教师秋游活动随笔
在学习、工作生活中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。为了帮助大家更多的了解随笔，以下是小编收集整理的教师秋游活动随笔，欢迎阅读。
教师秋游活动随笔篇1
金秋十月，秋高气爽，伴随着丝丝凉意，我们迎来了一年一度期待已久的秋游。
跟以往不同的是，今天早上大家的脸上都洋溢着幸福的笑容，教室中飘荡着同学们的欢笑声，没过多久就来到了目的地——江浦雨发生态园。
“哇，这里的景色真美啊！”我不禁这样感叹。有绿油油的草坪，鲜艳的花朵，有趣的游乐设施和美丽的风景，可能是被美景吸引住的缘故，班上部分同学因为想拍出好看的照片都出现了踩踏草坪的现象。被班主任看见后经过劝阻才离开草地。班主任意味深长地说：“在外面活动，一个小细节就体现了我们的素质。，大家可要维护集体的荣誉。”大家都仔细地听着，若有所思的点点头。这也让我明白了一个道理：无论做任何事情都不能太随意，自己平时的一个小举动其实也代表的不仅仅是自己，还有集体，要以集体利益为重！
接着，大家在门口进行了合影就自由活动了。
同学们把目标对准海盗船，有同学说坐海盗船只有坐在船尾才有感觉，所以在同组同学的怂恿下我第一次尝试坐在船尾。马上就要开始了。我的手心一直冒着冷汗，脚也开始不自觉的发软。游戏开始了，先开始荡的时候我还故装镇定，生怕同学们嘲笑我，直到到了海盗船的最高点，我实在忍不住了，重心向下，感觉人和心脏都要“飞”出去了，我终于开始缩在座位上放声大叫，心里一直想着快停。
在我内心的催促下，海盗船也慢慢停止了摆动。我也突然发现其实海盗船也不是那么可怕，反而还让我收获了喜悦和感受到了在“狂风作浪”中航行的滋味了。
美好的时光总是短暂的，这一天收获颇多，很开心，也很疲惫。我相信这次秋游将会成为我初中生活难忘的回忆。
教师秋游活动随笔篇2
“桂子月中落，天香云外飘”，在这金桂飘香的十月，我们学校举行了大家盼望已久的秋游活动。学校为了增加我们的艺术﹑美术鉴赏能力，特意带领我们高段的学生跨进了这艺术气息浓浓的殿堂—浙江美术馆。
有可能是我们运气太好了，正好赶上浙江第四届陶艺展。陶艺这古老的艺术文化在这里闪烁着年轻的光彩。展品琳琅满目，有哲学化的，有抽象化的，也有写真化的，还有反折化的，折射出了陶艺创作者深厚的艺术功力。它不仅仅是个技术活，更不是做个塑像那么简单，这里面注入艺术家们的人生哲理，表达了作者对人生﹑对生活的观念。
不过最吸引我眼球的还是徐悲鸿的葵花画展。我喜欢他的画，是那样的简洁明了，是那样的朴素无华。哎！那是因为我看不懂抽象派的画。徐悲鸿大师画得葵花基本用了黄绿两种颜色。它表现了春去秋来，秋去春来的道理。也是反映新的生命延伸，年老的生命逝去的一些道理吧！从他的画中体现了自然之道—生命的新陈代谢，没有任何生命可以永生，到了一定的时候都要去另外一个世界：天堂。或者说迎来轮回，就连宇宙也要轮回，更何况人以及其他生物呢？
静静的一天很快就过去了，但我觉得这次的秋游比以往的任何一次秋游都有意义。或许我走进了这艺术的殿堂，思绪众多。
教师秋游活动随笔篇3
本周星期六，风和日丽，吉首国际幼儿园向日葵班举行了亲近大自然的亲子游活动。作为孩子的家长我也有幸全程参与了整个活动，它不但让孩子学到了很多，同时也给我们家长也上了一课，是一次非常成功并且很有意义的活动。
首先，通过这次亲子游活动，让我深刻体会到了幼儿园老师对孩子们健康成长的关爱与呵护，同时也让我们看到老师为这次活动付出的劳动和精力，不管是从选择路线的安排上、家长的发动性上，活动的组织过程都能看到老师的良苦用心。作为家长，我们放心把孩子交给老师。
其次，孩子天生就喜欢大自然、亲近大自然，同时对大自然也充满了无限的好奇心。当孩子们一起看见漫山花海时，他们十分欣喜。相信很多家长和我一样，平时可能工作很忙，很少有时间陪孩子出去看看，所以这次能有这样一个机会和全班孩子们一起去拥抱大自然实属不不易。这次亲子活动不但可以欣赏榔木花海美景，还可以让她看到、学到很多东西。例如学习了很多颜色、学会自己拔萝卜和白菜、更学会了分享这次活动不但放松了孩子的身心，同时也是对孩子进行社会实践活动教育的大好契机。
