元旦演出活动方案

做方案前一定要想清楚，方案的目的是什么，目的清晰了，方案的价值才更容易突显。元旦演出活动方案怎么写才规范？下面给大家分享元旦演出活动方案，希望对大家有所帮助。

元旦演出活动方案篇1

一 、活动主题

展示风采 喜迎新年

二 、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才，庆元旦活动方案。

三、 活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日

评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和教师，规划方案《庆元旦活动方案》。

参赛要求：

①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目 的：展示师生风采 活跃校园文化

演出细节策划：

于林生：(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

音响： 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装： 各班班主任

化妆： 各班班主任

照相：施大洪老师

舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师

后勤：徐子信、李柏彬老师

元旦演出活动方案篇2

一、活动主题：

载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年

二、活动目的：

通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20-年。

三、活动时间：

四、参加人员：

五一班全体师生

拟请人员：任课老师

五、活动准备：

1、黑板报：五年级一班庆元旦联欢会

2、气球：60个

3、彩带：若干

4、奖品：口香糖糖66个

六、人员安排：

1、主持人：__(负责讲话稿)

2、活动实施以及会场布置：___

3、物品采购：老师

4、摄影

5、黑板报布置

七、联欢会程序：

1主持人致开幕词

2老师给全班同学谈新一年的希望和要求

3节目表演

4游戏

唱<新年好>抢凳子击鼓传花颁奖

简单闭幕词，联欢会结束

元旦演出活动方案篇3

一、活动主题：

“20-，您好!爱我和谐集体，放飞未来梦想”

二、活动宗旨：

庆祝元旦，迎接20-年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

20__年12月31日下午13：00——17：35

四、活动地点：

各班级教室

五、活动主要内容：

(1)13：00~13：50，各班级进行班级布置，扎好彩带、气球，营造浓厚的节日氛围，在前黑板书写活动主题，在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”，布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等。

(2)13：50~14：30，各班级安排同学坐好，班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)14：00~14：10，校长发表广播讲话《2021年新年致辞》。

(4)14：10~14：30，班主任分班级进行2020年工作总结及2021年工作展望，班级学生代表发言。

(5)14：30~17：30，师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年。

(6)17：30~17：35，班主任总结讲话。

(7)17：35后，组织班干、值日生恢复教室上课布置，打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合初中生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况，在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

元旦演出活动方案篇4

一、活动概况：

1)活动主题

新年新起始 梦想成真时

-------20__湖畔华庭元旦暖场活动

2)活动时间：

20__年1月1日-3日

3)活动目的：

1、元旦作为中国人传统意义的小年，对于小县城的人来说，意义颇大，此时以元旦感恩回馈为契机，邀请新老客户到场参加活动，通过活动增加客户购房信心，逼定新客户，促进老客户良性口碑传播效应。 2、为完成1月份销售目标，需加强推广力度和活动支持。

3、为后续的“回馈老业主”活动提供铺垫，扩大项目品牌知名度。 4、为后续返乡客回乡置业储备诚意客户，试探客户心理底线，从而做出更优的销售方案。

4)活动地点：

湖畔华庭营销中心

5)活动邀约对象及人数

1、案场电话通知前期已签约和认购的业主和准业主。 2、通过渠道派发单页及案场邀约目标客户。 3、人数控制在100人/天

二、活动策划

1)策划思路

寒风入冬，围绕“元旦”这一节日契点，志在实现欢乐总动员的热闹

气氛，提升客户满意度与制造惊喜;其次，在现代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社会中都越发显得重要，是以，此时通过精彩的亲子互动活动，必定能实现家庭中的相互沟通，从而促进本案的产品美誉度;再次，元旦意味着小年，人在一年起始的时候，往往都希冀许下美好的祝愿，以希冀来年实现，故而，此时本案大打“亲子”和“实现愿望”两大王牌，必能引起新安人的共鸣，从而达到带旺现场，营造口碑宣传，塑造项目形象，传播项目知名度的作用。

2)氛围布置

小孩子天真烂漫，爱幻想，动画片中的形象受到他们的热捧，现下《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》的动画形象为他们所喜爱，因而建议项目外放置一些具有这些动画形象的指示牌，门口有动漫人物熊大、熊二、光头强等发放DM，售房部内可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建议找中学生)。她们手持魔法棒，为每位来客送上一张许愿卡。在售房部内，可以放置卡通礼物堆头，让客户一进入售房部，就吸引到眼球。

3)活动内容

1、石膏手绘DIY

现场准备动画人物的陶瓷娃娃和颜料，小朋友和家人可以一起根据自己的喜好填涂颜色，最终成品，有小朋友投票(只能投给对方)，投出第一名;

2、找茬

因为是羊年，可以选择几个《喜洋洋》中的动画形象，进行现场找茬比赛，比赛第一名可进入“梦想成真”环节。

 3、四驱车拼装比赛

家庭进行四驱车拼装，并最终在特定的时间，选出组装第一名，进军“梦想成真”环节。

4、梦想成真

进入此环节的三个游戏第一名，可以说出自己的新年愿望，开发商给予满足(注：梦想成真金额1000元封顶)

