学生计划反思

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时间规划是制定计划的关键,需要根据目标和现状合理安排时间,同时留有一定的余地。怎么写出优秀的学生计划反思?这里给大家分享学生计划反思,方便大家学习。

学生计划反思

学生计划反思篇1

转眼间,寒假结束了,我们迎来了新的一个学期,学习开始了,学生会的工作也就相应的开始了。

回顾上一个学期的工作情况,虽然大家都很努力的做,外联部的工作还是有很大的欠缺和不足,本职工作做得有待改善。

新的学期已经开始,我们要回顾过去,展望未来。新学期有很多新的机会,外联部已经组成了的一个小团体,要好好利用校内校外的综合资源,争取把工作做得更出色。

下面是外联部-__年度第二学期的基本工作计划:

一、本职工作

本学期学院和学校会有很多相对大型的活动,我们会努力做好内外相连的作用,争取得到更多的与商家的合作机会,一方面,做好资金的积累,另一方面,也做好活动的一些宣传工作,争取做到有充分的活动资金来准备好每次学校学院活动,充分发挥出外联部的基本功能。具体外联工作如下:

1、针对学校四月份下举行的运动会,外联部的工作方向是,首先保持往年的传统,与商家协谈遮阳伞、饮用水、药品等运动会物资的合作事宜,减少学院某一些经费的支出;其次,与商家协商在运动会期间的其他合作事宜,争取一些资金或者其他的有用的物品,计划__元的资金协商。

2、针对学院的挑战智多星活动,主要是资金和奖品事宜,计划是__元的资金协商。

3、学院后期的一个欢送晚会,是本学期的最后一个重大的活动,外联部的具体工作方向是,跟化妆与发型设计、衣服等商家洽谈合作问题,力争解决晚会参演人员的造型问题,并争取拉横幅为晚会造势的机会,资金方面,计划谈成__元资金的合作。

4、学院的其他的活动也是我们努力的载体和机会,我们会利用行动支持学院有更多更出色的活动。

5、作为院团委学生会的一个下属部门,外联部也会积极参与学院的活动,虽然不是主要工作者,但外联部一定好好学习,会配合好其他部门的工作,尽职尽责的做好每一次的工作,以期能够共同把学院学生会的工作做好。

二、考核工作

本学期,外联部有四名副部长和七名干事,为了全面开展好工作,对大家制定了考核制度:

1、考勤方面:例会,迟到5次,旷会3次都以退会处理,如有要事需请假的需提前半小时向部长提出口头的请假申请,待同意后方可记为“请假”,本学期请假次数累计不得超过总例会次数的三分之一。

2、工作方面:努力做好外联工作,不得无故不外出工作,认真完成学生会所分配的各项任务,争取做到更好。

3、学习方面:作为学生会成员,考试时不应有挂科现象出现。

4、道德方面:以各辅导员对大家的意见反馈作为考核标准,辅之以平时的各方面表现与同学评价。

三、学习培养

本学期是这一学年的第二学期,要为学生会培养出新的人才来,因此,拟定相关的,以期能够培养出一些有相当素质的能够担当接下来任务的人:

1、外联部作为团委学生会的一个部门,作为外联部的一员,大家应继续更多的学习相关的很多知识。

2、本学期拟定再组织一次经验交流,让大家取长补短,共同成长。

3、工作进行到一定程度,大家写总结和心得,一方面通过总结找出并解决问题,以求在以后的工作中避免犯同样的过错,损失没有必要的时间和精力,令一方面也练一下文笔。

以上是外联部-__年下学期的基本工作计划,我们一定会付诸于实际,为了这个计划而努力,而奋斗,争取做得更好。相信我们的团队会更加的团结,工作更加的努力,成为一个优秀的团体,争取为学院的工作献出我们最大的力量。

学生计划反思篇2

一、学生情况分析:

本班共有学生22人,从整体上看学生学习数学的兴趣浓厚,有80%的学生能完成基本的学习任务。但只有20%的学生思维敏捷,有一定的深度和广度,基础知识较好,思维比较发散,有初步的创新意识与能力,在课堂上能积极思维,主动参与学习活动。特别有三四个学生在数学的学习上不知道怎么学习,基础知识非常差,每次考试也就60--70分。

二、教材分析

本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析与平均数是本册教材的重点教学内容。

在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。

在空间与图形方面,这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元,这是本册教材的另两个重点教学内容,为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。

安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念与时间观念,并通实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

在统计知识方面,教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图,让学生利用已有的知识,学习看这两种统计图,初步学会简单的数据分析。

三、教学目标

1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西、或北)辨认其余的&39;七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、本学期的教学重点和难点

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。位置与方向和面积两个单元,是本册教材的另两个重点教学内容。

五、具体措施

1、课堂上引入开放性的例题,使学生在探索中促进发散和求异思维的发展。

2、改革课堂教学的空间组织形式,采用问题式教学与小组合作交流等形式来揭示知识的规律和解决问题的方法,并在问题与合作交流中学会互相帮助,实现学习互补,增强合作意识,提高交流能力。

3、创设问题情景,鼓励学生大胆质疑。

4、对学有余力的学生鼓励他们积极参加拓展练习,课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的兴趣,发挥他们的潜力。

学生计划反思篇3

一、个人方面:

1、明确个人工作职责,做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。配合、协助老师、部长管理,宣传好部门,做好部门的日常工作的安排与执行。

2、勤于阅览,善于观察。作为一名心理部副部长,自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习,拥有一定的心理健康知识。善于发现心理困扰的同学,适时给予安慰与鼓励。对于情况严重的学生要学会及时汇报,给予疏导。

