学生要勇于改变自己

　　在一座山上，有两块雷同的石头，三年后产生了很大变化，一块石头成为雕塑，受到许多人的敬仰；一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还常常受到蹂躏、污损。路边石愤愤地说道：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天为什么却产生了这么大的差距。”雕塑石头答道： “老兄，你还记得吗？三年前，曾经来了一个雕塑家，你不乐意转变，更畏惧割在身上一刀刀的痛，你求它只要把你简单镌刻一下就可以了。而我当时想象将来的容貌，乐于转变，也不恐惧割在身上一刀刀的痛。于是，镌刻家在你身上只是简易地处置了一下，在我身上呢？锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……我痛苦的转变是你的数倍，这才产生了如今差别啊！”路边石听了这一席话，既内疚，又悔恨。

　　  每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生本身的选择，大的方面，我们无法转变他们，只有学生自己能转变本身。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。

　　作为老师，也有一项职责，就是勉励他们积极地对待人生，勇于改变自己，努力成为对社会有用人才。