春游征文活动方案
春游征文活动方案篇1
活动目标:
1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
过程与指导:
一、讨论老师的春游计划:
“老师制定了一份有关常州动物园的旅游计划表,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的吗?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗?有什么不满意的地方要修改吗?”
二、讨论制定小朋友自己的旅游计划:
1、“以往我们去旅游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”
2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想象除了这些,我们还应该做些什么计划呢?
3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?
4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,看来一个人做有点不大可能,还是几个人一起做较好。怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)
5、制作计划书:
1)观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?
2)鼓励幼儿可以去采访别的朋友或者老师。
3)什么困难可以请老师帮忙。
4)可以用各种方式进行记录;大家一起为计划书出主意。
三、交流分享:
每组派出代表交流各自小组记录与讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。
四、延伸:
在活动结束到旅游之前,我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见,计划表上有时会打上一个小问号,过一会儿又被划去,孩子们在不断地认识自我或认同别人,家长有时也会为我们提供一些他们的建议,我们的春游计划也在不断的调整和完善,这是一次快乐的计划活动,我相信,孩子们一定会把我们的计划纳入我们的旅行,使我们的旅行更有意义、更快乐!
春游征文活动方案篇2
一、活动目的:
为拓展幼儿的视野,增长知识亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识,让孩子们在活动中感受到大自然的气息,培养幼儿爱动物、保护动物的情感,同时增进亲子之间的情感。
二、活动时间:
三、活动地点:--野生动物园:乘小火车游野生动物园,参观猛兽区;观看蓝宝石演艺表演;参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动准备:
1.旅游车4辆,每辆车上贴好标签(幼儿园名称、班级):8:00从幼儿园出发,14:30返回。
2.幼儿、家长及教师午餐自理,做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动过程:
(一)参加人员早晨8点分准时到园,分班讲解
1.安全第一
2.活动内容、时间安排
3.注重活动的过程:
1)家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2)积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。
3)培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
(二)整队出发:沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。
(四)照全家福、分组活动
1.照全家福以班级为单位给照一张全家福。
2.以小组为单位进行参观。
(五)中餐、休息
(六)清理场地:带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。
(七)各班开展各种亲子互动游戏。
(八)自由活动。
六、安全保障措施:
1.加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.携带好急救用品以防幼儿突发事情。
4.春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。
5.家长一定要让孩子在自己视线范围内,以防走失。
6.文明参观。
春游征文活动方案篇3
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:__月__日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点:__公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车。
3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。
学生自带物品规定:
1、带适量的干粮,如面包、饼干等
2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
6、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。
7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。
春游征文活动方案篇4
一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游活动
二、活动目的和意义:通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。
三、活动时间:20--年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。)
四、活动地点:澳多奇农庄
五、活动内容:踏青/烧烤
六、活动对象:公司全体人员
地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动。园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。
七、活动流程
下午1:00统一集合,准备乘车
1:30准时启程前往澳多奇农庄
1:50左右到达澳多奇
2:20踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等)并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意
6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。
具体时间根据实际情况进行调整。
游戏内容
1、十人九足比赛
参赛人员:全体成员
场地要求:一片空旷的大场地
游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定。),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的一队获胜。
获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。
活动目的:培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。
2、一块五毛参赛人员:全体成员
一个女生代表一块,一个男生代表五毛!裁判说几块几,你们就应该迅速的找人来组成这个数字···那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。
获胜队奖品:每人一瓶精美洗发液。活动目的:培养队员合作精神以及反应能力。3、善解人意参赛人员:全体成员
游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表达,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。
获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。
活动目的:培养员工间的合作精神,增进队员的友谊。
烧烤活动
由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。
注意事项1、2、3、4、5、
参与活动人员名单由行政统筹安排。
参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。
有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。
注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。
春游征文活动方案篇5
阳春四月,正是旅游踏青的好时机,为丰富员工业余生活,缓解工作压力,增进各部门沟通交流,增强凝聚力。公司总经办、行政后勤部联合工会发起组织春游活动,具体通知如下:
一、 时间:20__年4月19日(暂定)
二、 地点:苏州西山风景区(4A级)
三、 主办部门:总经办
承办部门:工会、行政后勤部、市场部
四、 报名办法
1、活动对象:__全体员工
2、报名办法: 请于4月16日下班前,以部门为单位,将参与人员信息汇总发至总经办__处。
五、 活动安排
(一)、活动流程
