单亲家庭的孩子如何教育随笔2020
单亲的家庭不是残缺的家庭，而是家庭的一种。衡量一个家庭是否残缺的标准不应该是人数和性别，而应该是看它是否具备充足的爱、欢乐，以及它能否给家庭成员提供支持、归属感。接下来小编在这里给大家带来单亲家庭的孩子如何教育随笔，希望对你有所帮助!
单亲家庭的孩子如何教育随笔1
夫妻因为各种原因，性格不合而离婚，但不知道爸爸妈妈们有没有想过，父母离婚对孩子的影响有多么巨大。下面就想来说说离婚对孩子的影响有些什么。
首先我们来看看离婚对孩子的影响：心理的变化
首先，出于孩子的某种奇怪的逻辑，他们会认为父母的离婚是由于自己的过错造成的。我想这是由于他们已经习惯于为各种事情而受到责备，以至于在被证明无辜之前，都会想当然地认为自己犯了错。
其次，他们会认为离开的父母永远消失了，并且再也不是自己的父母了。而且，如果离开的父母确实没有通过各种方式与孩子保持联系，孩子就会深信自己不值得爱了，而这种想法会妨碍孩子一生。这就是为什么离开家的父母必须要承诺经常回来探望孩子，并且要把这个承诺作为庄严的义务来履行。如果他住在很远的地方，也可以通过信件、电话、生日礼物和圣诞礼物甚至情人节礼物来与孩子保持联系。
第三，小孩子会有这样的恐惧：如果父母中有一方离他而去——在他的心中这是遗弃——另一方接下来也会这样做，从而使他成为孤儿。
最后，如果父母一方使孩子相信另一方是一个无用的人，孩子就会确信自己在某种程度上也是无用的人，因为他是父母共同所生的。
下面，父母离婚对孩子的影响也体现在了他们自身的成长方面。
父母离婚对孩子的影响一、他们容易产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感等消极情绪。
这些消极情绪必将作用于他们与同伴的交往活动，最终影响到他们的人际交往、同伴关系，造成他们与人交往相处能力的下降，结伴难度的增大。在我多年的教学中，发现多起因家庭父母离异，子女在情绪、情感上发生大的变化的事例。他们在父母离异的过程中以及离异后，表现出：胆小怕事、孤僻、易怒、走极端、不相信人等，这些行为和性格表现直接影响到他们与周围的同学、师长、朋友的交往。
父母离婚对孩子的影响二、他们容易缺失生活和学习上的自信心。
大多数离异家庭的子女有不同程度的行为障碍。由于家庭的破裂，导致家庭教育的残缺不全，生活在单亲家庭中的子女往往缺乏较好的生活教养和学习上的指导，同时由于破裂家庭给他们心灵蒙上一层阴影，致使他们丧失生活和学习上的信心，在行为上具有较多的逆常表现，如易怒;与父亲或母亲产生强烈的对抗情绪;由于感受不到家庭温暖而容易受到外界不良行为的影响，行为的反社会倾向与对立情绪比较严重等。正因为如此，原是优等生的学生相当比例由于家庭的父母的离异，使他们在生活态度和学习状态上，出现明显的下滑，甚至结识不良的社会分子，而走上犯罪的道路。
父母离婚对孩子的影响三、他们容易出现较严重的性格缺陷，个性形成和发展受到严重影响。
在个性塑造上，父母亲是子女的首任教师，而离异家庭带给子女的却是残缺不全的个性影响与教育，这样必将造成子女后天性格形成中的缺陷。有的离异父母各自抱着补偿子女或者视子女是今后生活的包袱等心理来处理与子女的关系，致使子女在性格形成中，出现多种性格缺陷。
父母离婚对孩子的影响四、他们的心灵上受到的创伤有很长时间的持续性，难以平息和恢复。
我所接触到的高中阶段学生中，不少离异家庭的子女，父母是在他们读小学阶段就离异的，但当我问及他们的父母亲时，他们一般都是闪烁其词，不愿多谈父母和他(她)的家庭。这现象表明：父母离异的阴影，至今还在影响他们的心理健康，成为他们永久的一块不愿揭开的伤疤。
相信大家已经知道了，父母离婚对孩子会有很大的伤害和影响，那么，接下来，小编就要来说说已经离婚的爸爸妈妈应该要怎么关爱孩子呢?
