环保策划方案设计

|新华

方案要考虑到方案的可行性和可实施性,确保方案能够得到有效的执行和实施。环保策划方案设计规范是怎样的?下面给大家整理了一些环保策划方案设计,供大家参考。

环保策划方案设计篇1

班会目的:

通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

班会准备:

(一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。

(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

一、 引入班会主题

1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?

教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)

4、了解:20______年中国地球日主题“低碳生活”

教师:在20______年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法

学生小组讨论后回答,教师小结

①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活 (low—carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

②教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?

小组自由讨论,学生各抒己见。

三、“低碳世博”知多少

师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

四、行动:低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

五、课堂总结:

师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

教学反思:

通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心。

环保策划方案设计篇2

一.活动目的和活动意义

环保,一个永恒的主题。在现代的社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!

二.活动形式

DIY废品创意活动以DIY手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三.活动对象

纺校全体在校学生

四.活动时间

20____年3月6日—20____年3月20日

上交日期:20____年3月10日—20____年3月20日(交至团委青年部)

作品展示:20____年3月24日—20____年3月25日

五.前期准备

1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传

2.奖状12张

3.号码牌

4.投票纸

5.投票箱

六.评选方式

作者将作品交到青年部后,由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出,由社区里的居民对喜爱的作品进行投票

活动结束后,青年部干事统计票数,最后选出一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)以及“创意奖”(2名),在周一的校会中进行颁奖

七.活动场地

校园、社区街道

八.后期工作

1. 活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2. 编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。

九.活动经费0元

共青团广州纺织服装职业学校委员会

环保策划方案设计篇3

一、活动宗旨:

_年7月_日,今天的环保主题是"绿色世纪",_x和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:_年7月_日(如因天气原因可推迟_日)

_点_分

a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40—10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30

环保义演

11:30—12:00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团

_年6月22日

义工在行动,爱心在传递!策划人:略

环保策划方案设计篇4

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的`认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

五、经费预算

环保策划方案设计篇5

一、活动主题:

“爱护秀丽家园,争做礼貌市民”

二、活动目的:

随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为,给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园,争做礼貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。

三、活动时间:

20__年5月29日(周日)上午9:00

四、活动地点:

代县滹沱河湿地公园

五、参加人员:

阳光爱心团全体成员及其他志愿者

六、活动资料:

1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱护环境,礼貌出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。

七、活动注意事项:

1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;

2、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;

4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;

5、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:13935006850);

7、参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不礼貌行为的发生;

8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。

温馨提示

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等;

2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家;

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾;

4、本次活动将记录志愿者服务时间。

5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为潜力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为理解免责声明。

环保策划方案设计篇6

为提高全镇的生态礼貌建设,进一步增强学生环保意识,引导全镇各方力量用心参与环境保护工作,我校以“秀丽三教,绿色同行”为主题开展的环保主题教育活动。根据文件要求,结合我校实际,特制定郝家坝小学环保主题教育活动方案,具体如下

在建立绿小色校园的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在校园、家庭中倡导绿色礼貌,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

我校三四年级特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起:

(一)校园所有教师重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为校园的重要议事资料。

(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切能够利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的资料,培养学生的环保意识。

在建立绿色校园的过程中,校园充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在语文、数学、品德与社会、科学等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,校园还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品,从更多方应对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

(三)、注重“绿色”宣传

目前,环境教育的当务之急从某种好处上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,校园用心创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先,校园准备设立专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合校园的环保教育工作;每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就用心进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会;校园还将在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。透过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。

其次。绿色口号征集行动。以建立绿色校园,低碳生活理念为指引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比,每班推出10条口号,参加全校评比,优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、厕所、教室、办公室、食堂等师生活动场所的墙上,保护环境呵护生命的口号要做成标牌,树立在校园的植物园、花坛、草坪等地方。

第三、绿色礼貌公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人礼貌的陋习发起挑战,面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌礼貌,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用礼貌公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人能够为,人人都能为。每个师生至少提出一条约定,征集到的所有约定要进行汇总,构成《郝家坝小学师生绿色礼貌公约》,张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

第四、从身边的小事做起,做绿色卫士。

校园注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选取可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。

如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的青山绿水,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园!

保护环境,就是保护我们自己!地球是我家,美化靠大家!善待地球,就是善待我们人类!

环保策划方案设计篇7

一:活动主题:

绿化环境,人人有责,绿化校园,从我做起。

二、活动背景:

保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校师生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。

三、活动目的:

1.通过本次活动提高首钢工学院广大师生们的环保思想,为同学们营造一个良好的学习环境。

2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3.以良好的姿态,做好环保宣传以及环保工作,为学校环保贡献自己的力量。

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、参与人员: 全院

七、活动主办方:

青协--环保服务部

八、活动流程:

一:邀请教授来我校进行演讲,有学生代表宣读倡议书。 二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。

三:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂在校园内 。

九、活动对象:

首钢工学院全院学生。

十、活动要求:

1、提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、为环境保护献出自己的一份力量。

十一、前期准备工作:

1、张挂横幅,张贴标语。

2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

十二、注意事项

(1)注意会场秩序,会场清洁。

(2)通知同学务必到场,确保倒是到场观众的数量。

环保策划方案设计篇8

活动名称:“做文明的'环保使者”

参加者:小学生、中学生

时间:随时都可以开始

具体方案:

1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

内容:每个同学积极投入。

一、保持自己书桌的整洁;

二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;

三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。

2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

4、第一轮结束了,“再接再厉”!

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