简短感恩老师随笔范文

|雷昕

无论是在学校还是在社会中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼具议论和抒情两种特性。经典的随笔都有哪些?下面是小编给大家分享的简短感恩老师随笔范文,希望对大家能有所帮助。

简短感恩老师随笔范文篇1

前两个:有阳光,就没有温暖;没有水,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情,友情,爱情,这个世界将会孤独,黑暗.这些都是没人会明白的简单道理,但是在我们自然享受生活中这一切的同时,却往往缺乏一颗感恩的心。

前三个:人类自古就感恩。

17世纪初,到达美国的移民遇到了难以想象的困难,饥寒交迫。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。在庆祝丰收的那一天,移民们创造了感恩节来感谢上帝和印第安人的真诚帮助。

感恩节是中华民族的传统美德。“思源饮水”的古训人尽皆知,“以泉还滴水之恩”的理念老少皆知。永恒的天鹅之歌《但是有多少爱有寸长的草,第三个春天的荣耀》,表达了孩子们对母亲的感激之情,让感激深深扎根于每一个中国后裔的心中。

前四个,人生的道路充满曲折。我不知道有多少困难和障碍,甚至挫折和失败。危机时刻,有人向你伸出温暖的手,解除生活的困苦;有人会给你指路,让你知道前进的方向;有的人甚至用肩膀和身体把你托起,让你爬上人生的巅峰……你终于战胜了苦难,扬帆驶向光明和幸福的彼岸。所以,你能不感恩吗?你能想到什么回报吗?感恩的关键在于回报感。奖励就是感谢那些养育、训练、教导、引导、帮助、支持甚至拯救自己的人,通过他们十倍百倍的努力用实际行动回报他们。

前五个:感恩是中华民族的传统美德之一。每个人都应该有一颗感恩的心。感谢生活,感谢父母,感谢老师,感谢朋友等。人如果缺乏感恩,必然导致人际关系冷淡,所以每个人都要学会感恩。作为老师,我们应该从小教育孩子感恩。孩子感谢别人的好行为,第一反应是以后也要这样做,给孩子行为上的暗示,让孩子从小就懂得爱别人,帮助别人。同时,我们应该把我们的爱给其他需要帮助的人。

前六个:95岁的罗素,以一个学者和智者的姿态,甚至以一个饱经风霜和无尽欢乐的形象,向后人展示了他的赤诚之心。只要看了他的随笔《我为什么而活着》,你仿佛看到了老人睿智的眼神,感受到了他温暖的气息,听到了他的心跳。我们可能没有他聪明博学。像他那样获得最高的荣誉和持久的名誉就更难了,但我们可以拥有和他一样的赤诚之心,用这种炽热的心去爱他,去追求,去同情他,只要我们把这份心交给来自五湖四海的亲人,同胞,同学,兄弟。

每个人都渴望爱情,但爱情只是生活的一部分,不是全部。爱情之外的世界也是广阔的。你快乐的活着,日子往前走,你难过,你烦恼,日子往前走。想想吧。如果让你选择,你会选择开心还是难过?这个道理大家都懂,但是自己的心魔很难克服,喜欢被困住。

前七个:感恩不一定是对大慈大悲的感恩。感恩可以是一种生活态度,也可以是一种善于发现和欣赏美的道德情操。我们要感谢亲人,朋友,对手,陌生人,集体,国家,人类,自然。对于很多我们认为理所当然的事情,我们要有一颗“感恩的心”。人生十有不如意。如果我们整天局限在这种“失望”和烦恼中,那么生活就会很无聊。遗忘是自然,它就像到处生长的杂草;感恩就像一朵玫瑰,需要精心培育和爱护,把感恩付诸行动。感恩,学会回报,把感恩付诸行动。

简短感恩老师随笔范文篇2

在我记忆中,第一次知道“感恩”这个词,是在爸爸去年生日那天。爸爸举杯祝酒时这样说道:“…我要感恩的人有很多,给我生命、养育我的父母;教育我、给我知识的老师;手足情深的弟弟妹妹;患难与共的亲人、朋友;风雨同舟的同事、同学和合作伙伴。感恩帮助过、关心过我,甚至敌视过我的所有的人……”。爸爸的话让我明白了,原来我们生命中有这么多需要感恩的人!后来,妈妈也给我讲了许多我们必须感恩的事物,比如阳光、雨露、每天要吃的粮食、水果、蔬菜和动物的gaga(肉),它们为我提供生命的能量;还有扎痛我、让我从此记忆深刻、小心翼翼的小刀、铁钉、针、刺等等,它们让我懂得什么东西不能轻易碰触、教会我成长,我们都要去感恩它。然而今天,当我站在这里,我最想感恩的是——敬爱的邹老师和余老师!