第一、离异家庭的父母亲应尽量避免在子女面前流露自己的反常情绪和行为。
夫妻离异，对离异双方来说，都是一件痛苦的事情，会带来双方在情绪和行为上的变化。而子女，特别是年幼的子女，因其有很强的模仿性，加上在压抑的家庭中生活，会很快受父母的影响，导致其在心理上出现不正常的变化。因此，无论子女和离异后的哪一方生活，不要在子女面前说或者做一些过激的事情，以免伤及子女已经受到伤害的心灵，使他们更压抑，更消沉。离异家庭的父母亲应该做到的，是如何让子女正确的认识和理解父母的行为，并接纳这个现实，从而使他们尽快的走出家庭离异的阴影。
第二、改善人际关系，矫正自卑等不良性格影响。
离异家庭的孩子，特别是单亲家庭中生活时间较长的孩子，在人际关系方面存在不少问题，这与孩子本身的自卑心理，及同伴可能的歧视有关。父母最好取得老师的帮助，使教师在获知这些离异家庭的子女的特殊情况后，尽可能给予更多的关心和爱护，鼓励这些离异家庭的子女，将这些离异家庭子女的注意力调整到学习和学校的各项活动中。使这些离异家庭的子女在家庭中缺失的关爱，在集体中得到补偿，让他们学会用学习和各项活动的喜悦来冲淡家庭离异的阴翳，走出心理阴影。增进他们与人的交往，克服他们的自卑、自抑等不良性格特征，发展健康的个性。学校教师还教育其他的学生不能歧视这些离异家庭子女，尽量减少其他学生在离异家庭子女面前谈论自己的家庭和父母，以免使离异家庭子女触景生情，引起他们的伤感。同时，教师也应该利用一些恰当的机会，对这些离异家庭子女进行挫折适应能力的教育，鼓励这些离异家庭子女在逆境中成才，鼓励这些子女学会正确认识和接纳父母亲的行为，能够客观的理解父母，改变这些子女在这个问题上的认知观念，适时调整自我的心态，帮助他们自觉的走出心理的阴影。
单亲家庭的孩子如何教育随笔2
单亲家庭的孩子因为父母长期吵架而生活在压抑的环境中，父母分开导致他们很没有安全感，从而感到无助和痛苦，容易产生抑郁的心理。
单亲家庭的孩子因为家庭不完整，总是被小伙伴嘲笑和指指点点，说自己是没有爸爸或妈妈的孩子，从而导致自卑的心理。
单亲家庭的孩子一般都很敏感，会认为别人瞧不起自己而讨厌排斥人群，总是很孤僻，闷闷不乐，形成自闭的心理。
单亲家庭的孩子比健全家庭的孩子更容易有叛逆心理。因为父母离婚总是被别人欺负，他们也想要有存在感，从而会通过和别人对着干来吸引他人的注意力。
单亲家庭的孩子在很多方面都比不上完整的家庭，缺失父母一方的爱，物质生活上可能也比不上完整的家庭，久而久之心理不平衡容易产生嫉妒心理，嫉妒那些比他们过得好的孩子。
单亲家庭的孩子因为父母的离开，以为是自己做错了事，所以爸爸或者妈妈不要自己了，从而产生自责的心理，以后一旦有什么事没做好，就觉得是自己无能，陷入深深的自责中，从而痛苦。
1、单亲家庭对子女的教育首先要把握一个原则：即不要互相指责。有些父母的态度和做法似乎暗示孩子自己是唯一的受害者，因为自己生活的一切都被破坏了。还有的父母因为害怕孩子不适应而放弃新生活的机会。 事实上，孩子承受家庭变异的能力比我们想象的要大得多，孩子即使有抵触情绪，做父母的也要让孩子慢慢适应，慢慢接受。要让他明白，改变的只是父母的关系，生活的一部分，而生活不可能是一成不变的。 只要父母能正确引导并一如既往地爱孩子，他们完全可以摆脱那些变故留下的阴影，健康成长。如果在教育帮助儿女的问题上，仍然能够不计前嫌，不相互推诿，通力合作，在我们这个离婚率较之以前有所提高的时代将是最宝贵、最人性、最具深远意义的。
2、单亲家庭的孩子也是正常的孩子，没有必要给孩子营造一种“缺爹少娘”的残缺感，关键在于离了婚的父母要在教育孩子问题上仍要“结合”。离婚并不丢人，父母离婚了，对于孩子来说，父亲还是父亲、母亲还是母亲，父爱母爱依然存在。原来该怎样教育孩子，现在仍然要怎样教育孩子，并且还要生活得越来越好!