二、制定相应的规章制度,加强部内成员的联系

1、制定心理部内部的规章制度,制度分为责任制、例会制、考勤制。明确到各个成员的责任,分工明确,建立各组干事各区域负责人档案,定期对其工作情况进行评估。

2、制作心理部通讯录,加强心理部各成员之间的联系,及时交流工作经验及心得。

三、开展新生心理健康讲座,做好大学生心理健康普查

1、开展新生入学心理健康讲座,解答新生入学的心理疑问,使得新生更快的进入大学生角色,尽量缩短其适应期,帮助他们早早进入大学的学习与生活。

2、做好大学生心理健康普查,及时发现身边有异常状况的同学,便于采取有效措施帮助他人。同时加大对心理健康知识的宣传。

四、策划开展第 届“阳光伴我行”爱心捐书活动,申请“心语”信箱

1、活动计划:以班级为单位,进行爱心捐助心理学书籍及类文学书籍等,其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室,提供同学们借阅。其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识,使同学在大学的学习生活中能更好的适应,遇到困扰时能够自我宣泄,自行安慰。并具备一定的心理健康知识,达到助人自助的原则,同时拥有良好的心理健康素养。

2、向学院申请“心语”信箱,方便收集广大同学的心理困惑及问题,收集之后请心理咨询辅导老师、及朋辈心理咨询员解答,定期制作海报展出宣传。

五、定期召开心理部例会

1、每月定期召集部门、心理委员会议,讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法,情况严重的及时向心理负责老师反映。

2、加强心理部的心理委员及内部成员,在平时的'学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段,认真学习有关心理学方面的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助身边其她同学,达到助人自助的原则。与此同时加强与各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

六、20 月朋辈心理咨询员评优工作

于20 月将对上级朋辈心理咨询员进行评优工作,届时将在同学中加大宣传力度。

学生计划反思篇4

中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥

大姐姐们,觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢?

如今我已经踏上了中学的光明大道,可以在中学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。

九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了妈妈,妈妈说:“对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。”所以我认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:

首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。

我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业,然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅

读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如果有的话就再起来,把事做完了再去睡觉;没的话就算了。

这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!,加油!相信自己,努力吧!

学生计划反思篇5

在新学期到来之际,为了进一步规范学生公寓的管理,圆满完成学院布置的各项工作任务,使学生公寓管理工作在上学期的基础上再上新台阶,结合工作实际,特制订学生公寓管理工作计划如下:

一、指导思想

围绕德育宣传、文化渲染、制度落实、注重安全、树立星级、创建文明等主要方面努力展开工作.以学生为本,重点提高管理人员服务技能和业务水平,继续加强学生公寓文明文化建设,积极探索,务实创新,努力开创我校学生公寓服务工作的新局面.

二、工作目标

1.进一步提升学生公寓文化品位,强化学生公寓育人功能,树立以人为本的工作理念,热情周到,务实创新的做好一切管理与服务工作,努力促进"教育、服务、管理"的全面融合,实现学生公寓管理的健康、科学、和谐发展.

2.以"巩固成绩,突出特色"为主要工作内容,"学生公寓文化节"活动是校园文化建设的重要组成部分.学生公寓文化建设对大学生基础文明建设发挥着重要作用.以"公寓文化节"为载体,结合大学的校园文化来建设新时期大学生的生活环境和学习环境,为同学们构建文明、温暖、和谐之家.

三、工作重点

1.做好新学期宿舍管理委员会换届改选工作.完善学生干部队伍建设,加强对宿管会干事的培养和指导,充分发挥宿管会组织的桥梁和纽带作用,提高广大同学自我教育,自我管理和自我服务的能力.

2.进一步加强对全体宿管会成员的政治思想教育和主人翁意识的培养,提高他们的工作积极性和责任感,牢固树立以人为本,一切为学生服务的工作理念,不断改进工作方法和工作作风,增强服务意识,提高宿管会干事素质,提升服务质量和管理水平.

3.继续坚持宿管会例会制度,及时通报管理服务情况,交流管理服务经验,方法,提高工作水平,实行重大事故责任追究制,督促宿管会干事各司其职,各负其责.

4.明确工作职责和管理要求,进一步规范学生公寓管理制度.

5.努力巩固学生寝室卫生文明成果,继续实行日检查、周通报、月评比制度,开展卫生文明达标月活动,将"文明寝室"、"星级寝室"评选奖励落到实处.

6.加强学生公寓文化氛围的营造,建设公寓"文化长廊"工程庆祝我系第四届宿舍文化节,通过在公寓楼道内设置名人事迹、经典专业作品等宣传板增长学生知识,激励奋斗意识,营造公寓文化氛围.大力开展寝室文化节系列活动,进一步发挥学生公寓育人阵地作用.

7.完善公寓意见箱建设,广泛听取同学们的意见,认真回复和解决同学们提出的问题,与广大同学构建和谐畅通的交流机制.

8.检查督促学生自觉遵守公寓区作息制度和管理规定,组织对学生纪律、卫生、夜间就寝、夜不归宿等情况进行巡查、劝阻,维护公寓正常生活秩序.在公寓区开展防火、防盗、防安全事故的宣传活动.积极参与公寓文化、公寓美化一系列精神文明建设,创建文明公寓.

9.加大对__届毕业生文明离校教育工作,认真做好毕业班离校财产清查和手续办理工作,确保全体毕业生离的文明,走的开心.