感恩邹老师!感谢您对我无微不至的关心,我的点滴进步您都看在眼里,记在心上,及时地给我表扬与鼓励。您上的数学课形象简洁,深入浅出,好像讲在了我的心里,同学们都听得入了神,一个个复杂的数学问题,在你讲解下就变得简单有趣,这也大大激发了我对数学的兴趣和热爱,让我情不自禁想举手发言。慢慢的,我发现原本胆小的我开始变得大胆、自信起来,有什么活动我都想积极参加。在这里,我要对您说一声:“感谢您——邹老师!”

我还要感恩余老师!亲爱的余老师,听说您的家远在贡井,当我们上一年级的时候,您的孩子还只是个嗷嗷待哺的小婴儿,您每天往返需要两个多小时的车程,中午吃的常常是从家里带来的头一天的陈饭剩菜。为了提高我们的学习成绩,您煞费苦心,一一辅导,人人过关,不知道牺牲了您多少休息时间!您的课讲得那么好,生动有趣,我们都爱听。一年级的拼音基础,我们全班都打得扎扎实实的。以前爸爸妈妈是我发音的老师。现在,我是他们的普通话老师。在这里,我要对您说一声:“感谢您——余老师!”。

邹老师,您为我们二六班费尽了心思,可是您自己的女儿念初中了,您却很少有时间来辅导她、陪伴她;余老师,您的孩子现在也才一岁多,但您每天却要花十几个小时在我们的身上。你们把宝贵的时间都给了您的学生,在这儿我想对您俩说一声:“您辛苦了,老师!”。两位尊敬的老师、两位最可爱、可亲、可敬的园丁,我们全班83个同学,每天有多少作业要在你们眼下一一过目?每天有多少同学要让您俩操心?夜晚,当我们已进入甜蜜的梦乡,你们还在灯下辛勤耕耘:为我们批改作业、孜孜不倦地备课、准备课件……而我们给您的,只有专心听课时,一双聚精会神的眼睛和轻轻的点头;走道擦肩时,一抹羞涩的微笑或呼喊;上课起立时,一声简单的问候:“老师,您好!"。

感恩老师,感谢两位老师无私的奉献!有您、有您,才有今天我们二·六班取得的诸多成绩和荣誉!才有我们八十三个同学坚实的语文、数学基础!才有我们熏染荣新小学“浸润书香”的气息!再次满怀深深的敬意和谢意说一声:"感恩您,老师!"

简短感恩老师随笔范文篇3

方老师是最可爱的人,她教了几十年的书,是个很有学问的女老师。她的相貌一半,个子不高,微胖,但在我眼里,她是最美的!她拥有的是那种朴实的美。只是对我们的功课一点儿也不放松·····

有一次,我晚上忘记了写作业,第二天才猛然想起。第二天来到学校后,我连忙向方老师道歉,方老师先是一愣,便生气地责骂我起来,我知道她那是对我好,或许我是小学生,心理承受能力太差,或许是我怕被罚写作业,我竟留下了委屈的泪水……·(当时我觉得我自己特委屈)方老师见到我这样,立刻停止了责骂,安慰起我来:“算了,反正不是特急,你现在写也行啊,来我这,我来教你写好吗?”看着他那温柔的脸,我使劲的点了点头……我非常感谢她,因为她的宽宏大量,我也知道,如果她不是我的语文老师,而是其他老师,我肯定会被罚抄写课文!也许是她的温柔,也许是她的宽宏鼓励了我,在那以后的日子里我竟没有忘记过写作业。我很敬佩她的师格……

还有一次是发生在我们在紧张的复习时。既然是复习,当然少不了很多的复习题和作业,当我们在忙着抱怨时,是她,用一句话改变了我对作业的厌恶感。她说:“今天你们被作业本压死又能怎么样?今天的作业便是你们明天的辉煌成绩啊!”多少年来,我忘掉无数事,但只有这句话,我时刻铭记在心!从此,我便奋发图强,所有的作业我都争取得100分。即使是普通的练习也时刻放在心上……我知道,学习是为了我自己,不是为了别人!

每每看到夜晚她在微弱的灯光下一边伏案写作,认真的批改我的作业,一边还咳个不停,一股师生情就开始暖暖地洋溢在我的心里。我是多么想为她高歌一曲,赞美她。为她盖上衣服,免得着凉。为她……每当我们考得不理想的成绩时,是她,用鼓励的目光照向我们,使我们不在陷入黑暗,不在彷徨,用“小船”把我们推向成功的彼岸……,鼓励着我们下次考得更好·····每当我们考得好成绩时,是她,一直为我们布置更多的作业,希望我们下次考得更好,还用讽刺的语句来激励我们更加努力地学习……她这样忘我的工作,是为了那微薄的工资吗?是为了年底的最佳教师奖金吗?是为了让我们长大了来报答她吗?是为了……不,不是的,她是真心的为我们的将来而着想。我非常敬佩她!