3、离婚要以尽可能减少对孩子的伤害为前提。作为抚养方的父亲或母亲，要以孩子的健康成长为最高原则，搁置或化解个人的恩怨，与对方达成合理友善的教子协议：允许孩子和对方有一定的相聚时间，最好能具体协定，比如要求对方每周陪孩子半天以上，带孩子看爷爷奶奶或姥姥姥爷等，让孩子享受完整的长辈之爱;同时要保持乐观向上的精神妆态，不要让孩子因看到双方痛苦的表情而感到压抑，请记住父母积极的精神面貌会给孩子多方面的积极影响。
单亲家庭的孩子如何教育随笔3
俗话说“家和万事兴”，其实对孩子来说也是一样的。孩子们都希望有个和睦温暖的家，一个和睦的家庭环境对于孩子的成长是非常有益的，如果是家庭离异的话，父母的爱不完整，这将对于孩子今后的成长造成很大的影响。家长的情感，会影响了孩子的正常发展。那么，单亲家庭应该怎样教育孩子呢?
单亲家庭的教育 单亲家庭需避免三大教育误区
什么是单亲家庭?
随着社会的发展，离婚、配偶死亡、未婚先孕等都可以划入单亲家庭。
单亲家庭可以保持良好的家庭运转方式，并过得幸福吗?
让我们先来网络搜索一下“单亲家庭”这个关键词——
你会发现社会普遍把单亲家庭视为危机存在，并试图通过减少离婚率，降低单亲家庭的数量来解决宏观问题。
在搜索结果中，你会看到，单亲家庭的孩子容易出现的心理问题如下——
1、自闭 2、自卑 3、自责 4、焦虑 5、抑郁 6、嫉妒 7、逆反
我看到，在搜索结果中提到，“单亲家庭因为不健全，所以导致孩子受到的爱与关注不够，安全感不足，一旦家长没有处理好，那么就会出现心理困扰。”
真的如此吗?
单亲家庭真的是功能不健全的吗?单亲家庭本身就是一种缺陷?单亲家庭的孩子还有可能实现幸福吗?
站在一个家庭成长教练的角度来看，根据我的一些经验，双亲都在的家庭的孩子，也容易出现单亲家庭的孩子会出现的心理问题。
当然，我不反对单亲家庭的孩子出现问题概率更高的可能性，但我想要探讨的问题是，如何去实现一种让单亲家庭可以运转良好的形式。
家庭治疗师的答案是这样的——任何家庭形式都可以运转良好，决定一个家庭是否能够运转良好的并非是它的形式，而是它的成员关系。
所有的家庭都遵循这样一个原则：家庭成员之间形成良好关系的关键因素是家庭中每个成员的自我价值感。
一个高自我价值感的人能够理解他周围发生的事情，能够信赖自己，对自己充满信心，能够与他人建立亲密的关系，与同性和异性都能建立有意义的关系。
这是解决一切问题的关键。
下面，我们来跟随家庭治疗大师萨提亚的论述，看看单亲家庭父母要面对的几个核心问题：
1、如何帮助孩子走向成熟?
