消防安全活动方案2023

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方案可以帮助更好地规划工作流程、提高工作效率、减少失误和浪费。写好消防安全活动方案2023是有技巧的,接下来给大家分享消防安全活动方案2023,方便大家学习。

消防安全活动方案2023篇1

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。时下,正缝幼儿园贯彻《纲要》的时候,我们应该充分领会《纲要》精神,真正认识到安全教育的重要性,在平时教育教学中开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动,促进每个幼儿富有个性。如何把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:

1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

活动准备:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、安全出口指示牌,灭火器。

活动设想:

一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的`生命了,所以我们一定要小心用火。

二、教师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾了,该怎么办?

教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?

教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防安全儿歌

火警电话119

小朋友,笑开口,

火警电话一一九。

一一九,要要救,

牢牢记在心里头。

发生火灾的时候,

快报火警莫停留。

消防车,赶到后,

喷水灭火显身手。

宝宝不玩火

小宝宝,玩具多,

每天玩得真快乐。

看图书,听儿歌,

滚铁环,骑小车,

小宝宝,不玩火,

火柴火机从不摸。

怕风吹火变火魔,

发生火灾惹了祸。

五、活动反思

在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观察、思维、想象,自主做出判断,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识,为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后,采用游戏形式,让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。

总之,在整个教育活动中,坚持面向全体,尊重、关注每个幼儿,给所有幼儿提供开放的环境,同他们一同探索,始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者,丰富了幼儿防火知识,提高了自我保护能力。当然,活动也存在一些不足,如对中班年龄普遍偏小的特点,把握不到位,活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。

消防安全活动方案2023篇2

一、活动时间

11月1日-11月30日

二、活动主题

三、活动内容

(一)开展“五个一”活动

各单位要紧紧围绕活动主题,把“119”消防安全宣传教育周活动作为加强冬季火灾防控和创建消防安全社区的重要抓手,切实加强组织领导,深入开展消防安全宣传教育。各二级学院要紧密结合自身实际,开展好“五个一”活动,即:召开一次消防安全主题班会,举行一次消防紧急疏散演练,出版一期以‘消除火灾隐患,共建平安校园’为主题的板报(宣传栏),组织师生观看一次消防安全教育影片,组织一次消防安全自查。推荐观看消防题材影片合集。

(二)营造宣传教育活动氛围。各单位要围绕活动主题,利用校内各种媒体和载体,通过广播、网络、微信平台、班级QQ群、主题班会、板报、横幅、专题文艺晚会等多种形式,广泛开展消防安全常识宣传教育,增强师生消防安全防范意识。

(三)组织开展消防安全检查和整改。当前正值秋冬季,气候干燥,天气寒冷,用火用电情况逐渐增多,火灾危险性加大。各单位要加强本单位消防安全检查,特别是图书馆、档案馆、学生宿舍、饭堂、配电房、实验室、网络机房等场所要作为检查的重点,发现问题,及时整改。

四、活动要求

(一)各单位消防安全责任人要从维护学校稳定、构建安全文明校园的大局出发,充分认识消防安全宣传教育月活动的重要性,并结合单位实际情况,组织开展形式多样、内容丰富的消防安全宣传教育活动,做到活动有方案、有影像、有总结。

(二)各单位及各学生社区组织消防疏散演练前,可向保卫处提出申请,保卫处指派专人做好指导工作,并提供必要的器材保障。

(三)各单位消防安全自查情况登记表于11月15日前交保卫处治安消防科(行政楼105室)。

(四)消防安全宣传教育月活动结束后,各单位要对活动进行总结,建立消防安全管理与教育档案,并将总结及影像资料报治安消防科备案。

消防安全活动方案2023篇3

活动目标

1、在活动中进行跑、跳、平衡、攀爬等综合练习,锻炼腿部肌肉和提高运动能力。

2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。

3、培养幼儿健康活泼的性格。

4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

活动准备

1、平衡梯2条、轮胎、平衡木、桌子2张、垫子4个、梯子。

2、绿色小帽、毛绒动物玩具、自制灭火器。

3、红色皱纸、彩色皱纸。

4、录音机。

教学重点

1、练习在竹梯上攀爬的技能,训练四肢动作的灵活和协调。

2、在救火情景中体验勇敢的精神,增进对消防员工作的了解。

活动过程

1、开始部分

穿戴整齐的“小小消防队员”听音乐跟着教师走、跑交替进入场地后,在场地上一起做操。

2、基本部分

分散活动:

