传承优良家风争做时代新人作文
传承优良家风，争做时代新人。家风是传承给子孙后代宝贵财富，它传承着每一代人朴实的生活态度，下面是小编为大家整理的传承优良家风争做时代新人作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
传承优良家风争做时代新人作文【篇1】
俗话说：“百善孝为先。”我家就存在着：尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。
我们家尊老爱幼的事情有很多，比如：“上次在公交车，我坐在座位上，慢慢变得拥挤起来。在鑫隆这站，上了一位老人，大约有七十多岁，我便把座位让给了那位老人。但老人说：“不用了，你坐吧。”我用了很多办法说服这位老奶奶，她才肯坐下，老人还夸我是个懂事的好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德，不管在家里还是外面，父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆都会让着我们，而我们也要听他们的话，所以，尊老爱幼是每个人都不可缺少的。
记得有一次，在滑沙场的'时候，有两位外国阿姨在问我父亲什么，父亲听不懂她们说的话，就把我叫去了，父亲让我去帮助她们，我说：“不，我不想去。”但说完，我还是鼓起勇气说了出来：“Hello,can I help your。”意思是：“你好，我能帮助你们吗?”她们说：“Hello,why?”意思是：“你好，你说什么?”我就又大声的重复了一遍。可她们还是这句话：“Why?”我在想，他们听不懂我说话吗?难道她们不是英国或美国人，可是她们会说英文啊!我没能帮助到她们，但我也很高兴。父亲说：“你已经很勇敢了，你有勇气去帮助她们，跟她们对话，就代表你有着一颗乐于助人的心，你今天好棒啊!”通过这件事，我明白了要有一颗善良、帮助他人的心，用多少钱都买不回来的，那就是金子般的心。
每个家，每个人，都是不同的，假如你多一份爱心，多一份宽容，多一份善良，多一份尊敬、谦让、团结。世界将会变得更美好!
尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、宽容。这就是我家的5大家风。
传承优良家风争做时代新人作文【篇2】
爷爷常说，家风如同粮食一般重要。我家的家风有很多：善良、勤劳、诚实……可最让我自豪的便是“好学”了！
俗话说：活到老，学到老。我的爷爷快70岁，他每天都坚持看书，那四册《中华上下五千年》都快被他翻烂了。爷爷教导我看书要看经典，他常沉迷于《鬼谷子》《资治通鉴》《古文观止》等书里，还把书里的人物故事说给我听。
有一次，他正看着《鬼谷子》，突然抬起头来问我：“你知道诸葛亮的老师是谁吗？”哎呀！我只知道《三国演义》里的诸葛孔明上知天文下知地理，在三国时期，几乎没有一个人能够比得上他的智慧，可他的老师是谁呢？爷爷看我急得抓耳挠腮，便微笑着一一向我道来。原来呀，诸葛亮的师傅叫司马徽，人称水镜先生。他的徒弟很多，真正出名的就三个，第一就是诸葛亮，第二是庞统，第三便是徐庶了。我虽然常常嘲笑爷爷是“老古董”，可心里却总是为他竖起大拇指。三年级时，我就看完了四大名著，也是受爷爷的影响。
但是，要是论学习，我更佩服的是我的爸爸妈妈。我的爸爸是一名外科医生，每天早晨5点多就起床，在家先看1个多小时书再去上班；晚上下班回来，除了陪伴我的时间，一有空就趴在他那厚重的医学书上。要是遇上晋升职称，申报课题，虽说忙得不亦乐乎，但每天的读书时间却雷打不动。
我的妈妈也是一名医生，她不仅要在医院好好上班，每学期还要到大学去给医学生上实践课。最近妈妈生了个小妹妹，快开学了，她一有时间就在书房写教案及备课笔记。妈妈不仅要陪伴我，要哺育妹妹，但也不忘了看书学习。从爸爸妈妈的身上，我真正体会到那句名言：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
