鼓励主题的作文随笔

|王佩

不管什么样的打击和失败降临,一个真正坚强的人都能够从容应对,做到临危不乱。以下是小编精心整理的鼓励主题的作文随笔,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励主题的作文随笔

鼓励主题的作文随笔篇1

如果说成长最需要什么,那么我觉得成长最需要鼓励。

成长最需要鼓励。有一次,妈妈带我去学钢琴,回来后我却一个劲地叹气:“妈妈,弹琴太难了,我不想学了!”妈妈边洗衣服边说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?好好练,我相信你一定能行!”有了妈妈的鼓励,我的脸多云转晴了。有了妈妈的这句话,我就有了信心,虽然琴键很硬,但是我觉得它十分的随和,它和你交流,诉说着心事,一个小时过去啦,我把8级的一整首曲子都弹了下来。我兴奋地跑到妈妈旁边,高兴地大喊:“妈妈,我成功了!我成功了!”妈妈用手擦擦两颊的汗水说:“好孩子,真棒!相信你自己,你是最棒的!”我知道,这都是妈妈的功劳。

成长需要鼓励。我会弹琴了,妈妈又为我找了一个书法班。

那一天,妈妈领着我,让我去学书法,我实在不情愿,因为我听别人说学书法是很难的。妈妈好像看出了我的心思,笑着对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”我看着妈妈的笑脸说:“成长需要鼓励!”书法老师先教我怎么握笔。哎,太难了,我的脸色渐渐白了起来。妈妈提起笔写了一个字:“学”。写完后,妈妈说:“你如果写到妈妈这样,我就给你买红的、绿的、黄的冰淇淋。”有了妈妈的鼓励,我笑了,可是一不注意,墨汁像雨点一样淋到了我的宣纸上。哎!我又得从写了!咦?妈妈的那句话还真成了我的贴身保镖,它总是在我面前把困难打倒。不一会儿,老师拿着黄河水一样长的字画走到我面前:“你看看吧!”我看见那一个个字就像一个个小精灵在纸上跳跃着。不久,我就学会了写毛笔字。

成长需要鼓励。我学会了书法,又学起了作文。

第一次上作文班,我就发现,我的作文水平太差了。回到家,我垂头丧气地进了屋,我又听见妈妈常说的一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”听见妈妈的第三次鼓励,我又对自己充满信心。有了妈妈的鼓励,我现的作文成绩由原来的70多分提高到100分啦。

成长需要鼓励,我妈妈总是鼓励我。我也要学会鼓励别人,别人的成长也是需要鼓励的。如果大家都这样做的话,我们小孩子的成长就会更加迅速。

鼓励主题的作文随笔篇2

今天老师让我从胆小变得勇敢,让我从不举手发言到举手发言。你想知道我今天的经历吗?看下文,答案自然会出来了。

都说男子汉顶天立地什么也不怕。可我这个男孩什么都怕,特别是上课举手发言,别的同学听了恐怕会笑破肚皮的。因为我们班里的男生个个是举手发言的积极分子,上课老师一旦提出问题,伐木工人就不用去森林砍树了,因为在我们班里有着一棵又一棵上等的“小手树”。小鸟也可以在“树上”安家了,如果你想去森林游玩,我们四(1)班就是一个好地方,在那儿你可以看到许许多多高低不平,粗细不一的“小手树”,在别的地方你可看不到。而且到万树齐发的时候更是壮观,说这是天下第一壮丽奇观,也一点儿都不过分。可你仔细一看,一共有85棵小手树,可到万树齐发的时候,为什么只有84棵小手树呢?一看原来是我这棵小手树在作怪,可我为什么不伸出我的“小手树”呢?这连我也说不清楚,每当老师提问题时,我的身体便会敏感的缩成一团。手也毫无知觉,恐惧的眼神扫示着老师。没选中我,我会长出一口气,可若是选中我身边的同学,我也会吓个半死,更不用说选中我了,我的脸马上变得比太阳还红,身子像机器人一样,慢吞吞地站起来,半天才说出答案。

今天上午老师又提出问题了,当场“小手树”伸得一个比一个高,可我的“小手树”却又钻进了地缝里,没想到这次老师偏偏选中了我,同学们都遗憾地发出“嘿”的声音,巴不得自己说。我也想把这机会拱手相让,可又不行,我慢吞吞地站起来了。老师和颜悦色地对我说:“张家宁,别怕!要勇于尝试吗!”在老师的鼓励下,我终于慢吞吞地说出了答案。可老师居然微笑着,非常满意地让同学们给我了掌声。掌声过后,我像定格一样站在那儿,半晌才坐下。像我这种回答水平,在班里可算是最差了,可老师居然给我掌声,我太开心了。