①介绍活动器械并示范:

②幼儿第一次分散练习,教师观察指导,进行个别辅导。发现幼儿存在的共性问题,集中进行指导。

③幼儿进行第二次分散练习,以练习攀爬“云梯”为主。

③游戏:“消防队员救火”

播放“电话铃声”的录音,教师"接电话",然后集中幼儿,交代游戏内容和规则。

师:“刚才,我接到一个报警电话,有一处森林着火了,需要我们赶到那儿,把火扑灭,救出森林中的动物。现在你们戴上“消防帽”,背上“灭火-器”,然后赶快集合!”(幼儿迅速穿戴好后,集合)

师:“我们要迅速走过吊桥,爬上矮墙并双脚跳下,跨过草丛,赶到森林里,一起灭火(把绑在树枝上的红色皱纸解下)并救出森林中的动物。”(师生一起出发,开始游戏。)

3、结束部分

师生带着动物从森林处回到场地中间,边走边讨论。“森林怎么会着火的?怎样预防森林火灾的发生?”

以我们为动物们找一个新家,孩子们带着小动物们回到教室结束活动。

放松运动

小小消防员顺利完成了任务,和小动物们一起玩乐。

活动反思

活动中,幼儿的情绪一直处于积极的状态,本以为一些较有难度的训练器材要大班的孩子才能完成,没有想到的是中班的孩子也能很好的完成,特别是攀爬云梯的环节,孩子们甚至争先恐后的攀爬,而且都完成得很好,消防员是他们心里的骄傲,能帮助别人,让自己也变得像消防员一样的勇敢是小朋友投入游戏的出发点,整个训练过程中没有孩子出现意外。

不足之处:

在设计游戏时出现的漏洞:一是在攀爬云梯时,由于所用的梯子只能攀爬一面,不能翻过去,孩子们爬上去又要原路返回,所以在这一环节出现了拥挤的现象,二是由于怕超时不能按时完成活动,我没有给孩子们讲解动作要领,三是因为地上潮湿,在放松环节上和自己设计的也有出入。

此次活动,有成功之处,也看到了自己在设计活动中的不足,以后的活动都应认真准备,为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。

消防安全活动方案2023篇4

一、领导小组:

组长:蔡树成校长

成员:张路纯、张永忠、车贵兴、谢金粦、曾建荣、叶永军、利振祥、黄学明、谢子光、钟洪波、吴海星、罗均佳。

二、报警通知学校广播负责人:

当值年级楼层领导

三、各应急组分工:

1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。

2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组,负责将伤员送到医院抢救。

4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生(排队)。

5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

6、技术负责人:请消防队技术人员负责技术指导。

四、疏散

1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴

3、楼层楼梯疏散人员:

东侧:一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦;

西侧:一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标

五、演练次序

1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散)

2、安排疏散出的学生(在操场排队)

3、对学生进行示范教育(消防技术人员)

(1)“一畅_”教育

(2)扑火演示(灭火器使用)

(3)逃生自救演示

4、校长小结

5、相关领导讲话

六、材料准备

1、两个生火桶(有两耳提手)

2、4个灭火器

3、相关生火材料(汽油、柴等)

4、毛巾(10条)

5、胶桶4个

消防安全活动方案2023篇5

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,根据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校安全疏散演练方案。

一、演练目的

进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:消防安全紧急疏散

2、对象:全体师生

3、时间:20__年3月11日15:10

三、演练准备

1、学校制定消防安全演练方案,并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求,并准备好毛巾,教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在班级过道及门口处不要拥挤,避免摔倒受伤;

