龙年元宵主题活动创意方案
其实,龙年元宵主题活动不仅有助于传承和弘扬传统文化,增进社区凝聚力和文化交流,还能丰富群众文化生活,促进旅游业发展等。以下是小编为大家带来的龙年元宵主题活动创意方案(10篇),欢迎参阅呀!
龙年元宵主题活动创意方案(篇1)
一、活动背景
元宵节,又称灯节,是中国传统节日之一,以赏灯、猜灯谜为重要习俗。为弘扬传统文化,增进学生间的交流与合作,我校特举办元宵节灯谜活动。
二、活动目的
传承和弘扬中华民族传统文化,营造节日氛围。
提高学生们的思维能力,激发学习兴趣。
加强学生间的互动与交流,增进友谊。
三、活动内容
制作灯谜:组织师生共同制作灯谜,内容涵盖文化、科学等多个领域。
悬挂灯谜:在校园内设置灯谜悬挂区,将制作好的灯谜悬挂起来。
猜灯谜:邀请师生及家长参与猜灯谜活动,参与者可根据灯谜难度获得相应奖品。
四、活动时间
元宵节当天晚上(具体时间视学校安排而定)
五、活动地点
校园内指定区域
六、活动预算
根据活动规模和奖品设置,预计活动预算为__元。
七、总结
本次元宵节灯谜活动将传统文化与现代教育相结合,既弘扬了中华民族传统文化,又提高了学生们的思维能力,增强了学生间的交流与合作。同时,也为校园增添了一份浓厚的节日氛围。
龙年元宵主题活动创意方案(篇2)
一、活动背景:
为了弘扬传统文化,增进师生间的交流,我们计划举办一场别开生面的元宵节灯谜活动。
二、活动目标:
弘扬传统文化,提升师生对元宵节的了解和认识。
通过猜灯谜活动,增进师生间的互动与交流,营造和谐的校园文化氛围。
三、活动方案:
灯谜制作:邀请师生共同参与,制作富有创意和趣味性的灯谜。灯谜内容可以涵盖文化、科学等各个领域,形式可以是文字、图片或实物。
活动布置:在校园内设置专门的灯谜区,布置各种精美灯笼和灯谜,营造浓厚的节日氛围。
活动流程:活动当天,师生可自由参观灯谜区,猜解灯谜。每个灯谜旁设置答案提示,参与者猜中后可获得小礼品一份。同时,设立猜灯谜竞赛环节,鼓励团队协作,增进友谊。
四、预期效果:
通过此次活动,不仅能让师生们感受到元宵节的魅力,增进彼此间的交流,还能弘扬传统文化,提高大家的文化素养。同时,活动也能为校园增添一份欢乐祥和的气氛,让师生们度过一个难忘的元宵节。
龙年元宵主题活动创意方案(篇3)
一、活动背景
为了丰富校园文化生活,传承和弘扬中华民族传统文化,我们计划在学校举办一场元宵节灯谜活动。
二、活动目标
增进学生对元宵节的了解和认识,体验传统文化的魅力。
培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
营造欢乐祥和的节日氛围,加强师生之间的交流与互动。
三、活动方案
灯谜制作:邀请师生共同参与,制作具有创意和趣味性的灯谜。
灯谜悬挂:在校园内选择合适的地点,如走廊、操场等,悬挂灯谜。
灯谜竞猜:设置多个竞猜区域,组织师生分组进行灯谜竞猜。设立奖品,激励参与者积极参与。
文化分享:在活动现场设置文化分享区,展示元宵节的习俗和文化内涵,让参与者更加深入地了解元宵节的传统文化。
四、活动宣传
通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,提高活动的知名度和参与度。
五、活动总结
活动结束后,组织人员对活动进行总结和评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。
通过本次元宵节灯谜活动,我们期望能够让师生们更加深入地了解元宵节的传统文化,感受节日的欢乐氛围,同时增进师生之间的交流与互动,促进校园文化的繁荣发展。
龙年元宵主题活动创意方案(篇4)
一、活动目的
为弘扬中华民族传统文化,增进学生对传统节日的认知与喜爱,我校决定举办元宵节灯谜活动。
二、活动主题
“智慧点亮元宵,灯谜传递文化”。
三、活动时间
元宵节当晚,具体时间根据学校安排。
四、活动地点
学校操场或空旷的室内场所。
五、活动内容
准备阶段:提前一周,由老师和学生共同制作灯谜,确保谜题难度适中,具有趣味性和教育性。
布置场地:活动当天,将灯谜悬挂在绳子上,布置成美丽的灯谜走廊。
活动开始:学生自由猜谜,每猜中一个灯谜,需向工作人员报告答案,验证正确后领取小礼品。
结束阶段:活动结束后,统计猜中灯谜的数量,为猜中最多的学生颁发奖品。
六、预期效果
通过此次活动,不仅能让学生感受到元宵节的氛围,还能提高他们的思维能力,增进对传统文化的了解与喜爱。
龙年元宵主题活动创意方案(篇5)
一、活动背景
为了丰富校园文化生活,提高同学们的智力和团队协作能力,我校决定举办元宵节灯谜活动。
二、活动目标
传承和弘扬中国传统文化,增进学生对元宵节的了解和认识。
通过猜灯谜活动,提高学生的智力水平和团队协作能力。
营造浓厚的节日氛围,让同学们感受到家的温暖和学校的关怀。
三、活动方案
策划团队:由学生会成员和教师代表组成策划团队,负责活动筹备和现场组织。
灯谜准备:策划团队提前收集和创作灯谜,确保灯谜难度适中、有趣味性。
活动时间:元宵节当天晚上,具体时间根据学校安排而定。
活动地点:学校操场或体育馆等宽敞场地。
活动流程:a.活动开始前,策划团队布置现场,悬挂灯谜;b.同学们自由组队,每队3-5人;c.活动开始,同学们在限定时间内猜灯谜,每猜中一个灯谜需向策划团队报告答案,经确认后领奖;d.活动结束后,策划团队统计获奖情况,颁发奖品。
四、活动宣传
制作活动海报,张贴在校园显眼位置;
利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传;
向各班级发送活动通知,鼓励同学们积极参与。
五、预期效果
通过本次元宵节灯谜活动,同学们将更深入地了解中国传统文化,提高智力水平和团队协作能力,同时也能够感受到家的温暖和学校的关怀,营造出一个欢乐、和谐的节日氛围。
龙年元宵主题活动创意方案(篇6)
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
_年x月__日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
娱乐室及篮球场
四、活动准备:
1、x月__日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:
