排名第二，果然，清华大学的科学技术不是吹的，要是有一天能在这里学习就好了。

再走一段，就是清华园门，我们在门牌前面合个影儿。门口站着一个20多岁的姐姐，我们跟着导游走到她那里，经过介绍才知道，原来她是这里的学生。后面的清华园由她带着我们参观，给我们讲解了。

清华大学由于受到西方文化的影响，建筑也有点西方色彩。清华大，不是地方大，不是楼房大，而是历史底蕴深厚。清华的校训是自强不息，厚德载物，这句话出自《周易》的天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，而这句话从几千年前流传到现在，不知激励了多少人在失败无助时站起来，多少清华学子也实实在在践行自强不息，厚德载物这八个字，才有了清华大学现在的风采。

听着姐姐给我们讲解有关清华的历史与文化，眼前清华园中的一景一物，仿佛都沾上了清华独特的气息，变得灵动起来。也只有这样的地方，才能够让胡适、竺可桢、梁思成、华罗庚、闻一多、朱自清这样的大师云集。

清华学生姐姐还给我们分享了她的学习经验：学习时预习复习要做到位，题量也要足。姐姐说她在高一时成绩也很差，总分150分的数学试卷，仅考了70多分，后来掌握方法，努力做题，高考考了145分。所以学习要善于变通，也一定要吃得了苦，没有随随便便就成功的。

这次清华之行让我收获丰厚，在今后漫漫的学习征途上，我要以清华精神激励自己，自强不息，勇攀高峰，为实现自己的梦想而努力拼搏。