让人触目惊心的学生素质

|过河小卒2

  学生习惯真让人说不起话。昨天就在教师的微信群里,政教主任在餐厅楼后的草坪上见到了一捆捆被学生遗弃从窗户处抛出的筷子。政教主任用“触目惊心”来形容自己所见到的一幕。“给学生强调一下,让他们千万别再干这些损人不利己的事情了,老师们背的黑锅还少吗?”

  确实,上次开全体教师会议,校长在会上几乎是声嘶力竭,呵斥我们这些为人师表的老师,为师不尊,监守自盗,没有给学生树立个榜样。餐厅成立以来,单单饭盆就丢失了三百三十多套。“大家以为餐厅门口的那个老人在门边守着干嘛,他们是把我们当贼防着呢!真丢人!”

  可是现在才知道,也许是我们育人不淑,是我们的学生让我们背黑锅呢。

  现在的学生怎么能这样呢?吃完饭,餐具也不用洗,直接丢到收纳筐里,走人了事。冬天不用担心冻了手,不用担心餐具油腻洗来费劲,餐厅工作人员的工作给他们带来了如此多的便利,他们不知感激,反而恩将仇报。

  岂独餐厅呢,学生们有些人的习惯养成教育实在欠缺得很。如这一次期中考试,有的考场学生边做试卷,嘴里边吃泡泡糖,等一会吐个泡,老师看他们,也不知道收敛,简直是对老师肆无忌惮的挑衅!有的学生做试卷,坐姿也端正不了,侧坐着,翘着二郎腿,身子还晃来晃去,不像是考生,倒像是个在海滩上休闲的大款,其身上透露出的那种流里流气,真让人痛恨!

  还有的更可恨,他们把吃的泡泡糖,口香糖的残渣,丢在地上,用脚踩得摊在地上,或者就手腻在人家课桌上,他们用削铅笔刀在人家课桌上刻字,把吃过的零食袋,糖纸丢在人家抽屉里。

  这就是素质。教育就是让学生养成好习惯,不仅是学习上的,还有生活上的,为人处世上的,在公共场合的。对己是道德素质,对人和社会是社会公德,如果学生内外不修,一味损人不利己,那么他们走向社会就是废品或者爆炸品。教育不能尽善尽美,但是应该避免出现这样更多的废品和爆炸品,这也许是普天下教育者的底线。

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