四、具体措施

1、为了让寄宿生对规章制度清楚明白,每个寝室内必须统一张贴一套《寝室学生公约》和《宿舍管理有关规定》.另外,在公寓的楼梯墙上悬挂一套放大的管理制度,便于学生随时随地警示自己.各班班主任还要加强本班寝室的文化建设,丰富本班寝室文化的内容.这样,可以有效地渲染寄宿生的寄宿环境,增强本班学生热爱和维护班集体的意识.

学生计划反思篇6

一、加强沟通,做好领导的助手

准确理解学校领导意图,做好上情下达、下情上报工作。坚持与其它部门的充分沟通,尽可能了解各项业务的进展展情景,并将信息及时整理反馈给学校领导,有效协助上级开展工作,真正做好领导的助手。

二、强化主动意识,做好各项服务

在工作中坚持以服务为宗旨,强化本部门人员素质及职责意识,提高办事的实效性,不断强化主动服务意识,持续提升办公室对其他部门的支持本事和服务水平。服务工作要实现两大转变:

1、实现被动服务向主动服务转变。办公室的工作突发性、偶然性、被动性强。所以,对待各项工作要未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。

2、实现单一服务向全面服务转变。办公室的服务必须注意服务的全面性和主动性,供给全过程的主动服务。

三、响应节能减排,做好日常管理

进取响应集团学校节能减排、减支降耗的号召。在车辆管理方面,完善车辆管理台帐,努力提高车辆使用效能,严控车辆油耗及维修费用,进一步强化派车制度,坚持对事不对人的派车原则,分清轻重缓急,努力做到有事立办,急事急办,特事特办,努力实此刻保障集团各部门用车的同时把车辆能耗降下来。在办公用品的采购方面,遵照集团学校的预算管理方案,合理控制办公用品费用支出,加强管理、保证质量、节省开支、降低成本。在办公用品的申领方面,完善办公用品申领制度及台帐,严控办公用品消耗。

在下一年工作中,我将主动协助部门经理组织各项验收手续办理的准备工作,按时完成资质证书的年检工作,确保各部门工作正常开展,认真做好员工考勤及社保缴纳核定工作。以端正的心态,踏踏实实、任劳任怨的完成上级交派的各项工作任务。为校园明天的壮大发展贡献自我的一份力量。

学生计划反思篇7

当前,疫情防控形势严峻复杂,为提高广大师生疫情防范意识,消除恐慌心理,急躁情绪,焦虑心态,营造和谐氛围,使在校学生安心学习、在家学生静心线上学习、家长理解配合学校工作,全力保障广大师生和家长的身心健康,进一步加强学校心理健康教育工作的针对性,提升心理健康教育水平,真正发挥心理健康教育疏导的实际作用,制定教体局疫情防控心理健康教育疏导方案。

一、指导思想

认真落实省市县疫情防控会议精神和相关文件要求,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,进行必要的心理健康教育和疏导,培养学生良好的心理素质和适应能力,促进学生身心健康、全面综合发展。

二、基本原则

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施心理健康教育疏导。

2、面向全体师生和广大家长,通过开展心理辅导教育活动,缓解师生疫情期间心理压力,提高心理适应能力;使家长科学教子,理性对待疫情防控期间孩子诸多问题。

3、关注特殊学生群体,根据个别学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平。

4、综合施策,家校联合抗疫,形成合力,促进家校社共育。

三、方法与措施

1、高度重视,强化组织领导

各单位要高度重视疫情期间广大师生及家长心理健康教育疏导工作,尤其是封闭的学校要积极发挥心理健康教育领导小组的作用,研究实际情况,制定具体有效的工作方案,细化工作任务,明确岗位职责,组织心理辅导专业老师、班主任、任课老师等人员扎实开展心理健康教育疏导活动,落实好相关工作安排,及时化解师生可能出现的心理健康问题,确保师生平稳安全度过疫情期。

2、发挥各单位心理辅导中心作用

各县直学校、各中心校、各初中心理辅导中心要具体实施心理健康教育辅导工作。向学生和家长公布心理辅导老师电话号码、网上心理信箱地址,畅通渠道接受广大家长和师生来电来信。

封闭的学校设立校园知心信箱,做好师生团体辅导和个体咨询,运用积极心理学给学生上心理辅导课;居家网上学习的.学校,开展线上心理健康教育辅导活动,有条件的学校可结合实际录制视频课,也可以利用正规网络资源,整理视频、图文资料安排师生和家长学习观看,做好心理防疫。

3、发挥局青少年心理辅导站作用。

局青少年心理辅导站积极发挥专业团队的力量,及时对疫情期间的心理健康问题进行调研、研判,制定实施方案,指导各单位开展疫情期间心理健康教育辅导工作,组织协调好专业人员公布咨询电话,做好电话咨询和线上咨询,常态化开通心理辅导站咨询热线__,接受我县师生、家长的个体咨询辅导,组织心理援助团队,随时接受各学校和家庭的心理援助,助力校园及家庭教育心理问题的解决。

4、加强学生心理问题排查

各单位要坚持以人为本原则,通过观察、座谈、问卷等形式,对学生进行心理健康排查,特别关注留守儿童、困境学生等特殊群体心理健康状况,建立学生心理健康档案,对重点学生实施“一人一策”,制定必要的心理危机应急预案,及时干预辅导,必要时予以转介,确保心理危机防控工作及时、有效,做到防患于未然,未雨绸缪。