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、组织机构

1、领导小组

总指挥:杨校长负责整体指挥

副指挥:赵老师负责意外事故处理

成员:李老师肖老师柳老师

柳老师:负责后勤保障及警报信号操场指挥

肖老师:负责校园东台阶疏散指挥

李老师:负责校园西台阶疏散指挥。

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

五、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免跌倒,出现事件。

3、老师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

5、到达集中地后,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

六、疏散路线

各班由班主任带领,按做操队伍位置集队,听从操场指挥员的安排。

幼儿园和一二年级:由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。

三至六年级:由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。

七、演练步骤

(1)3月11日下午15:10,李楠老师在广播室播放火警警笛。

(2)各班班主任在听到警笛声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合。

(3)各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的安全。

(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,按疏散线路有秩序地进行疏散,指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离现场,注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

(5)分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒。

(6)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥。

(7)学生集合以后,由杨校长现场演练灭火。

(8)由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。

(9)演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

(10)疏散演练完成,各班有秩序的回教室。

消防安全活动方案2023篇6

1、演练的目的:

增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

2、消防演练的频度

公司消防演练原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演练次数。

3、参加消防演练的人员

(1)公司防火负责人及各部门管理人员。

(2)全体保安员。

(3)各部门义务消防队员。

(4)公司防火负责人和工作人员。

4、演练的组织

公司演练的组织由行政部具体负责,其他部门配合。消防演练准备工作步骤如下

(1)人力资源部拟订消防演练方案。

(2)人力资源部在消防演练前两周内对现有的消防小组成员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。

(4)演练前公司组织一次消防设施设备检查,确保公司现有消防设备正常使用。

(5)公司确定演练日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演练人员名单。

5、消防演练过程

(1)报警程序(人力资源部负责)。

①发生火警,首先把火警地点报告人力资源部,值班人员立即到现场确认。

②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

(2)疏散抢救(机械部负责)。

①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。

(3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。

②关闭防火分区的防火门。

③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)安全警戒(保安部负责)。

①公司外围警戒任务是清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好公司外围的秩序。

②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面,指导疏散人员离开,看管好着火处疏散出来的物件。

(5)医疗救护(人力资源部、财务部负责)。由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。

6、总结消防演练的效果

每次消防演练结束后,行政部须书面总结演练效果和经验教训;总经办部负责搜集汇总各部门对消防演练的反馈意见;以上两份总结呈报总经理审阅后存档。

消防安全活动方案2023篇7

根据《关于认真组织开展“119”消防日宣传活动的通知》的文件精神,我们结合实际情况在全单位范围内广泛开展了“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题的“119”消防日宣传活动,现将活动情况报告如下:

一、加强组织领导,周密布置活动

为全面普及消防安全知识,进一步提高广大职工的消防安全意识,增强职工自防自救的处置能力,预防和减少火灾事故的发生,我们认真按公司文件要求成立了“119”消防日宣传活动领导小组,以办公室牵头详细制定了活动实施方案,并即行文所属各单位对活动的时间、内容、目标、要求作全面布置,极力营造浓厚的'消防安全宣传氛围。

二、突出重点,力求实效

(一)“119”消防日宣传活动期间集中开展了五项活动。一是所属各单位认真学习贯彻《消防法》,提高职工消防安全意识和单位依法管理的素质;二是各单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、讲座、知识竞赛等形式对职工进行一次消防安全宣传教育,全单位张贴宣传标语43处,横幅8条,办消防简报4期;三是在单位向干部职工发放了一千余份《消防安全知识》宣传单;四是通过手机短讯向生产一线职工发出“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的消防安全警句;五是组织机关人员进行了一次火灾逃生演练。

(二)以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全重点单位和重点部位的自查自纠督查。一是全面检查机关办公大楼和防火重点部位的防火安全责任制落实情况;二是重点对办公区域和机修车间、新基地等场所的消防、报警、灭火设施状况进行检查;三是对整个小区内的消防设施、消防灭火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等进行了全面安全检查;四是对上述区域内出现的消防器材统一进行了维修和换药。

(三)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全逐级和岗位消防职责,完善了消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理、危险品和防火防爆管理、义务消防队管理、灭火和疏散演练、消防考评奖惩制度等10个消防管理制度,并精心制定了要害部位安全保卫工作预案、灭火作战预案、火灾应急疏散预案3个预案,使全单位的消防安全管理工作有章可循、有章可依,促进消防安全向制度化规范化迈进。

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