4)礼品设置

1、现场预备熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(参与游戏即可兑换奖品)

2、现金奖励3000元(梦想成真3个)

5)餐饮部分

1、水果(橙子、苹果、香蕉)100元/天_3天=300元 2、小蛋糕300元/天_3天=900元 3、热饮100元/天_3天=300元

6)活动报价

7)活动控制及应急方案

一组家庭可选取一种活动参加，制作活动须知说明，三个活动不在同一区域进行，可在室外设置展棚，找茬可在外面进行;

活动中要有总的统筹人员，负责协调;各活动有专职人员在旁边监督;

活动前，提醒家长看管好自己的孩子，以免小孩儿间互相争执;贵重物品需自己带好，也写入活动须知中。活动现场设置警告指示标志;

下雨天，活动需都在室内进行，若区域不够，可以协调，两个活动一起进行; 8)活动建议

建议售房部制定相应的元旦优惠，并由置业顾问对现场的意向客户进行成功逼定。 末尾集体照相，用于后期宣传;

元旦演出活动方案篇5

活动目标：1、幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备：1、大鼓一个、录音机、磁带

2、抽签条10―15个

3、每个家庭准备一个节目

4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做游戏、带幼儿跳舞的是教师。

活动形式：以班级为单位统一进行活动。

活动过程:1、教师致词。

2、全体幼儿致词。

我们代表小某班全体老师和小朋友，欢迎爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大!

3、幼儿朗诵儿歌《过新年》

新年到 真热闹

穿新衣 带新帽

吃年糕 放鞭炮

恭祝大家 新年好

新年到 新年到

大一岁 又长高

我给爷爷拜年了

4、游戏《苹果蹲》

玩法：家长抱幼儿坐成半圆，幼儿分组做游戏，做错的家长和幼儿出一个节目。

5、奥尔夫游戏《找毽子》，全体幼儿参与。

6、以《逛公园》说儿歌的形式进行抽签游戏

儿歌：《逛公园》

星期天、逛公园、看什么、 看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马……

星期天、逛公园、看什么、 看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀……

玩法：家长抱幼儿坐成一个圆形，教师指定从某个幼儿开始，一个一个轮流说儿歌，说到四条腿，兔子、狮子、老虎……谁说不出来，请家长抽签，然后家长根据抽签的内容表演，幼儿来猜。

签条内容：学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。

7、奥尔夫游戏《小蜘蛛》，全体幼儿参与。

8、奥尔夫游戏《找国王》，全体家长参与。

9、奥尔夫游戏《土豆丝、土豆皮》，家长、幼儿一起参加。

10、歌表演《新年好》。

全体幼儿站在教室中间，教师带领幼儿边唱边舞，全体家长站在周围手拿红丝带伴舞。

11、教师致结束词。

时间过得真快，我们的联欢会就要结束，在这里我再次代表小某班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!

元旦演出活动方案篇6

一、活动目的：

为丰富校园生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，以积极向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到来。

二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园

三、参加人员：全体师生

四、活动筹备：12月23日前各班确定好活动项目报大队部。

五、活动具体安排：

1、20__年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。

2、20__年12月31日下午13时20准备就绪。

3、13时30分—3：30时，进行游园活动。活动从自己本班项目开始。

4、活动项目活动时间活动地点备注

六、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：

(1)在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。

(2)遵守活动规则，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

七、工作人员安排：

1、游园活动项目负责人(由各班正副班主任负责)：

2、校安全巡查：

负责人：陈锐

巡查员分工：

外操场：施乐负责巡查

内操场：张星负责巡查

1、号教学楼：冯晓银负责巡查

2、号教学楼：吴文丽负责巡查

3、号教学楼：陈锐负责巡查

3、后勤保障： 任德兵 李任操 负责

4、学生会巡逻安排：各楼道、通道由学生会巡逻队同学负责巡查，重点巡查学生在活动中的秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动。楼层间安全巡查员注意相互衔接，做到活动场所间不留安全死角

5、摄像摄影：王道佳

6、卫生员：薛涛

八、兑奖办法

奖励按1—22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。

总负责：周伟

组员：贺云莎 段娇 任国英 李波 邹霞

要求：各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：

1号兑奖室：地点：美术室 1—4张票兑奖点 周伟 段娇负责

2号兑奖室：地点：会议室 5—6张票兑奖点 贺云莎 邹霞负责

3号兑奖点：地点：实验室 7—22张票兑换点 任国英 李波

元旦演出活动方案篇7

一、活动目的

相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、活动时间：20__年12月19日 校会课

三、活动地点：各班教室

四、参加人员：全体老师、全体同学

五、活动准备：

1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

六、活动过程：1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

3、交流展示评比： 12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。

评出一、二、三等奖若干名。