5、开展有益活动,舒缓心理压力

组织开展丰富多样的文体艺活动,封闭的学校要组织主题班会、小型演讲比赛、阅读、才艺展示、篮球、足球、乒乓球、跳绳、田径等体育活动,播放合适的影片等舒缓学生压力,放松学生心情;居家线上学习的学生,学校要根据疫情防控形势和线上学习特点,线上组织安排丰富的文体活动,务必做到劳逸结合,身心愉悦。

6、加强家校联系,畅通沟通渠道

学校通过电话、网络、班级微信群加强与家长的沟通,通过召开线上家长会、举办线上家长心理健康讲座、写一封家书、进行亲子实践活动等多种形式,帮助家长了解心理健康常识和不同年龄阶段学生心理发展的特点,缓解家长心理压力和负担,用科学的方法建立亲子互动关系,促进学生身心健康。

学生计划反思篇8

金秋十月,我们丰收了累累硕果。“我们再一起”迎新晚会的成功举办,运动会的举行,这些成功的背后,都有我们实践部的协助与支持,通过这些活动,我们获得了更多的信心和经验。面对即将来临的十一月,我们自信满满,并作出了一下设想及计划:

本月的工作重心将放在“青大新生信息技术委培计划”活动上。本活动将继续贯彻我们实践部“走出去”的原则,以创新的方式丰富同学们的课余生活,并以此加大教育技术系、师范学院在社会上的影响力。更重要的是,通过本活动,我们将为我系学生以及热爱电脑的同学提供勤工俭学、展示自己、服务他人的舞台。同时,我们在社会上寻找商机,与有意愿的商家展开合作,为其提供切实的服务,为将来的拉赞活动奠定了良好的基础,在合作中体味双赢的深刻含义。

围绕本次活动,我们将尽我们的全力,努力做好每一份来之不易的工作,在商家及社会上为教育技术系、师范学院乃至青岛大学树立良好的形象。与此同时,我们也会尽可能安排一些其他有意义的实践活动,使同学们能够在学习之余,获得更多实践的经验与技巧。

希望大家能为实践部提出宝贵的意见和建议,相信在大家的共同努力和配合之下,十一月的大学生活会更加丰富多彩!

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学生计划反思篇9

生活部作为学生会不可或缺的一个部,它是协助老师为学生建设良好的学习、生活环境,促进广大团员青年投身社会实践,引导大学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习理论同实践紧密结合,提高大学生的综合素质,使其在实践中不断充实完善自我,协助学生会搞好各项活动的工作部门。本学年生活实践部工作计划如下:

一、认真完成好本部工作

1、向同学们做好安全用电、防火防盗的宣传,培养同学们的安全意识,并配合宿管部做好宿舍查夜工作

2、“三下乡”活动正在慢慢发展起来,我部要与其他部门一起努力,加强校内宣传允许并支持必要的“商业参与”同时积极寻求校际合作,将暑假三下乡活动打造成为同学们学习和成长的大舞台。同时,对于我院社会实践活动以多种形式进行宣传,树立优秀典型,激发同学做好社会实践的热情。

3、火车票预订

在临近放假前期,为方便广大同学能顺利返乡过好假期,本部将与火车站协商,做好办理学生暑假火车票团体票定购工作。

二、配合体育部部开展活动

1、活动内容

配合体育部组织的运动会,在运动会期间做好检录工作。

2、活动目的

通过运动会可以增进同学们的团队意识和合作精神,调动同学们的积极性的同时可以强身健体。

三、配合文艺部开展活动

1、活动内容

配合各部开展科技文化艺术节活动。

2、活动目的

提高大学生的科技和文化素养和内涵,丰富大学生业余文化生活。

四、配合宿管部等部门开展活动

1、活动内容

配合宿管部等部门开展宿舍文化艺术节活动。

2、活动目的

提高大学生身体素质,增进团队精神,展现宿舍各个同学的才华,丰富课余生活。

以上是生活实践部本学期的工作计划,经历了上述的活动,会使我们同学在课余生活中积累到更多的宝贵经验,学习到更多的知识,以至于在以后的生活、工作、学习中能够得到帮助,使自己的大学生活更加充实完美。生活实践部会在以后脚踏实地走好每一步,贴近同学生活,为广大青年团员搭建接触社会、服务社会的桥梁。实践部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战,争取本部工作成绩上更上一层楼。

我也将努力提高自己综合素质,在保证不挂科的基础上通过计算。

机二级和英语三级,全面作好以上工作,请老师、同学们监督,并提出宝贵意见,努力实现学生会工作的新发展!

学生计划反思篇10

中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,新时期班主任要充分认识加强学生心理健康教育的重要性,根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中小学学生心理健康教育的指导,这是学生健康成长的需要,是推进素质教育的需要,也是新时期班主任工作的重要内容和班主任义不容辞的责任。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是提高学生学习成效的主观因素,也是决定学生未来适应社会程度的重要条件。

学生的心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,素质教育的总目标是:贯彻国家的教育方针,坚持社会主义方向,使学生在自然素质,心理素质,社会文化等方面和谐发展,为提高全民族的素质,培养社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。心理健康教育同时也是实施德育教育的重要内容。我国中小学德育内容主要集中在国家教育部颁布的“《小学德育纲要》(1993年)和《中学生德育大纲》(1995年)两个重要文件。其中《小学德育纲要》规定了十条德育内容:其中第九条是良好的意志和品格教育。《中学德育大纲》中规定了八个方面的内容,其中第八条是良好的个性心理品质教育。”“中小学心理健康教育的主要任务,一是对全体学生开展心理健康教育,使学生不断认识自我,增强调空自我,承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。”

