高三学生随笔作文

经历过着努力拼搏的高中三年，才有更高的眼界去看待后面的人生，只有登上高山之巅，才会有更广阔的视野。以下是小编为大家整理的高三学生随笔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高三学生随笔作文篇1

金属与地面碰撞的沉钝声由远及近，你带着沉重的镣铐，浑身是伤，在狱卒粗暴地推搡之下踉踉跄跄地走进那暗无天日的狱房，随即，狱门被关上。冰冷的大锁将你与外隔绝，狱卒们远去，留下了嘲讽的话语：“司马迁，你只剩下一晚上的考虑时间了，是选择宫刑还是杀头，你好好想想。

黑暗中，你倚墙坐下，我虽看不清你脸上的表情，却知 道此刻的你内心定是极其矛盾，面临着重大抉择。

时间流逝，每过一秒你就离死亡更近一步，月亮爬上了夜空，透过房上那扇小小的窗在你面前洒下一片清辉，我听到你近乎梦呓般的低语:“想当初。。。。。。”你一定又想到了那大殿之上的情景，想当初，面对盛怒中的汉武帝，满朝文武明知“李陵迫降”情非得已，却集体失声，只有你挺身而出，仗义执言，你坚信昔日的好友，“飞将军”李广的后代绝非是贪生怕死之辈， 你慷慨陈词，却因此触犯了龙颜，落得今日下场。我望向你，你的目光凛然，表情坚定。我知道，你不后悔。

夜更深了，有不知名的小虫在低唱，而你此刻却陷入无尽的矛盾与纠结中，的确。为朋友说句公道话，你无悔，可对于自己的结局，你却不知该何去何从？是选择凛然赴死，保留最后的尊严，还是忍受耻辱，苟且一生？泪已尽，牙已碎，我以为你会引刀自决；身已残，心已钝，我以为你会奔赴黄泉，在那个信奉“士可杀，不可辱”推崇名节胜似性命的时代，我以为你会选择死亡。

天渐渐泛白，漫长的一夜又将过去，沉默了许久的你忽然高吟：“恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。”你的眼前出现了父亲临终时的场景：你紧紧地握住你的手，满眼是热切的期望，你知道，那一刻，你已责任在肩：帮父亲完成遗愿，修订《史记》，可现在······你想起那还未完成的《史记》，你想起“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》孙子膑脚，兵法修列。”你想起的临终之托，想起百炼成钢；想起英志未竟！你的眼中放出了光芒，我知道，你一做出选择。

当天边第一缕阳光露出地平面，“吱---”狱门被打开，你轻松地望着前来带你去受刑的狱卒们。平静地说:“走吧，我决定了----宫刑！”那一刻你的脸上满是神圣的光芒！

高三学生随笔作文篇2

余幼时即好雨，犹为春雨吾以为夏雨之滂沱，秋雨之萧瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之缠绵予尝察春雨其形，观春雨其色，闻春雨其声，并自得其乐既长，于之情日益淡故作此篇，以表缅怀!

——不是题记的题记

春雨，如烟似雾，蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着，为雄浑的大地送去一份崭新的祝福她欣喜，“好雨知时节，当春乃发生“；她缠绵，“剪不断，理还乱“，她也哀伤，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂“她一切的一切，都让我深深爱上了她，并令我愿意穷尽一生去寻觅她，探索她，了解她。

“梨花一枝春带雨”，何等烂漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊！

春雨来临之际，或持一把古色古香的油纸伞，在素净淡雅的古镇踽踽独行，自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹，踏碎脚边溅起的雨花，聆听春雨羞涩的心跳，亦不失为人生一大乐事！手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙，任凭突兀出的尖石划破手指，刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出，然后被多情的雨丝尽心洗濯，仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里，这是春雨奢侈的恩赐。

或沏一壶清茶，轻啜上路无所谓凄冷，无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞，抛下胸中繁冗的杂念，只留下一颗心，一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听，听见了么？雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备，静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦滴答一切就是那么简单，伫立在雨中，沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝，大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪因为悲伤，是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌，洗涤我污浊的灵魂!