2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:
3、x月__日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:
4、x月__日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:
请以上负责人于前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领奖。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共400条:
第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、奖品200份,4元×200=800元
4、礼品30份,500元(可申请公司产品)
合计费用:约1500元左右。
__制造部
(可考虑在食堂进行包饺子和包汤圆的活动,行政部给与支持)
龙年元宵主题活动创意方案(篇7)
一、活动主题:
_年__欢乐元宵会
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:
_年2月19日晚上19:00--20:30
四、活动地点:
公司食堂
五、活动对象:
__全体员工
六、活动准备及布置:
1)活动准备:
2)场地布置:
在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)活动说明:
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领奖。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。
龙年元宵主题活动创意方案(篇8)
一、总体目标
通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、策划内容
(一)元宵活动安排
1、砸金蛋
日期:_年__月__日到_年__月__日
时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活动地点:酒店总台右边休息区
形式:
(1)娱乐活动带动客房餐饮促销
(二)圣诞、元旦宣传安排
1、宣传广告(预计支出:0.5万元)
(1)在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责);
(2)悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。
(3)短信群发(营销部负责)。
活动主题:
迎圣诞,庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。
活动时间:
_年__月__日至_年__月__日21x:00止。
活动内容:
从__月__号晚上18:00开始到_年1月1日21:00,餐饮一次性消费满2000以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上,棋牌/KTV一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供50个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。
现场布置和奖品明细附后:
奖品:特等奖2名。(奖品价值1000元左右,由供应商赞助)
1等奖4名。(奖品价值500元左右,由供应赞助)
2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券。(200元/张)
3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张。(价值50元)
幸运奖(价值15元左右)酒店商务小礼品。(牛牛绒毛玩偶一个)
龙年元宵主题活动创意方案(篇9)
一、活动主题
猜谜语——庆元宵
二、活动时间
_年2月8日中午12:30—13:30
三、活动地点
培训中心一楼报告厅
四、活动准备
1、2月8日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。
2、场地布置:2月7日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。
3、2月8日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。
2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。
4、谜语共100条:
第1—25条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第26—50条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第51—100条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品100份,共三类,1—25号为一类奖品,26—50号为二类奖品,51—100为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动注意事项
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
龙年元宵主题活动创意方案(篇10)
一、活动主题:
_年__欢乐元宵会
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:
_年2月19日晚上19:00--20:30
四、活动地点:
公司食堂
五、活动对象:
__全体员工
六、活动准备及布置:
1)活动准备:
2)场地布置:
在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)活动说明:
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领奖。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。