中小学生正处于身心发展的重要时期,随着生理心理的发展,社会阅历的扩展和思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活人际交往升学就业和自我意识方面存在着来自于学校家长和社会多方面的压力,会产生各种各样的心理困惑、或问题影响着他们的健康成长。新时期的班主任,做为素质教育的德育教育的主要实施者,要充分认识加强学生心理健康的教育重要性,根据中小学生生理和心理发展规律和特点,运用科学的心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中小学生心理健康的指导,这是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的需要。

目前中小学生常见的心理问题有以下几种:

一、入学不良的问题

“入学不良问题是中小学生常见的发展性心理问题,可见于各级各类学校新生入学,老生转学过程之中,入学不良主要表现为:产生情绪障碍,出现焦虑、恐惧、抑郁、孤独等不良情绪;自我评价下降,产生自卑心理,注意力不集中,学习兴趣丧失,学习成绩不良,出现行为问题,经常违反校规校纪;出现攻击或退缩行为等。”例如:小强同学是我班在八年级下学期新转入的同学,他来自东北大庆油田,由于父母工作的关系所以才转入河北,到达我班后由于新教材版本内容相差较大,而且周围环境,同学老师都很陌生,所以他总是坐在角落里一言不发,上课时常发呆,上课注意力不集中,从不举手回答问题,下课后从不主动的和同学们谈话,针对这种情况,作为班主任,我主动找到他谈心,和他谈起以前他在东北大庆学习时的老师、同学和学习的内容课程,没想到他说得头头是道,而且他还是那所中学班级的班长呢,我便借此机会鼓励他:“你以前在大庆中学那么出色,我相信你在咱们新的班集体肯定能做得更好!但是你必须敢于亮出你自己,让老师和同学们都重新认识你!”通过这次谈心,小强克服了不自信的心理障碍。,上课的时候总是积极举手回答,课下我又找了热心的班干部和同学帮助他,现在他已经完全融入了我们班集体了,他说:“我又找到回家的感觉了。”所以做为班主任要对这种入学不良问题及时的正确的引导,建立和谐的民主的学习氛围,形成良好的师生关系,同时加强团结友爱教育,集体主义教育,能有效的克服这一心理障碍。

二、与学习有关的心理问题

与学习有关的心理问题通常有:学习疲劳,学业不良、考试焦虑、厌学等

(一)学习疲劳

学习疲劳与很多因素有关,学生的身体素质学习的紧张程度,学习持续的时间、环境条件学生的情绪变化等,都有可能引起或加重学习疲劳的原因,为了预防学习疲劳,班主任应和各科老师商量科学安排好课程,教师的方法也应灵活多变,直观有趣,讲练结合,讲课内容当堂讲授,当堂消化,少留作业。

(二)学业不良

学生的学业不良是指学习成绩经常明显低于同龄学生的一般水平,这些学生由于跟不上班级学习的进度,完不成教学大纲所规定的教学任务,经常受到老师的批评,家长的训斥,很容易产生自卑、自暴自弃。逆反厌学的心理。出现逃学、打架等违纪行为,作为班主任老师对这些学业不良的学生不应责罚、歧视,而是对他们应该更多的付出自己的爱心,让他们这些孩子心力不要感觉到自己在班里是被遗忘的角落,而让他们感受到版纳主任对他们的无限关爱,著名的知心姐姐卢勤曾说:“爱的力量是教育中的重要力量。有位科学家说:”人类在探索太空征服自然后,终究会发现自己还有一种更大的能力,那就是爱的力量,当这天来临时,人类的文明将迈向一个新的纪元。“她并且确定了对孩子施爱入法即:用爱的目光注视孩子,爱的目光是孩子成长的营养液;用爱的微笑面对孩子,微笑,是爱的语言;用爱的语言鼓励孩子,爱的语言能培养出懂得爱的孩子;用爱的渴望调动孩子;用爱的细节感染孩子;用爱的管教约束孩子;用爱的怀抱包容孩子;把爱的机会还给孩子;我相信只要我们的心中有爱,坚持付出爱,总会有回报的。”

(三)考试焦虑

“考试焦虑主要表现为肌肉紧张,心跳加快,血压增高,出汗,手足发冷等生理反应和苦恼、无助、担忧自我否定,胆怯等心理情绪反应,随着考试焦虑的加剧,应试者也会出现坐立不安,头痛脑昏,注意立不集中,思维僵滞,等身心反应,这时他们往往采取逃避的方式进行心理自卫。”⑸我班有一名女生叫徐倩,从小学到初中学习成绩一直很优秀,平时老师把她当做全班的榜样,经常在班里表扬她,可是升入初三以来的第一期中考试,她的成绩从全年级的前10名滑到156名,她的母亲知道后到家里对她便是一顿毒打,自那以后,她的脸上再也没有了往日自信的笑容,每到考试前她会跑到我面前说:“老师我害怕考试,我放弃吧!”我发现情况及时和家长取得联系,并且批评了她母亲的做法,并让她母亲调整了期待水平,不要给她过多的压力。我又和她深入的谈心,我对她说:“徐倩,你不要在乎别人怎么看你,也不要在意你的成绩,你考的再不好,你在我心目中也是最好的!你能行!”经过我和她母亲的努力,徐倩目前心理稳定,成绩稳步上升了。