春雨，蕴涵了世俗的喜怒哀乐，囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师，酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔，将一片片辉煌撒向人间!

春雨者，乐耶？悲耶？

春雨，如同一位正值豆蔻的花样少女，在梦的湖畔边独自神伤她看着缓缓走近的我不禁诧然，然后，徐徐揭开朦胧的纱巾，向我投以涅盘微笑!

高三学生随笔作文篇3

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一个秋天，同时也迎来了秋季研学旅行。

早上起床，准备好一切，就从家出发去学校。刚下楼，就遇上了范可欣俩姐妹，我疑惑她俩今天怎么这么早出发，她俩却说今天这么早不行吗？随后，我们仨一边聊天一边走，走进校门，走进教室。见同学们一个个拿着手机，整装待发。不久，便向目的地——黄陂花海乐园出发。不知为何，我们二班没有车，只好乘坐其它班的车，我被分在了三班，坐着他们的车，到达目的地。

终于到了，我下了车，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，顺便掏出了我那副装酷神器——墨镜，我毫不犹豫地戴上了它，呵，我好帅。人清点完后，我们开始向第一个项目——旋转飞椅进发。话说我真觉得我们的教官不是真的——看地图要大半天，路程要绕一大圈。但也只能跟着他。到达第一个地点，排了一小会队，就轮到我们了。说实话，那真不好玩，不就是在空中摔几下吗？不刺激，但一想到李展鹏在空中飞的样子（不禁想起会飞舞的猪），我自然有了乐趣。

第二站——海盗船。这次教官没绕道，到了就直接开玩，由于本班人数较多，只好分两批玩，我是第一批。话说这海盗船着实小，除了我这边从高空落下的离心感能让我的尖叫声响彻云霄外，一点都不刺激。换第二批人时，我留在了船上，坐在最末端，再玩第二遍，这次我可不怂了，每次到顶端，我都会摆POSE，下面的人负责拍照，当我看到杨宇晨拍的那张我伸开双臂的照片时，不禁感叹：“哇塞，原来我放飞自我时那么帅呀！”之后去玩碰碰车，吃午饭（英语老师带头玩游戏），看马术表演，旅行就到此结束，踏上回家之路。

当然，在车上我们也不能消停，张思桐用了两百兆流量在刷屏；前方张泽端与蒋国贤好像在“群殴”马宇轩；至于我，段美亚带了一盒鸭脖，我俩和她旁边那位吃得正香，真香！时间从我们敲击的屏幕中流过，转眼就到校了。

下午到校，收拾好一切，准备回家，刚到附校门口，又遇见了范可欣姐妹，还是那样，边走边聊，走进家门。

秋天，迎来了尾声，秋季研学活动也结束了，但，冬天即将到来，冬天来了，春天就不远了。

高三学生随笔作文篇4

宽容是一种美德。

昨天看了一篇文章，名字是《拒绝平庸》。文中有一段文字是：我见他提到古文，便灵机一动，考他一番：“小生问曰‘世间欺我恶我谤我骗我贱我，如何处治乎？’先生毫不懈怠，对答如流曰：老叟答曰：”只要忍他让他由他耐他敬他，不要理他，再待几年，你且看他。”文中的先生姓姚。我觉得他一定是个非常大度的人。因为在“欺我恶我谤我骗我贱我”的情况下，能够做到“忍他让他由他耐他敬他，不要理他。”这样的人，很是难得。因此我说，宽容是一种美德。