首先你得知道，孩子的成熟需要得到哪些方面的发展——
孩千有身体发展的需要。孩子需要别人适当的身体照料才能够成长得健康强壮，孩子也需要获得关于如何照料自己身体方面的知识。
孩子的智力发展需要心理上的激发。通过正规和非正规的教育开启心智，并且使它变得丰富而深刻。
单亲家庭的教育 单亲家庭需避免三大教育误区
孩子有情感发展的需要。情感发展需要孩子学习如何认识、引导和使用情感，以便拥有健康和丰富的自我。
孩子有社会化方面发展的需要。社会经验的积累需要孩子学习如何丰富自己与他人的生活，如何与不同性别的人建立有意义的关系以及如何与他人合作。
孩子有感觉方面发展的需要。感觉的发展需要孩子学习如何使用自己的感官去体验生命的多样性包括歌曲、舞蹈、香味、颜色和世界的质感等。
孩子有精神方面发展的需要。需要孩子们体验他(她)自己的生命力，了解到我们所有人都与一种普遍的生命力相联结。
父母需要帮助孩子发展和整合上述的每个方面，这样孩子才可以在这个逐渐成熟的过程中，成长为一个完整的、具有高度自尊的个体。同时，还需要帮助孩子去发展寻求和依靠自己内在智慧的能力。
对任何一个抚养孩子的父母来说，帮助一个孩子在以上所有方面成熟是一件很困难的事情。对那些自己还没有完全成熟的父母来说，这尤其是一种挑战。
2、如何帮助孩子用平等接纳的形式去了解自己和他人?
孩子需要学会用爱和接纳的态度来看待自己的性别，并用平等的态度对待异性。孩子会反映父母的价值观，那些尊重自己和异性的父母会帮助孩子学会尊重自己和异性。
为了做到这一点，单亲家庭的家长需要首先拥有这种价值观。然后，家长要寻找机会去和不同性别的朋友交往，并且鼓励自己的孩子也去这样做。没有比示范更好的教育了。
每个孩子在内心深处都知道父母对同性和异性是如何感受的。出于对父母的忠诚，孩子常常认为父母的价值观就是他(她)自己的价值观。
没有男人真正了解做一个女孩或女人可能有的感受，也没有女人真正了解做一个男孩或男人可能有的感受。成长中的男孩需要有可信赖的成年男性和女性指导，成长中的女孩也一样。
单亲家庭的孩子如何教育随笔4
随着离婚率的上升，造成很多孩子生于单亲家庭生活，给孩子的健康，带来一定影响，那么单亲家庭在教育孩子方面，如何避免对孩子造成的伤害?有什么要注意的事项?今天跟大家说下。
单亲教育容易产生误区：
一。情感暗示过多，很多单亲家庭的家长，总是把孩子成长过程中，出现的种种矛盾和问题，纠结于家庭的不完整，向孩子传递单亲家庭不正常的思想，让孩子有意识的觉得自己是不正常的。
二。一味的排斥对方。很多父母离异后，一方带着孩子就不要让另一方与孩子接触，有的甚至干脆搬迁到对方找不到的地方，让孩子看不到父亲或母亲。有意识的把对方贬得一无是处，给孩子灌输了敌对情绪。
三。过分溺爱孩子。这是很多家庭的通病，当然单亲家庭表现更明显，他们觉得夫妻离异了，很对不起孩子，因此孩子有任何要求，无论是精神上还是物质上，都无条件的满足，孩子总能得到满足，他的抗挫折能力就无法得到锻炼，就容易形成，孤僻，任性，自私等缺性格缺陷。
单亲教育注意事项：