(四)厌学

有厌学心理的学生对学习缺乏兴趣,他们或者在课堂上东张西望,魂不守舍,打瞌睡,或者在下面偷着看课外书,玩玩具,有的摆弄手机,用手机发信息等,有的干脆逃学,针对这些情况,班主任不能放弃这些学生,而是努力的培养他们发奋学习的远大志向,努力让学生了解到知识就是力量,当今的社会竞争就是知识的竞争,激发他们的学习兴趣,并且对于落后的学生给予及时的个别辅导,帮助他们树立学习的信心。

三、人际关系失调问题

人际关系失调包括亲子关系紧张,师生关系紧张,同学间的矛盾冲突等,也可表现为人际交往困难,缺乏友谊孤独等,为了维护学生的心理健康,提高学生人际交往能力,一是培养中小学生优良人格,二是端正学生的人际认知,三是培养学生人际交往技能。

四、青春期性发展中的心理问题

很多学生对自己的性心理变化感到无所适从,有的对自己的性心理变化感到困惑或恐惧,有的甚至导致了心理障碍,特别是早恋行为对学生身心健康是很不利的,针对这些心理问题班主任应及时开展青春期性教育,对中学生的异性交往进行耐心的说服、教育。

五、不良人格问题

中小学生常见的不良人格主要有:偏激、狭隘、嫉妒、敌对、暴躁、依赖、孤僻、怯懦、自卑神经质等。

以上种种中学生不良的心理行为都在警示着我们,中小学生,我们的孩子祖国的花朵和未来,急待我们新时期班主任应肩负历史的使命和社会的责任,把学生的心理健康教育纳入班级的日常管理工作中。科学地看待学生的心理问题,坚持对学生进行心理辅导,创设良好的班级环境,开展有效的班级活动,通过这次有效途径,做好中学生的心理素质培养工作。

1.科学地看待学生的心理问题

“在班集体的建设中,学生出现问题,往往是因为学生的心理暂时不平衡所致,并不一定是思想品德问题。如果我们都以思想品德有问题来评定学生,教育工作不仅没有实效,还会引起学生的心理反抗,有时会造成学生终生的心理创伤。在学生出现问题时,新时期班主任不要急于给问题定性质,要细心了解情况,站在学生的角度看问题,透过表面现象分析其心理动机,然后施以心理疏导和教育。”⑹例如,一个学生趁放学教室无人时,弄乱班里的桌椅,把同学的书仍了一地,还把垃圾丢满教室,班主任老师没有简单地指责他“破坏班集体”。在与之交谈中发现,他是因为没有朋友,内心感到孤独而引起了心理失衡,企图通过这次“破坏”行动,引起同学们对他的注意。

2.创设班级良好的心理环境

“新时期班主任在班级中创设和谐、民主、健康的心理氛围,有利于学生心理的健康成长。”良好的心理环境要从以下几方面创设:一是教室桌椅整齐,窗明几净,悬挂名人名言及绘画,尽可能地体现“新颖、整洁、明亮、美丽”的风貌,启迪学生的心智。二是要培养学生健康的心理,要求班主任必须健康。班主任应该不断完善自身人格,树立平和、善良、正直、民主、敬业、爱生的形象,发挥班主任的人格魅力。要求班主任热爱学生,对所有学生一视同仁,不仅喜爱品学兼优的学生,更要关心那些智能偏低,或犯有过失错误的学生。班主任不摆架子,主动与学生交朋友,师生关系民主、和谐、融洽,带动和引导学生之间友好相处。三是营造有利于学生心理健康的舆论氛围。知心姐姐卢勤曾说“给孩子一个和谐的世界,和谐的环境能塑造出孩子美好的心灵,充分挖掘孩子的潜力。给孩子一个自信的世界,自信的人能走遍天涯海角,自信的根基就是他能够扬起理想的风帆,人生是大树,自信是根,给孩子一个诚信的世界,诚信是真明礼诚信踏踏实实地做人,才是真正的人生起跑线。”

给孩子一个真爱的世界,不要给孩子一个恐惧的世界,所以作为班主任,要用自己的真爱构建积极进取、“文明、向上”的班级舆论氛围,就能激发学生兴趣,提高学生技艺,活跃学生身心、改善学生心理环境,达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的,促使学生不断认识自我,调空自我,从而不断完善自我和人格。四是要确立良好的班风、学风,它能反映班级的特色,也是稳定学生心理环境的因素。

3.寓心理健康教育于丰富多彩的活动中

新时期班主任要充分利用班会、晨会、科技文体活动和社会实践活动等学生喜闻乐见的形式,开展各种文化、艺术、体育、科技和学习名人的活动,有利于塑造学生良好的心理品质,还要协助学校进行必要的心理健康知识讲座,或针对学生提出的有普遍性的心理问题给予解答和指导,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,增进学生对健康心理的认识,培养良好的心理素质,使他们知道,拥有健康的心理才能适应未来社会的需要。

4.坚持个别谈心和辅导

学生具有的烦恼、焦虑、紧张,往往是因人而异,面对团体的指导有时难以收到最佳效果,应对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时地进行认真、耐心的交流和辅导,对症下药。通过以朋友式的谈心,有针对性地梳理、引导,帮助分析利害关系,减轻学生的心理压力和负担,达到解除他们减轻心理障碍的目的。对有的学生心理问题的解决要有一个过程,甚至是比较缓慢的过程,这时需要班主任要善于等待,通过潜移默化的方式、坚持不懈的努力去协调,这不仅是解决心理问题的有效方法,也是锻炼学生解决心理问题、提高班主任心理素质的重要途径。