同样的事，发生在不同的人身上，会有不同的结果。

有次和朋友去吃饭，在饭馆里，一个新来的年轻服务员不小心将客人要的热茶洒到一个穿着时尚的女子身上。那女子站起来就破口大骂，嘴里吐出的脏话，好比是夏天的蚊蝇，令人厌恶。因为服务员是刚来的，没有经验，年纪也不大。遇到这种事不知道该怎么办，毕竟是自己马虎。于是就不停地向女子道歉，可那女子非但不接受，还嚷着要老板出面，并要求将其开除！那时那个做服务员的女子急得流出了眼泪，央求着老板别把自己开除。好在老板也不是个不明事理的人，代她向女子道歉，并且女子这一餐免费。这时那女子才摆出一副胜利者的模样。朋友对我说：“至于吗？不就洒了点水身上，有必要这样吗？就不能宽容点。非计较这种事干吗？就不能宽容点啊！”我心想，是啊，我们都应该宽容一点，哪怕是一点点。

很“不巧”的是，这件事在同一天下午便发生在了朋友身上，但不只是洒了点水。吃过饭后，我载朋友回家，走到她家门前，突然跑过来一个小男孩。庆幸的是，男孩没有撞到朋友身上，但是后面一路端着饭追过来的男孩母亲就没那么幸运了。所以，那碗饭很准的都撒到了朋友身上。男孩跑远了，他母亲看得出来很着急，向朋友道歉后，便着急的等着朋友的回答，见朋友说了句：“没事，快去找孩子吧。”这才超男孩的方向追去。我对朋友竖起了大拇指，因为她是个很爱干净的人。

世间欺我恶我谤我骗我贱我，如何处治乎？只要忍他让他由他耐他敬他，不要理他，再待几年，你且看他！

宽容是什么？宽容就是忍、让、由、耐、敬。宽容他人，升华自己。

高三学生随笔作文篇5

独自一个人撑着雨伞彷徨在小石铺满成的小道，以前一直抬头远瞩的我，从来没有低头去欣赏那给脚带来美好触感的小石伴随着雨打的动听的旋律。世上许多美好的事物，只要我 们低下头，便能发现。

高考在即，忙碌的我们也不会刻意去享受生活中的点点滴滴，而是刻意把一些理论的知识， 生硬的规律装进我们的脑袋。整天低着头面对着书本，却也没发现什么美好的事物。放纵不羁的我也跟着他们，拿着书一头栽在里面，假装和他们一样，如此或多或少能给自己一点安慰。可心思却还是在逍遥游，虽然没有发现他们所说的无为无我，无欲无求的世界，但还是乐此不疲，或许想象之中都是新鲜事物吧！拿着书本随便翻了几下，就关上了，毫不怜惜地扔在桌上，向外面跑了去，我又岂是笼中鸟，金鲤岂是池中物。

望着天空，感慨其广袤；躺着大地，叹息其雄厚。与其呆在无趣的教室里，还不如奔跑在球场上，尽情挥洒汗水。想给自己找一个不努力的理由，却又不知现在不努力才更需要理由。可固执的我还是认为，如果没有高考，如果不用这种方式改变命运，他们还会这样奋斗，这样吃苦，这样狠着命学习吗？难道他们不喜欢自由自在的生活？难道他们甘心每天身居围墙之内重复地活着吗？还是人人有时都有这样的冲动，事实却又压迫着每个人。

以前的我傻傻的认为，这一切都是假装，没有人会真正爱现在的生活，但他们却不得不假装着努力，为了自己以后的生活更好一点。获得知识的学习应该和应试的学习大有不同吧！直到现在我才发现，以前的想法不仅是一种自我安慰，而且还是一种自欺欺人。每当别人站在领奖台上时，悦耳的进行曲响起，或许大多数人都和我有同样的想法，“如果我和他们一样勤奋，肯定成绩也能这样，甚至超过他们。”此时想来，这样的心理很大程度上是伴随着妒忌的对现实的一种畏惧感，人们害怕自己真得努力过后，却没有任何起色。这样心理的人你真的敢勤奋试试吗？你真的会有如自己说的一样，能超越他们吗？我希望你们能证明我说的是错误的。纵使你天生经天纬地之才，也会有伤仲永之虚。

拼搏也是种精彩，我不得不擦掉身上肮脏的汗水，回到教室，拿起书本，让青春的激情燃烧在这个战场。谦虚的低下头，发现了里头的美好。