妈妈还特别热爱古诗词，今年我们暑假作业布置了背诵《中学生必背古诗词61首》，她一手抱着妹妹，一手翻着书本，给我细细解析，她把古诗词中蕴含的力量引出来，撞击我小小的心灵，我总觉得胸膛里长出了小草、绿叶，开出了五彩缤纷的小花。
这就是我的.家，一个温暖善良的家，一个书香四溢的家。每每看到爷爷徜徉在书海，看到爸爸妈妈认真看书学习的模样，我便也不由自主地加入到他们的读书行列。书籍使我获取了知识，书籍为我带来了快乐，书籍拓宽了我的眼界，书籍带给我无穷的力量……高尔基说，书籍是人类进步的阶梯一点也不假。
爷爷还常说：一个良好的家风能让坏孩子变好，好孩子更好！我会秉承家风——好学，做一个善良、诚实、热爱学习的少年。
传承优良家风争做时代新人作文【篇3】
人人都有梦想，我的梦想就是传承优良家风。我常常听到一个叫“家风”的新词，通过多种渠道，我也知道了家风的意思：祖祖代代传下来的好习惯。
每个家庭都有自己的家风，我们家的家风就是：做事勤勤恳恳，从无怨言；见到垃圾主动捡起来；不乱扔果皮纸屑；有阳光般的笑容。
我爷爷年今年已经70岁了，他经常去田地里干活，但从没有一句怨言；我爸爸在建筑工地上班，虽然干活很辛苦，但脸上总是面带笑容；我妈妈虽然知识不多，但她见到垃圾就马上拾起来，而且还不乱扔果皮纸屑……
记得有一次，爸爸妈妈带我去大龙湖放风筝。到了大龙湖，我们见到草地上有一些垃圾，于是就给拾起来放进垃圾桶里了。一下午，我们一边放风筝一边拾垃圾，虽然放风筝没尽兴，但我们心里都很高兴。
记得还有一次，爸爸工作到很晚才回家，当时我还没有睡着，看看他黑呦且清瘦的`面容，我很心疼。但他依然面带微笑，轻柔地问我在学校一天的情况。我心里暗暗地想：爸爸干活很辛苦，但他的乐观向上的精神永远影响着我。
我呢，就默默地学习他们，学习他们身上的好习惯。我成为了优秀的阳光般的男孩。
我感谢我亲爱的家人，感谢他们成为我成长道路上的好榜样，可以让我天天向上，快乐成长，我也会把这良好的家风传承下去。
传承优良家风争做时代新人作文【篇4】
“家风”又称门风，是家庭或家族世代相传的生活作风，是一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值标准，是每个个体成长的精神足印。
百善孝为先是我家的良好家风。
说到孝顺，首先得说说我们家的大孝子爷爷。听爸爸说，祖奶奶年纪大了，眼睛患了白内障，生活非常不便，需要别人照顾。爷爷为了方便照顾祖奶奶，把床安在祖奶奶的床旁和祖奶奶一个房间住着。当祖奶奶想要坐起来的时候扶她起身，当祖奶奶冷的时候为她盖好被子，当祖奶奶渴的时候递上一杯热水。后来祖奶奶患了老年痴呆症，有时连爷爷也不记得了，可是爷爷都没有嫌弃她，照样每天早起做饭，等祖奶奶醒了，把饭一口一口地喂给祖奶奶吃，经常说一些老人家能记得的往事，陪她聊天让她不感到孤独。我的爷爷真是一个大孝子！
爷爷用他的行动将孝道传承给了下一代，我的爸爸对爷爷奶奶也是百般孝顺。
爸爸的工作很忙，经常在福州和平潭两头跑。每次他一回到平潭，刚放下行李就跑到楼上看看爷爷奶奶，用暖心的话语，俏皮的说笑逗爷爷奶奶开心，奶奶一见到我爸爸就百病消除了。一次奶奶的脚趾擦伤了，留下一个伤口，因为奶奶患有糖尿病，伤口不容易好，常常要去换药。爸爸就开着车送奶奶去包扎，两三天就去一次，直到一个多月后，奶奶脚上的.伤口完全愈合。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着我的心灵，塑造着我的人格，家风对我的影响是全方位的，我的性格特征、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。我要把孝顺的优良家风传承下去，当爸爸妈妈老了的时候，我要像爷爷照顾祖奶奶那样服侍爸爸妈妈；我要像爸爸一样，常常陪爷爷奶奶聊天，多关心老人家；现在我应该像姐姐一样帮着家里做一些力所能及的家务活，减轻妈妈的家务负担。带回一张张写满优的成绩单和奖状，让爸爸妈妈安心。