5.与家长保持联系与沟通

新时期班主任还要继续发挥家长的教育力量,与家长齐心合力,促进学生心理健康成长。在学生成长过程中,家长的教育态度、方式和内容也影响着学生心理素质的形成和发展。如果家长与班主任的教育方法,内容不一致,相互矛盾,会使学生无所适从,甚至导致形成多重人格。班主任要充分利用现代化教育手段,与家长保持密切联系,向家长宣传对学生心理健康教育的意义、学生心理健康的标准、家长如何维护学生的心理健康等知识,使家长既关心子女的身体健康,更重视孩子的心理健康,让他们认识到:培养孩子良好的心理素质离不开文明、和睦、明朗、愉快的家庭环境,学生从小能生活在温暖、愉快的家庭中,得到父母、长辈的正确的爱,必然会感受到家庭的温暖、安全、愉快,充满欢乐和信心,同时,引导和帮助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女,从而保证他们身心都得到健康地发展。

总之,对学生只有全方位、多角度、多种途径地进行综合的心理健康教育,才能有效地维护学生的心理健康,提高学生心理素质和综合素质,逐渐达到学会学习、学会生活、学会做人的目的。

学生计划反思篇11

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、与早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑。但是不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但是要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于200字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但是不能不写。

老师也不知这份计划对你适用不适用,但是我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。

学生计划反思篇12

新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

学生计划反思篇13

时光如白驹过隙般飞快,转眼之间,中学已经成立一个年头。在这岁末的寒冬里,中学第一届的学生会成立了。这对于中学的历史来说有重要意义,因为它毕竟开创了中学的一个“第一”。朝气蓬勃的我们在学生会这艘大船上才刚刚起航。虽然有些仓促,但是我们回尽力去做的,我们都相信,时间会检验一切。

对于新一届学生会来说,它只是不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说,都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的情况下成立的,因此,新一年的工作,首先要把学生会的结构完善。这也是眼下工作的当务之急,应该着力的去完成。各个部门应该及时的招募干事,社团部下属的各个社团要及时成立等等。学生会作为学生们自己的组织,应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的,因为只有一个完善的机构,才能更好地为广大同学服务。

接下来各个部门应落实行动。各个部门要及时地制定工作计划,把属于自己的工作有声有色地赶起来。在工作中,要积极探索,勇于实践,为中学的校园文化做出贡献,以饱满的工作热情,奋发向上的精神,打造一届有特色的学生会,使老师放心,同学满意,为中学的学生会开一个好头。

新一届学生会工作要本着以下几项原则:

第一,坚持科学的方法,引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵,民族的希望。处于花季的我们,正被各种思想观念冲击着。新一年的工作,要从实际出发,结合校园政治文化特点,营造积极向上的理论学习气氛,这也是学生会配合学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织,要切实做好广大同学的思想政治工作,团结带领广大同学在新的时期里努力学习,扎实工作,经受锻炼,增长才干,是同学们的爱国热情得以激发,从而增强同学们的民族自豪感、自信心时代赋予的使命感。

第二,充分的发挥学生会桥梁、纽带作用,进一步加强学校与学生之间的联系与沟通,解决实际问题,维护广大同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织,要充分发挥其自身接触面广的特点,促进学校与学生间的进一步联系。在工作中,要关心同学生活,了解同学需求,对同学们的意见及时反馈,解决同学们的实际问题,本着全心全意为同学服务的宗旨,力争赢得老师与同学的一致认可。

第三,开展丰富多彩的校园文化活动,倡导创新精神,培养创造能力,促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素质教育,结合学校的实际工作,广泛开展校园文化建设,努力打造品牌活动,不断开拓创新,争取在同学们当中赢得良好的声誉。

第四,加强学生会的自身建设。不断提高学生会干部的整体素质增强组织的战斗力和凝聚力,形成朝气蓬勃、奋发向上的工作氛围,保障学生会各项工作的顺利开展。

第五,学生会作为学生们自己的组织,要健全民主制度,扩大学生的有序参与,各项工作都是要由学生会全体成员讨论决定。每月学生会都要召开例会,各部门及部分干事都要准时参加,及时部署工作,不脱离实际的校园、社会情况,迎合同学们的普遍心理。

新一届学生会各部门的工作以开展活动为主,应以丰富校园文化生活,提高全体同学素质,开拓全体同学的视野为方针。学生会各部门拟定的相关活动几及工作如下:

学习部:在全校范围内整顿学习上的不良风气,对抄袭作业、考试作弊等行为狠抓严打。同时,对各班学习委员的工作进行指导督促和协调。开展各科学习竞赛,展示优秀作业、学习表标兵,举办演讲比赛、知识竞赛、科技节等同学们喜闻乐见的活动,营造一个良好的学习氛围。

宣传部:对校园的橱窗进行每化与装饰并及时进行更换,完成好学校各项活动的海报,运动会时协助学校完成《校运快讯》等。对各项精神及学校要求的行为规范及时宣传。

文体部:积极配合学校开展“一二。九”文艺会演、艺术节等活动的准备工作,保证演出正常进行,对优秀的书画作品进行挑选和展览。积极配和学校篮球联赛、运动会的开展,逐步举办乒乓球联赛、三对三篮球挑战赛、风筝大赛、三跳比赛等有益身心的活动。

社团部:把学校传统社团做大做强,组建其他社团。拟定完善及设立的有记者团、电视台、篮球社、美术社、话剧社。

外联部:加强与外界的联系,与其他社会团体、学校建立友谊。

纪检部:对学校各大活动的纪律进行管理,设立纪律监督岗,与其他部门联合,对违纪行为进行检查。

卫生部:对一些卫生常识进行宣传,设立卫生监督岗,检查包干区卫生及校园卫生,对大型活动的卫生进行管理和检查。

学生会扎根于校园之中。学生会自成立的那一天起,就是同学们当中的先锋队,肩负着为全校广大同学服务的重任。在新的一年里,学生会的全体成员,一定会紧密的团结在一起,众志成城,奋发图强,向着建设一届优秀的学生会的目标迈进,共创美好未来!