可是,就是这么好的一个人,却在一年前查出了绝症——乳腺癌晚期,直到她临终前,都没有告诉我们,我知道,她是在怕我们为她担心,耽误了学习。是她,用毕生的心血都用在了教育上,是因为她热爱这份工作!我知道,她在临终前,看一眼学校一定还想看一眼我们,要不然为什么她会在临终前还火急火燎的从医院里赶到学校呢?是她,用勤劳的双手,把我们送向知识的海洋,是她,用汗水作的钥匙,打开了我们内心里的心灵的一把锁,是她,用汗水和勤劳作的钥匙打开了通向知识的大门,只待勇敢的我们去闯!此时,我的内心如同海水般翻腾,仿佛觉得她就是上天派下来教会我们知识的天使,我只想留下她……

我恨死我自己了,直到她临终前我都没有让她听见最让她欣慰的一句话——老师您辛苦了!老师,你辛苦了,好好的歇会吧,您放心,你的学生是不会让你失望的!现在,就让我对您说声:“老师,我爱你!”

简短感恩老师随笔范文篇4

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,他们的关心、鼓励和支持让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友的回信这样说:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己弄得烦躁,把别人搞得不安。其实有些事情是无力改变的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

感恩大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;感恩洒在我们身上的每一缕阳光,感恩路人投来的每一个微笑,每一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活带来的挫折与磨难,更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的照顾不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,我要说,你错了,错的一塌糊涂。我们应该感谢父母带给我们的们生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。怀着感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。如果说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。

学会感恩。冬天就不再寒冷,学会感恩,黑夜就不再漫长,学会感恩,幸福快乐就时刻与你我相伴。

简短感恩老师随笔范文篇5

说起感恩,我们要感恩的人实在是太多太多了,比如:生我们养我们的爸爸妈妈,而我觉得我们最应该感恩的是我们老师。

老师是我们每个人都有的,也是我们最需要感恩的,她同时为我们付出的也是最多的。老师这个职业是神圣的,但却特别的辛苦,有可能批改作业,要到很晚很晚,尽管,上了一天的课,非常疲倦,但是她们依然坚持着!

同学们,你们又有没有这样想过,因为有了老师这样一群伟大的人们的存在,才是我们的祖国变得如此美丽,是啊,若没有他们这群“明灯”的存在,难道我们不会迷路吗?若没有了这么优秀的“养花师”,那么我们的祖国会再有“美丽的鲜花”出现吗?老师的肩上背负着重任,背负着神圣的使命,她的使命就是就是看护、培养这全花朵,看吧,她是多么的不容易!!

难道我们不应该好好的谢谢她们,感恩她们吗?不应该感恩为我们辛勤付出、奉献的她们吗?

若我们是花朵,她们就是我们不可缺少的阳光、雨露、肥料,她们就像我们的父母,没有她们,哪儿又来的我们?若没有她们这么亲切的教诲,那会有我们的进步?……所以我们要感恩她们!

在我的身边就有着这样的三位老师!值得我们永远感恩的三个老师!教语文的杨老师,教数学的钱老师,教英语的闫老师,说起这三位老师,可真是夸赞的'话说不尽啊!我给你们分别说说!

杨老师,您每天带领着我们读课文,从阅读的角度看世界,也让我们在阅读中慢慢的体会到阅读的好处,您在一次一次的提高我们的学习成绩,让我们冲出了自己从来不敢想象的成绩,是您让对语文一点没兴趣的我们,渐渐爱上了语文,让我们班出了好几个“诗人”身为班主任的您,总是和我们一起高兴、一起烦恼,你有时也像个小孩子一样蹦蹦跳跳的,但有的时候却严肃的像变了一个人似的!!呵呵!

钱老师,您从一年级教到我们现在,让我们改变了不少,您教我们六二班和六一班您总是那我们成绩和他们班比,我们班考得比他们好时,您满面春风,特别高兴,而我们班没他们班好时,您就垂头丧气,但是对我们依然有信心。是您带着我们在数学天地里自由穿行,呵呵,好希望您脸上永远都有灿烂的笑容,但是却没有,虽然那笑容是短暂的,但永驻我心!

闫老师,您从5年级进入我们的世界。您总是帮我们总结重点,您有的时候比其他老师还要费心,因为您每一星期都给我们出卷纸,您很严格的对待自己也很严格的对待我们,最终功夫不负有心人,您的到来让我们班的成绩瞬间的提高好多,100分有原来的几个,增添到了十几个!您用自己独特的教学方式,让我们的学习提升,也让那些不喜欢英语的同学渐渐,爱上了英语!

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

最后,所有的一切汇聚成一句话:“谢谢您!!”

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