1，给孩子充分的爱。家庭的亲人与幼儿园老师都要给这样的儿童更多的爱护，已补偿孩子失去的爱。使孩子心灵上的创伤得到愈合，使他们身心健康。虽然说父母给孩子的爱是真挚无比的。但是单亲家庭的儿童，既然已经在不同程度上失去了这种爱，那么其他人的关心，对他来说也是一定程度上给予弥补。成为鼓励儿童在人生道路上迈进的动力。
2，满足儿童必须的物质要求。单亲家庭即使经济条件较差，也应该尽量关心儿童的生活，尽量为儿童创造必要的物质生活条件。他们的物质水平同双全家庭的儿童相差不是太大，如果稍微有点差，也应该尽量向儿童说明道理，消除其自卑心理，使他们能正确的对待。
3，引导儿童积极参加集体性的活动，单亲家庭的孩子由于遭受不幸，往往心里压抑，性格内向，不喜欢社交。为此家长和教师要特别注意引导他参加集体性的活动，培养积极情绪和优良性格。
4，培养儿童多方面的兴趣和某种特长，鼓励儿童积极成长。对于单亲家庭的儿童，由于心灵受到创伤，往往心情忧郁，而家长应该设法转移他们的消极情绪，比较好的办法是培养他们的各种兴趣爱好。
5，离婚家庭应做到文明离婚离婚后，父母双方都应该做到继续关心孩子，目前不少离婚的家庭在离婚，前争吵反目，离婚后，还继续相互仇恨，不相往来，使儿童不胜痛苦，夫妻虽然离婚了，但是父母和孩子的关系仍存在，父母应该继续关心孩子，为孩子着想。
巩固单亲家庭教育的方法：
1，经常表达赞美和激励-注意在生活中彼此赞美，不要互相批评。
2，把握所有机会，激励孩子的自尊心。
3，培养孩子多元化的价值观，兴趣爱好。
4，倾听孩子的心声。
5，当孩子的意见与你不一致时，让孩子说出他自己的理由。
当你属于这种家庭,不要回避外界人的帮助，无论是自己的朋友还是心理咨询师，都能够提供给你克服家庭障碍的方法。
单亲家庭的孩子如何教育随笔5
家庭是孩子生长之温床，与孩子之关系最为密切，家庭对于一个人人格的形成，有决定性的影响。近年来，由于社会环境的急遽变迁，造成家庭结构的改变，大家庭不复存在，而小家庭应运而生，但许多父母却各自忙于工作，而忽略了管教孩子，更缺乏与孩子相处的时间，因此，容易造成孩子心理上的不健全发展。许多学者认为，父母不全的家庭，不和睦的家庭，有恶习、贫穷、特权之家庭，以及管教过严或溺爱的家庭……等等家庭因素，均是影响孩子犯罪重要之因素。
根据相关统计，单亲家庭比率正在逐年增加，已经到了一个相当惊人的数字，一个班级人数为50人的班级，有可能单亲家庭的孩子就多达六、七人，所以我们认为未来班级内的单亲家庭的人数会增加，而身负教职的我们，未来都有可能面对这些孩子，怎么与这些孩子相处，将成为我们研究的重点。
单亲家庭之成因
有许多不同原因导致单亲家庭，包括未婚的父母、父母分居、离婚或父母其中之一死亡等等，每一种单亲家庭的成因来自其独特之家庭生活环境、经验和改变。整体来说，离婚是最常见之原因。
单亲所衍生之问题
单亲所衍生的问题相当复杂，而因着我们报告的主题，所以我们将重点放在单亲家庭的孩子身上，在影响孩子犯罪的家庭因素中，一般认为单亲家庭不具有传统双亲家庭对子女的控制力，成人失去或无暇管教、辅导孩子的行为，孩子便容易误入歧途，变成行为偏差的孩子。综合各项资料我们分为以下三点来讨论：
经济问题
相关统计数据显示，单亲家庭之总收入显著低于双亲家庭，尤其单亲母亲家庭，是生活处于经济不利之情况。