我们将继续秉承优良家风，踏踏实实走好每一个精神足印，快快乐乐地成长，最终走出一条完美的人生路。
传承优良家风争做时代新人作文【篇5】
传承好家风、好传统非常有必要，问题是究竟如何传承、具体传承什么，却并没有一个统一的标准和答案。上个世纪六七十年代，一些谷文昌式的党的好干部十分清廉、节俭，尽管大小也是主政一县的父母官，但对物质生活都没什么奢求，甚至这种对自己、对家人的简朴达到了一种苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里长大的孩子的眼光看，肯定是不可思议、不近人情。
必须承认，谷家家风的形成，既有个人因素，也有时代烙印。对于今天的人来说，当然不可能再回到“裤子打补丁，下乡睡地铺”的时代，传承好家风、好传统，并非要过苦日子，脱离时代的真空教育，而恰恰是紧扣时代脉搏、注入时代内涵的家教，切合现代社会资源节约、环境保护的现实需要。比如，今天国人的生活水平已普遍提高，衣食住行方面极大丰富，传承好家风，就是要明确告诉孩子不浪费、不攀比、不炫富，作为学生最重要的是长身体和学知识;再比方，今天的生态破坏、环境污染形势日益严峻，传承好家风，就是要培养孩子从小节能环保的价值理念和生活习惯。
与时俱进，有变有恒。变的是时代内涵，不变的是传承方式。有行动，才有带动。传承好家风，身体力行是最有效方式。正如谷文昌的三女儿谷哲芬说：“父亲很少说教，也没留下什么家书、家训，他的教育是身体力行展现的。”传承好家风不是靠说，而是要靠行，古今中外皆如此。父母是每个人在成长过程中的第一导师，也是最好最重要的导师，父母的一言一行以及言行举止间所传导出来的潜意识价值取向，对孩子的影响往往是铭刻心骨乃至铭记终身。在回忆他母亲的.文章中就说，自己生活节俭习惯的养成要归功于小时候母亲对自己的影响，母亲一生勤俭持家，是中国旧社会劳动妇女的一个典型。人常言，“有其父必有其子”、“有其母必有女”，这在某种程度上其实讲的正是家风传承问题，父母的行为取向对子女成长的影响可谓深而又远。
无论是站在从严治党管党的角度看，还是从寻求社会善治的层面审视，我们都需要把好家风、好传统继承好、发扬好。而传承好家风、好传统，唯有与时俱进，不断注入时代新内涵，有所变有所不变，好家风、好传统才能愈久弥坚，真正行久致远。
传承优良家风争做时代新人作文【篇6】
在课堂上，我总是会听见关于一个好的家风与一个孩子成长的故事。这时，我的脑袋里就会充满了疑问，什么是家风呢?我们家的家风又是什么呢?回到家中，我想妈妈提出了我的疑问。妈妈严肃的说：“我们家的家风有四条。第一，为人要善良。第二，要孝敬。第三，要诚实。第四，要学会感恩。之后妈妈就开始为我解读这四条家规。
善良善良就是及时的去帮助需要帮助的人，并尽最大的努力去帮助他。遇到不公平之类的事情，会主动去主持公道。帮助那些无辜的人。并时常去做一些帮助人们的工作。为社会带来一点欢乐、温暖、阳光。使社会变得更加美好。
诚实当你做错了事情时，不要害怕，你需要诚实地说出自己的过错，并承认自己的过错，这样的话你家就是个好孩子。而且，不仅仅是自己的做错了事情要勇于承担，当别人做错了事情时，你也不能包庇他。这样子你只能害他。会让他变得更加不诚实。所以面对任何事情你都要诚实的回答。
孝敬童年时、婴儿时，妈妈和爸爸都，十分费劲的把我拉扯大。他们早出晚归，就是为了我和弟弟的生活变得更好。他们把烦恼隐藏在心灵深处，不让我们知道，问的就是让我们在欢乐中成长。所以长大后，我们也要孝敬父母，让他们也过上欢乐的生活。让他们像现在的我们一样没有任何烦恼，每天脸上都挂着微笑。他们现在每天都这么劳累，我们长大后，也该让他们歇一歇了。