学生计划反思篇14

为了迎接春暖花开的四月,使得学生能够拥有更好的校园环境,我部每一位成员将以更加积极的态度对待每一件事情,并作了如下的具体安排:

一、在四月初,我部将会对四月中旬举办的校辩论赛做好赛前准备工作。在抽取赛题后,我部整理好辩论赛资料和确定各班级辩手名单,并与辩手进行沟通以及讨论工作,使辩手能更快的进入状态,为比赛奠定良好的基础。

二、我部将会把教学情况登记表于本月初发到各班级学习委员手中,待各班学习委员仔细填好后,统一汇总,最后交到校学生会学习部。

三、书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。本月23号是“世界读书日”,我部将积极配合好校学习部完成这次活动。

四月里,我部成员会认真、努力地完成以上计划,并积极配合和支持其他各部门的工作,与各部门互相帮助,团结学生会一切可团结的力量,为学校做出最大的贡献。

团总支 数学系

学生分会

学生计划反思篇15

系学习部联系着每位同学的学习工作,与每位同学有着密切的关系,在我系的学风建设中起着重要的作用,本部门在总结前几届以来的工作经验的基础上,针对我系专业特点,根据我系专业情况和学习现状,将以加强学风建设为工作中心,以提高同学们主观积极性,加强同学们专业思想,把握学习目的和方向,以提高成绩水平为主要指导和方向。拥有一个整体的目标,而且还要为这个目标努力奋斗,从奋斗中体味艰辛,回味快乐,磨练意志,形成一种良好的学习风气。

本部门在本学年工作期间,同时也应该注意到加强内部成员之间的交流与协调,加强与外部各部门之间的交流与合作,做好本学年系里安排的常规工作的同时,综合本部门性质开展相关活动,丰富同学的业余生活。

具体工作计划详细如下:

一、常规工作:

1、组织好06-20__年下学期的补考、重修等相关工作,做到各班的学习委员能及时地考试的时间地点通知到位以及成绩的公布,之后的重修工作的落实。

2、组织全系进行四,六级的报名工作以及核对工作的落实,之后准考证的发放,以及一些相关的注意事项。

3、组织全系进行全国、省计算机等级考试的相关报名工作以及其他的一些相关的注意事项。

4、负责系各班级每个月份及时的考勤统计及旷课名单的统计,一份系里留底,一份送到各个年级的辅导员手中,让他们及时的了解到旷课情况,到期末进行合计。

5、负责系选修课的相关选课,上课,考试通知以及统计,公布工作,也包括院选修课的相关选课,报名工作

6、负责期末考的一些相关工作,在期末的前一段时间做好各班的期考动员。

二、其他工作:

1、从高中到大学,学习、生活发生了极大的改变,因此在07级新生军训过后,准备一场近距离的学习交流,让他们与04、05级学生代表进行交流,更快更好地适应大学生活,认真地规划大学的学习生活,通过交流解决新生在学习、生活、工作中对院、系、自我存在的各种疑惑;通过专业的介绍与交流让他们更多地认识专业,确定学习的方向。

2、"招兵买马"--纳新工作,正所谓"长江后浪推前浪",给我们部门注入了新鲜的血液,使我们部门成为一个更具有挑战性,更具有战斗力的新团队,使我们在以后的工作中更加的充满了信心。

3、召开系学习部全体成员会议,让他们了解了本部门的具体工作以及统筹安排好各个成员的工作,既要分工明确又要相互配合,共同把工作做好。同时加强内部的协调与交流以及增强彼此之间的感情,使得工作更好的开展。每一阶段本部门成员之间进行沟通和相互的了解,组织一起出去玩。

4、先后举办各班学习委员工作经验交流会。既传达教务处,院学生会学习部等上级部门的通知,又促进学习委员之间的沟通与交流,帮助学习委员提高工作能力,特别是07级的新学习委员。同时也可以及时的向系里反映各班的学习情况以及教学情况的反映,也可提出一些宝贵的意见。

5、配合院,系团委相关部门做好相关工作,积极联系、协助系部各部门处理好相关工作,并协助系办公室处理好同学们在学习中所遇到的各种问题及相关工作,并不时与同学交流,了解并帮助同学们在生活和学习中所面对的确实难处,并即使提供相关的信息和资料,如考研,四六级考试,计算机等级考试几各类认证等学习材料。

6、联系学院,其他系等部门,加强对外交流和合作,共同创办一些有意义的,符合我系特点的各种形式学习交流活动,以提高我系同学的知识水平和成绩水平(四,六级通过率)。以及举行跟专业方面有关的讲座,让同学了解到现在的就业压力以及以后的发展方向,更好的学习专业知识及对自己的规划安排。

7、在院运动会,系运动会上,积极配合系里的安排,承担好运动会的一些相关工作的开展,做好自己工作的同时注意加强与其他各个部门的协调与合作,让运动会圆满的成功。

以上是我部门在新的学期里的工作计划,我们会尽自己的努力把工作做得更好,更好的为同学们服务,同时也希望系里给我们部门多提些宝贵意见,为同学们多做好事,实事。

    207014