不只是经济水平，家庭经济之弹性通常也减少很多。这是因为双亲家庭比单亲家庭面对经济变迁时，能够做较好之调适，无论是家庭以外的(例如：经济萧条或通货膨胀)，或者家庭内部的(例如：生病、失能)，对于单亲家庭而言，生活(经济)压力较多。
家庭型态和经济状况会影响日后孩子的发展。相关研究指出孩子可获得之物质资源对他们的生理健康可能有立即和长久的影响，除此之外孩子之社经地位与父母对待他们之行为、教师对他们之态度、孩子在校表现及智能发展等因素都具相关性。有关研究甚至赞同贫穷导致家庭解体，而相关假涉及推论是：较多贫穷家庭的社会有较多单亲家庭案例。
单亲家庭衍生严重之财务问题，以及这些问题对孩子之影响是一个社会机会均等之重大问题。因为家庭成为现代社会中不公平的主要来源，这是相关社会政策必须提及之重要课题。
心理及行为影响
有关研究指出，离婚与孩子主观能力有显著相关程度。如果父母离婚之前，孩子已经发展出适当社会认知，离婚的立即影响仅限于孩子之自我观念，如果孩子持续将自己视为没有能力，长远来看，将导致孩子缺乏能力的不良结果。
学者比较单亲家庭与双亲家庭孩子之自我观念，发现双亲家庭孩子自我观念显著高于单亲家庭孩子，积极之亲子关系有助于孩子自我概念发展，积极儿童自我概念有助于成年后人格之发展，而孩子如缺乏自我概念会造成自信心不足、人际关系发展障碍等问题。
教育方面影响
相关研究指出，单亲家庭之阅读成绩及数学成绩低于正常家庭的孩子，真正导致孩子低认知成就的主因是经济困难、高水平之焦虑和低度的亲子互动。而父母离婚的孩子有较多情绪困扰，对于学习有相当程度影响。亦有研究指出，没有父亲的男孩比较缺乏男性化。
我们阅读在国内研究单亲家庭与孩子违规犯罪行为中发现，孩子几种高度不良之性格特性(冲动性、攻击性等)，会因不良之亲职功能而形成严重的违规犯罪，但良好得亲职功能则对不良性格特质具有抑制作用。这项研究的发现还包括单亲家庭的社会支援结构型态缺陷相当普遍。
学者指出，父母离婚之孩子由于家庭结构改变，在生活上必须负担新的责任，使得他们被迫成长太快，造成目前与成年后之生活适应问题。
班级教师所能扮演的角色
事先的预防
1. 应有效掌握班级学生的家庭状况、身心状况，适时适切的给予学生关心、辅导，并和家长保持联系，以减少学生行为问题的发生。
2. 加强班级学生的两性教育，降低离婚率，以减少单亲家庭的产生。根据调查资料显示，单亲家庭单亲原因，以离婚所占比率最高，占54.3%，如能在学校教育加强两性婚姻教育，强调两性在婚姻中的责任，期能使学生们了解婚姻的神圣，减少婚后的不适，必能降低离婚率，减少单亲家庭的产生。
事发的处理
校方与教师可以办理单亲家庭孩子人格成长辅导及性教育，并扩大办理亲子活动，以丰富在单亲家庭中成长孩子之心灵。单亲家庭孩子因缺乏父亲或母亲的关爱，模仿对象又限于父亲或母亲一方，加以单亲之父母或母亲忙于工作，无暇顾及孩子心理之需要，较容易有偏差行为的发生。建议在各中、小学对来自单亲之学生施以人格成长辅导及加强性教育，或在寒暑假针对这些学生办理夏令营或成长营，星期假日多举办亲子活动，不但对这些孩子的成长有相当的助益，亦能促进亲子关系。
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