感恩当别人帮助你的时候，你也回去感恩与他。当他有困难时，你也会去帮助他，感恩他。就像我们感恩与父母一样。当我们被困于困境当中时，别人拉了我们一把。如果别人被困于困境当中时，你会拉他一把，还是置之不理呢?如果是我，我就会去帮助他，因为他帮助了我。我们每个人都应该有颗感恩的心。
于是我每天都牢记、遵守着这四条家规。相信吧!我会在这优良的家风熏陶下成长得非常好。
传承优良家风争做时代新人作文【篇7】
最近，我读了《浙江好家风》这本书。这本书分为学习篇，修身篇，治家篇，处事篇，爱国篇五个部分。这本书使我受益匪浅。
从古至今，我们浙江人的好家风代代相传，成就了许多名人。我为自己是浙江人而感到自豪与骄傲。
每个家庭都有自己的家风，我们家的家风是：助人为乐。我的妈妈是一位老师，爸爸是一位公务员，从小，父母就教育我：赠人玫瑰，手有余香。有一年，妈妈班上有个小女孩的父亲因病去世，爷爷又身患重病，丧失了劳动能力，母亲不堪生活的重担，远走他乡，改嫁他人，年迈的奶奶成了家中的顶梁柱。从此，小女孩的脸上再也没有笑容。妈妈知道了她的情况，经常把她接到家中，给她关爱与温暖。那年暑假，我爸爸还带着她去乌镇旅游呢！小女孩的脸上终于展现出了久违的笑容。
父母的言传身教对我的影响颇深，如今，我早已接过父母手中的爱心棒，将一份份爱心传递了出去。
记得在我五年级的时候，学校组织了一次联谊活动：将农村学校的一些学生接到我们学校生活四天。他们由我们学校的学生自愿认领，放学后，跟我们回家，和我们同吃同住。于是，我家里就迎来了一位小客人——小邱同学。很快，四天过去了，我们在分别时，互相留下了联系方式。
放假后，我和爸爸带了许多礼物去看望他。当走进他那破旧不堪的房子时，我们才知道，原来他爸爸是残疾人，她妈妈在生下两个弟弟后就离家出走了，生活的重担都落在了年迈的爷爷奶奶身上。知道这一切后，我的心无比沉重。回家的路上，我和爸爸决定帮小邱筹集一笔钱，为他以后上初中做准备，而且还要将他接到城里，让他接受更好的教育。
皇天不负有心人，在我和爸爸的努力下，终于为小邱筹集到了一笔钱，而且我爸爸还帮他联系学校，如今，他已经进入处州中学的重点班学习。我和爸爸都为他感到非常高兴。周末的时候，我还会约他到我家来小住几天。我们去万地购物，看电影，我还教他骑自行车……
人们都说，孩子是父母的一面镜子，什么样的父母就会培养出什么样的孩子。我想，这就是家风的魅力和神奇吧！
传承优良家风争做时代新人作文【篇8】
父母，在成长过程中并不陌生，如《傅雷家书》中的父亲，以写信的方式影响着孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的，用良好的家风伴我成长！
“慈母手中线，游子身上衣”歌颂母亲慈祥、有爱的伟大形象。那一次，是母亲的宽容，慈祥伴我成长，第一次，真正觉得自己长大了。那天，母亲如往常出去买菜，留我一人独自在家，本来一切那么平常，可不知怎的，当我看见母亲房中摆着一个漂亮的花瓶，我的心像被钩子勾住了一般，禁不住拿起瓶子欣赏，突然，“啪！”的一声，我全身冒着冷汗，心想：这下完了，我打碎了母亲最喜爱的花瓶！于是，我立即跑去将房门上锁，再飞快地跑回“案发现场”盯着这堆闪着似泪光的碎玻璃，在深深的懊悔与恐惧中，我渐渐的睡着了。
“嘭嘭嘭，快点开门呀！”房门外传来母亲的声音，我被惊醒，猛地从床上跳起，急得像热锅上的蚂蚁，踌躇不决到底要不要开门？忽然的，我隐隐约约地听到门口传来几声哭声，我急躁的心平息了，就像大海般的平静、安详。我打开了房门，“对不起！妈，我想……”话音未落，母亲紧紧地抱住我，看到了房间内的那片“狼藉”她说：“我很担心你，无论你做错了什么，你用心道歉了，你勇敢地打开了房门——更是你心中的那扇门！所以，今天你长大了，妈妈以你骄傲！”我哭了，沉浸在母亲的慈爱，更是宽容。