8:00 在公司集合
8:30 清点人数、准备物资,准时出发
9:00-12:00 根据预定路线及时间点安排进行活动
12:00-13:00 中餐
13:00-17:30 根据预定路线及时间点安排进行活动
17:30 活动结束,清点人员返回。
(二)、组织安排
1、总协调: __,负责统筹协调,与各小组联络。
2、后勤服务组:__,负责现场服务及后勤工作。
3、宣传:__,负责活动海报制作、拍照,制作公司旗帜等。
4、现场协调:__,负责协助统筹现场工作,维护秩序。
5、活动组织:__,负责协助组织开展集体活动。
6、前期考察:__,负责确定游览路线、餐饮安排。
(三)、活动前准备
1、宣传用品:海报、公司旗帜、照相机等。
2、准备瓶装水、点心、水果若干。
3、准备简单的医疗急救用品:创可贴、纱布、双氧水、棉签等。 4、现场考察游览路线、确定餐饮安排及活动场地。
(四)路线安排:待定
(五)集体活动(待定)
六、 费用预算(略)
七、 注意事项
1、注意保护环境,不得乱扔垃圾。
2、集团正进行摄影比赛活动,有兴趣的同事可以携带照相机。
3、提醒各位参与活动最好穿戴适合户外活动的服装、鞋子 。
4、请听从指挥,注意安全,按照指定路线观赏游玩,不要擅自脱离队伍 。
5、如遇阴雨天气或其他突发情况,活动顺延至下周末。
6、有苏州休闲卡的,请在报名时备注,可以免除部分门票费用。
春游征文活动方案篇6
一、活动时间:20__年3月27日28日(视天气情况调整时间)。
二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
四、春游负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。
张中权带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣。
杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭。5、照相机。
六、活动安排:
(一)3月27日芷江春游安排:
上午8:30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——
上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。
上午11:30参观芷江受降坊。
中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。
下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月28日新民庄春游安排:
上午9:00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游荆坪古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
七、春游人员注意事项:
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
春游征文活动方案篇7
一、活动目的:
为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。
二、活动时间:20_年3月19日。
三、活动内容:趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。
四、活动费用:50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
五、具体出发及返校时间:
1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。
2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。
六、人员安排:
1、春游领导小组组长:杨某某副组长:王某某楼卫东
组员:余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)
魏某某(组织联络)陆某某(学生组织)
刘某某(学生组织)戚某某(学生组织)
2、跟班教师:
七、注意事项:
1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
春游征文活动方案篇8
一、活动背景:
春天到了,万物复苏,到处一片美丽的景象。我们利用一个风和日丽的日子,带着小朋友一起到东门去春游了。在春游的过程中,小朋友们亲眼目睹桃花开了、柳枝绿了、小草发芽了。还通过老师的讲解知道了护城河、城墙的作用,认识了荆州的标志性建筑,和小伙伴们一起做了许多有趣的游戏,小朋友兴致昂然。回幼儿园后,很长一段时间小朋友都还在回味春游的乐趣,相互说着春游的事情。
我想:春游是小朋友亲身体验和感知过的,我何不组织一个活动,让小朋友痛痛快快的说说春游。于是我组织了此活动。
二、活动目标:
1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦,增强幼儿自信心及合作意识。
2、引导幼儿感知春天的主要特征,能够感受春天的美,激发幼儿探索大自然的兴趣,增强幼儿的环保意识。
3、发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力,发展幼儿的观察力和语言表达能力。
三、活动准备:
1、教师准备:《快乐的春游》课件;事先带小朋友去春游;彩笔、糨糊、白纸。
2、幼儿准备:请小朋友把和家人一起去春游的照片带入幼儿园。
四、活动过程:
(一)、开始部分:
小朋友念着《春游》的儿歌走进教室,参观小朋友做春游准备工作时的照片,请小朋友讲一讲自己春游前做了哪些准备工作?心情怎么样?引出主题。
(二)、基本部分:
1、看课件,引起小朋友对春游过程的回忆。
2、请小朋友讲一讲春游时有趣的事情,让大家一起分享其中的乐趣。
3、接着看课件,请小朋友讲一讲春游时看见的春天的主要特征。
4、看用小朋友同家人一起春游时的照片制作的电子像册。
5、请小朋友讲一讲自己和家人一起春游时的情景。
6、观看课件,引导幼儿总结春天的主要特征。(春天来了,小燕子从南方飞回来了,在屋檐下做了一个窝。大树发芽了,桃花开了。河里,小鱼在快活的游来游去。春天的景色实在是太美了。)
春游征文活动方案篇9
一、活动目的
为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感,真切体会自然之美,丰富学生的课外活动,进一步增强师生情谊,加强亲子互动,中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。
二、活动时间
20_年4月25日上午(暂定)
三、活动地点
__X
四、职责分工
活动总指挥:
活动现场指挥:
活动组织:
宣传报道:
医务人员:
后勤保障:
各班级负责人安排见午餐补助发放表,请班主任与相关教师及保育员沟通传达。
五、活动安排
1、听障部、康复部学生由学校统一安排车辆接送。请听障部各班班主任在当日早晨8:20在国旗下整队,车辆于8:30准时出发.
2、智障部学生由家长送至春游地点,集合时间为9:00,各班负责教师、保育员统一整队。
3、所有师生到目的地后,整队清点人数并合影留念。
4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排,建议听障部学生环湖健走,智障部、听障部师生选择适合区域游玩。
5、活动结束,智障部学生由家长接回,听障部、康复部集体乘车返校。
六、活动要求
1、全体教职工应服从学校统一安排,不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假,以保证此次春游活动安全、圆满完成。
2、活动前,班主任要严格检查学生身体状况,对不能参与活动的学生一律不允许参加,并由家长在班主任处履行请假手续。
3、活动前,班主任务必对学生进行安全教育,强调活动具体要求。
4、各班主任为班级直接责任人,负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理,凡是有学生的地方必须有责任教师。
5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合,不迟到。
7、全体学生必须遵守春游活动纪律,不得乱扔垃圾,负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带,如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。
8、上午活动结束后,各班班主任及时清点学生数,组织学生安全返校。
9、学生返校(回家)后,班主任在微信群向德育处作汇报。
10、未尽事宜,由德育处补充说明。
春游征文活动方案篇10
一、活动目标:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
二、活动地点:__公园
三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿家长若干
四、活动时间:周五(3月30日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程:
1、观察“__公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。
3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束,乘专车返回幼儿园。