最后，这次活动中，我们通过老师和孩子的互动以及同学的相处中看到了孩子在学校的学习和成长过程，让我们共同祝福孩子们在家校双方的细心教育和悉心呵护下能一起快乐、自由的成长。
教师秋游活动随笔篇4
11月份幼儿园组织各年段去秋游。孩子们带着家人准备的零食，兴奋的踏上了秋游之路。也许你一听秋游就觉得是去那美丽的风景区，其实我们是去了幼儿最熟悉的田野。我园处在郊区，附近就是农村及田野。应此我们要充分利用农村丰富的资源，扩展幼儿学习空间。
那天老师带着小朋友高兴散步在乡间的小道上，寻找着秋天带给我们的喜悦。一路上孩子们你一句我一句议论着秋天的秘密，突然间我听到有幼儿在喊：“快看呀，有青蛙的叶子。”我随着那喊声看见孩子们看到的是芋艿地。于是我就跟小朋友说：“那叫芋艿。芋艿是长泥土的，小朋友是看不见的，我们看到的是芋艿的叶子。”“你们觉得它的叶子像什么？”有的说像雨伞，有的说像帽子，有的说像青蛙住的叶子，其实就是说是那荷花叶。看着孩子疑惑的眼神，我就一一告诉幼儿荷花与芋艿的区别。孩子们听里了是懂非懂高兴的点点头。
一路上我们看到了雪白的棉花、金灿灿的稻谷、收割机、狗尾巴草、笑开脸的毛豆还有桑树等等。桑树幼儿都不太熟悉，于是我就跟幼儿说了桑树的用途，知道有蚕宝宝了解我国是一个丝绸大国等。
这个上午虽然我们都走的很累，但是我们都很开心。孩子们学到了许多无法从课本中学到的知识，田野里有许多值得孩子们去学习的知识。今后我想幼儿园会组织更多活动去田野走走看看，进一步了解春夏秋冬的变化及特点。
教师秋游活动随笔篇5
秋天是一个色彩斑斓的季节，也是一个收获的季节，在这丰收的季节里。我们蒲公英幼儿园的领导带领着全体教职员工筹划了“大手牵小手”的秋游活动。活动由老师和家长带孩子走出课堂，接触大自然，感受季节的.变化。不仅能让孩子学到很多知识，还能增进教师与孩子，教师与家长，家长与孩子之间的感情，在我看来这是一个非常完美的计划，很多家长平时都忙工作，很少有时间陪孩子，秋游活动消息一出，很多家长都请假来参加活动呢！这让我很是感动高兴，因为他们的参与对孩子来说是一种幸福，也将是一段美好的回忆。
20__年10月21（星期五），是我们中、小班秋游的活动时间，活动地点在月潭公园。一大早，就听到“傅老师，早上好！”这是谁呀？原来是我们班的“小调皮”宋思杰小朋友啊！平时较晚到园的肖寓铭小朋友也起了个大早，平时总爱迟到的孩子们，今天早早就来园等着，可想孩子是多么的向往这次的秋游活动啊！陆陆续续的，家长和孩子们都到齐了，我们整装准备出发了，出发之前我为本班家长和孩子明细了一些注意事项。然后，我们“大手牵小手”的活动就开始了。
活动的开始环节是亲子叶贴画，在老师的示范下家长们认真的选材和精心的构思加之孩子的参与，一幅幅别有创新的叶贴画展现出来了。大家留影之后我就开始游玩的环节了。孩子们迫不及待的在尹老师的相机前臭美起来。
教师秋游活动随笔篇6
金秋十月，硕果累累！在这个充满丰收喜悦的季节里，我园组织了一次有意义的活动——秋游。这次活动旨在让小朋友：一更好的了解秋天，开拓视野。二让孩子们懂得一般的消防知识。活动地点：县消防中队，时间：十月二十三日。这天，秋高气爽，小朋友们排着整齐的队伍，高高兴兴的唱着歌儿“我们出发了……”
四辆公交车把我们带到了消防中队，指导员把我们迎下车，带我们参观了一系列的消防器材，让消防员向小朋友讲解了消防知识，并示范穿消防衣的全过程。
瞧，我们的小朋友多神气啊，穿上消防衣就是一个十足的小消防员了！然后我们参观了泡沫灭火剂，气体灭火设备，泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友讲解了消防车的作用及运用过程。
小朋友们认认真真的听消防叔叔的讲解，对消防叔叔的提问，回答的特别流利，足以证明了我们的孩子学到了不少的消防知识！接着老师带着小朋友们来到了一个宽敞的草地上孩子们一边吃着带来的水果，一边感受着秋天给他们带来的欢乐！老师们忙的不亦乐乎的帮小宝贝们照相，抢着拍宝宝们可爱，神气的镜头。照完相已经是中午12点了，四辆车子又把我们接回了园。可见，这次秋游活动取得了圆满的成功，虽然老师们很累很辛苦，但能让孩子们在成长的过程中接受了锻炼，在愉快的活动学得了不少知识。老师们感到很欣慰，期待着下一次活动的到来，再给孩子们更多的锻炼机会！