幼儿家长会随笔范文4篇

|章剑

随笔是散文的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的词藻,没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情。以下是小编给大家整理的教师随笔心得栏目提供最新原创家长随笔,家长心得,家长教育心得,家长教育理念,家长会心得体会,家长育儿心得等。希望可以帮到大家。

家长会随笔

家长会感言(1):

20某某年10月19号晚上,我参加了某某幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。经过参加这次家长会使我对幼儿园和教师及自我有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味教师的话语和资料,我有以下几点体会:

一、让孩子成为她自我

经过这次家长会让我认识到自我对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自我,孩子能做的事要放手让她自我做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应当以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围,家长和孩子共同提高

作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和教师给描绘与养成的。

家长会感言(2):

我是某某某的父亲,经过这次的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

我以往当过教师,孩子的母亲也是教师,我们深知,无论教师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是教师或者是家长一方面的职责,而是由教师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,所以“家校共育”这种方式就显得尤为重要。

此刻的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者教师的良苦用心,有的时候还故意跟教师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。所以在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩教师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像教师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,所以一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,所以从此刻开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,期望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件欢乐的事情。

在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要研究到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是期望父母能够带他一齐出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

我们会全力配合教师的教育,使孩子能够有一个完美的将来。在此,我真诚跟你们说一句“教师您辛苦了,把孩子交给你们我们是放心的!”

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家长会感言(3):

我是某某某同学的爸爸,很荣幸参加这次家长会。本次家长会上二位教师质朴、精彩的发言,让我们做家长的感动不已。也深深体现出了教师们真诚有爱负责的教育情怀![由Www.QunZou.Com整理]  一(6)班的孩子是幸运的,周教师的"收"和刘教师的"放"能给孩子和家长带来不一样的收获。很庆幸孩子能进入到海读班,能遇到二位优秀的教师,您们的付出我们做家长的都有目共睹。就像金子散发出来的光芒一样令人惊喜。我家的孩子比较胆小,在课堂上期望教师们不要因为他的胆怯而放弃他回答问题,期望能适当的挑选他站起来答题,尽管结果有可能不尽人意,但我相信一次二次三次,孩子的表现必须会越来越好。胆量也会一次比一次大。教师就像是火车头在前面一路领头奔驰,孩子们这一节节小车厢就会紧跟而上跟着跑,而家长就是这列火车的助推器,适时的推火车一把。用心铸爱,以心交心,让我们家校互通共同帮忙孩子健康成长!愿我们的孩子在日新学堂里日日新。

提议:

班级能适时的举行一些游学活动,例如上次的竹筒饭活动一样,不仅仅让孩子们开心难忘,扩大视野,增强见识,更能经过活动学会团队合作精神,促进同学间的了解和友谊健康发展!

家长会感言(4):

作为一名小学生的家长,今日很荣幸的参加了学校召开的家长会,感慨万千,经过这次的家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。仅有教师和家长的共同努力,才能提高孩子的学习成绩。

第一、培养良好的学习习惯。人们常说:“习惯成自然”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只要养成良好的习惯,孩子也就不会产生依靠思想。想起一年级上学期,我家的孩子还没有养成自我的学习态度和学习方法,都等着我们下班回家后催促中再去写作业,写完作业后也不把自我的学习用具整理好就急急忙忙的跑去和小朋友们玩耍了。在这个学期中,全方面都已经改善了许多,放学回家就自我做作业了,等我们下班后就会跑上我面前给我检查了,自我会自觉地读绘本了,把《龙》也一遍一遍的诵了。每一天如此,构成了一种习惯,自我简便了,我们做家长的也觉得比较欣慰。

第二、多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。就像刘教师说的,无时无刻的竖起我们的大拇指,给自我的孩子点个赞。每个孩子都十分的聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子————是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过,“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自我的孩子笨,不要把自我孩子与别人家的孩子做比较,不要作横向的比较,只要孩子与自我比,哪怕有一点提高和提高,都值得赞扬.

第三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同提高。当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自我的知识,与孩子一齐共同提高。多陪陪孩子,陪他看书,陪她学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就能够在生活中、在学习中学习,这样孩子才会学习的更好,学习得更棒!

最终,感激两位教师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。期望两位教师多关心关心他,多启发他的学习兴趣。

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