失去灵魂的孩子

　　孩子是初生的太阳，是祖国的花朵，是未来的希望。人类的灵魂工程师正在孜孜不倦的对牛弹琴，那些失去灵魂的小太阳们似乎就像木偶一样被牵着鼻子走。不甘于寂寞的，爆发出来了。沉默啊！沉默！不在沉默中爆发就在沉默中灭亡！他们的反抗方式是把拳头对准了自己人，一个关心他，可以倾囊相授之人。他不是父母，也不是亲人，但胜似父母，更胜似亲人。也许你的父母没有给你明确的方向，甚至不知道如何教你成长做人，但是他会。这个特殊的角色就是教师。然而，就像大部分人说的一样，教书就是一场单恋，你默默的暗恋着他，他却在不知不觉中伤害着你。那些失去灵魂的孩子们，我愿倒行逆施，秉承封建的遗志来给你叫魂，回来，回来……回到老师的身边，做一个真正的人，不说对祖国有多大贡献，我们先做一个不给社会造成麻烦的人。

　　孩子失去了灵魂，是孩子的错吗？不是，孩子不过是一个懵懂的人，是需要指点之人，你给他播种什么？他便结出什么样的果实。是老师的错吗？不是，作为老师，谁不希望自己的学生个个都是好学生，那些头痛脑热的学生，他们也在孜孜不倦的改造着。归根结底还是取决于我们父母的态度。父母对孩子的态度与对老师、学校的态度。很多家长始终没把自己的角色转换过来，孩子，是你的，以后他成才与否都与自己息息相关。学校，是国家设立给孩子们学习和成长的地方，而老师也属于国家的。国家免费给我们提供这么好的环境，给你的孩子在学校学习，你就理所当然的了，可以随意索取，甚至找各种借口和理由把责任推给学校和老师。回想，我们小时候，在偏远的农村，能够上学是多么荣幸的事情，还没到上学年纪就眼巴巴的看着学校，经常围着学校转，希望有一天轮到自己。我们的父母对老师可谓是毕恭毕敬。现在呢？条件是好了，互联网等媒体发达了，教参等书籍数不胜数。唯独，孩子，却没有做好学习的准备，尤其是那些失去灵魂的孩子。尊师重教，尊重自己的生命，珍惜时间等等已抛逐脑后。

　　那是一个梦魇般的时光，也有自己的原因。心态起伏期，再加上精神有些失控。那些孩子竟然成了我无法想象的境地，从未遇到，也闻所未闻。多次打电话给家长，一种我有求于人的感觉，很无奈。一个家长竟然对我破口大骂，威胁，种种语言戳向我的脊梁骨。是我的错，还是这种职业本来是一种悲哀？后面想想，自己也有很多错误，但是，这位孩子为何会有今天这个地步，想想不言而喻了。要不是九年义务教育，要不是学校想尽办法一直在兢兢业业的教育他的两个儿子，想想他的这两个所谓的好儿子不知道在社会上要做多少事，真难以想象。我本已打听到，这两个孩子在方圆几个村里都是出了名的。唯独听他爸爸的话，可是，他爸爸却是一位语言上无法沟通的人。应该在家教育孩子都是暴力解决的吧，孩子身上的气息总是满满的怨气和淘气。

　　一个小学四年级的孩子说要自己放弃自己，真是不可思议的一件事情。在课堂上总是叽叽呱呱的，总企图强过老师，似乎能让老师失控课堂，就是他莫大的荣耀。用尽各种办法，所谓悟空三十六变，变来变去，无法了。有一天，我问他：“你这样自暴自弃真的好吗？”“我想放弃我自己”“那，你可知道生你、养你、疼你的人是谁？”他带着一种不厌其烦的语气说：”我爸、妈。””对，就是你的父母，他们辛辛苦苦把你养这么大，把最好的都给你，他们都没有放弃你，你凭什么放弃你自己？”他开始沉默不语。之后，打大话给他妈妈聊了聊，他妈妈也蛮关心他的。却不知孩子却为何如此？

　　我跟你什么仇，什么怨？也许是上辈子欠你的。就当是这样吧！这样或许我会好过点。我把你当孩子，你把我当仇人；对你关心，你心门紧闭着；我跟你握手，你却把拳头对准我。最后，我想跟你说，失去灵魂的孩子，只要你还在我身边一天，我永远不会放弃你。我会拿出我最后的杀手锏――爱国主义教育以及感恩的心，慢慢将你融化，即便你是冰山也有被感化的一天。