我知道老师给我掌声并不是因为我回答得精彩,而是鼓励我要有勇气,有信心向胆怯挑战,我以后也会发力,把万树齐发这壮丽的景色打扮得更美丽,更辉煌。

鼓励主题的作文随笔篇3

鼓励如同和煦的春风,可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的小雨,可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红的秋叶,可以装点我们的世界。

一句鼓励的话语,可以使人斗志激扬,可以让人重新找回自信,我就是在奶奶的鼓励下,让我成长的。

这次月考我的数学竟只考了80分,老师狠狠地批评了我,我沮丧极了:为什么我学习不在状态上?为什么简单的题我都回答不上来?为什么我……

回到家,我把自己关在屋子里发呆,我看着这刺眼的分数流下了眼泪。

突然奶奶敲敲门,走进来了,她看看我,像是看懂了我的心思,坐在我身边,拍拍我的肩膀:“不就是小测试吗?有什么大不了的,成绩只能说明以前,却不能说明未来,只要你努力,一定会获得成功的,失败是成功之母吗?还有期中考试呢,你仔细分析一下原因,下次就会考好的,奶奶相信你!”

奶奶的一番话,让我不在沮丧,忽然感觉轻松起来。是呀,一次小小的测试,至于这样吗?

一次又一次,每当我失落之时,奶奶总会微笑着鼓励我。

成长离不开鼓励,就像鸟儿离不开翅膀,船儿离不开船桨一样。就这样,在奶奶的不断鼓励中,我茁壮成长!

鼓励主题的作文随笔篇4

种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前,而有一种神奇的东西,能使自卑化为自信,使胆小化为勇气,那就是——鼓励。

那个雨后的的早晨,风刮得格外猛烈,让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操,回到了教室。这时,王老师走了进来,带着一种孩子的兴奋对我们说:“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了!有谁想参加广播的?”同学们纷纷举起了手,只有我微微低着头,因为我十分容易紧张,不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说:“党秉轩,你也试试吗?”我知道我没有胜算,但是,老师的笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终,令人出乎意料的是,我竟然赢了!不是因为别的,只是因为我普通话好。男子汉大丈夫,我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何,接过稿子时,我向老师投去了感激的目光,也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。

下午,王老师领着我们到教室外朗读,一阵风吹来,我不禁打了个哆嗦,接着,腿便抖了起来。就这样,我开始惊慌失措,连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师,而我看到的,却是一抹光彩靓丽的微笑,这是一抹什么样的微笑啊!这笑如一首扣人心弦的乐曲声,如一串清脆悠扬的风铃声,让我的心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气,心想:“这是老师对我的鼓励啊!我一定要读好!”慢慢的,我的腿不再颤抖了,取而代之的,是声声认真的朗读。我突然觉得,我就是那惊慌失措的落叶,而老师是那温暖的太阳。

当我写着这段文字时,我心中充满着昂扬的斗志与自信,因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。

鼓励主题的作文随笔篇5

如果你问我世界上最伟大的人是谁,我会毫不犹豫地脱口而出:“母亲。”母亲总是在我们最困难的时候鼓励我们;最需要倾诉的时候倾听我们的心声。

而每当我听到“精彩极了”的时候,就会回忆起一件往事。

记得在我四年级的时候,老师经常鼓励我们去投稿。我想:好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?说不定我的作文第一个就被选上了,也许还能赚来自己的第一桶金呢!回到家,我便迫不及待地放下书包,准备了起来。我把自己写的那些作文全都翻了出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘了吃。修改完后,我把作文装进信封里,贴上邮票,再拿到信箱里去投。接下来,就是无止期的等待了。在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上。

这一天终于到来了,我从自家的信箱里拿到了一封信。回到家,我打开信一看,却是退稿信,我一下子瘫痪在椅子上。我费了那么多的心血,那么多的时间,我脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了。我发疯似的将桌子上所有的东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚。妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了。她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿了出来,仔仔细细地看了一遍,再拿纸巾帮我拭干了眼泪。接着,妈妈对我说:“别灰心!你写着精彩极了,只不过有些地方还写得不够得当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去了信心……!”

我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定了一样。我当时真是太骄傲自满了。唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场了。

我按照妈妈给我的批语进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上了报纸。我兴奋地和妈妈拥抱在了一起。那一刻,我的眼泪夺眶而出,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就。

这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得了遇到什么事不要自暴自弃,要微笑着面对困难!

是母亲您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!

    114255