母亲的“风”是宽容、勇敢、爱人，这些种种伴随着我的成长。而有一种“风”是严厉、稳重如山，更是一丝不苟的。一次普普通通的进餐，父亲却使我懂得了不凡的意义。那天中午，我与父亲两人一起吃饭，看到桌面上有汤，便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前，突然，父亲放下筷子，一脸严肃地看着我，语重心长地对我说：“孩子，无论你与哪位长辈共同吃饭，应该由长辈先动筷，如果餐具不齐，应该主动拿给他。”我点点头，尽管心有百般疑惑，可仍旧这么做了。久而久之，我渐渐地习惯了，不论是与哪位叔叔阿姨吃饭，他们都会如一地夸我有礼貌、真文明。听到这些，我才明白。父亲是教导我做一个尊重长辈，懂礼貌讲文明的人。
母亲与父亲的两股家风，让我在这样的一个家庭中，学会了很多，明白了，良好的家风伴我成长！
传承优良家风争做时代新人作文【篇9】
从小，我家中就洋溢着书香的氛围。
虽然我家人最高的学历是我父亲的本科，但家里人特别爱读书。爷爷奶奶都时不时带上他们的老花镜来阅读报纸和从我书柜中翻出来的书。凡是来我家住过的人，都无一不对爷爷奶奶的手不释卷感叹：“真是活到老，学到老啊！”
我的母亲虽然没什么知识，但她也读书。她有一个现在当上教师的同学，大概母亲是受了她的熏陶，隔三差五地托她带些书来读。不仅仅是为了增长她自己的见识，更想要通过阅读来丰富我的知识。小学时，她就为我搬来一套“小学时必读名家经典”。我对其中的释义“熟视无睹”，读了快几周了，还是对其中作者想表达的意思一知半解。反倒对其中的插图印象颇深，尤其是丰子恺充满情趣的画像让我颇感兴趣。
偶然一次，当我在对这些画作认真端详时，有一种朦朦胧胧的感觉浮现脑海。我仿佛看到丰子恺的爱猫、爱鹅、爱一切生灵的心切；鲁迅笔下社会的黑暗影射在我的脑海；汪曾祺对那“远方”的热烈向往犹如火车上的风景于眼前一闪而过。我欣喜若狂，对自己能有如此理解感到十分骄傲，便迫不及待地将我的进步告诉了母亲。她一愣，称赞了我几句，继而垂下眼帘继续看她的杂志。没过几天，我就看到我的书桌上多出一本饱经岁月，封面已经斑驳了的书。我捧起那本书，在灯光下照了许久，才能依稀辨认出封面上的字：简·爱。
踌躇地翻开书，书扉上就写满了密密麻麻的字。继续拨动书页，纸页的边缘明显可见被人反复捻过的痕迹。每一段文字旁都有一段批注，挤满了整整一页。不用细看，字迹清秀而有力，令人在如此杂乱无章的字里行间中仍旧看得舒服。
开始，我像往常一样没有理会这些“杰作”，一个劲往下读。读了一遍又一遍，我逐渐能体会到简对罗切斯特热烈而深沉的爱与追求；简曲折的一生令我感到痛惜；桑菲尔德与罗切斯特的辉煌在疯女人的一把火中陨落，这一幕一幕历历在目。我再去看这些评述，一种找到知己的感觉油然而生，便想要与那位知己一同讨论。母亲听后，高兴不已，当即就把她的那位朋友从百忙之中叫来，与我讨论书中的内容。
从此以后，我在读书时就有了经验，大大加快了阅读效率。这都是家风带给我的人生感悟。
传承优良家风争做时代新人作文【篇10】
家是我们成长的第一空间，在我的成长过程中，身上无一不是家风烙下的印记。像春雨一样"润物细无声"......
家风是一个家的道德标准，如同粮食一般，是一个家不可缺的部分，而我们家的家风就是乐于助人，宽以待人。
记得，小时候，爸爸告诉我，做人，在看到他人需要帮助时，应要做到义不容辞地乐于助人。"遇到有困难的人，尽量伸手帮一把"。
那是个星期天的上午，我和妈妈去超市，在超市门口有个乞丐讨钱，妈妈说"把一些零钱给他"我对妈妈说："妈妈，不要理那些乞丐，现在很多乞丐都是这样骗钱的"。"如果人家是真的需要钱呢?如果换做你是那个乞丐，也给希望得到别人的帮助吧!"。妈妈反驳道。我拗不过妈妈，只好把零钱给了乞丐。"谢谢"那个乞丐灰白的头发下，乌黑的眼睛充满感激，他伸出双手，激动的接过钱。这时我觉得自己错了，妈妈是对的，我想我知道以后遇到这种情况应该怎么做了。
宽以待人，爸爸在生活中交际广泛，人缘很好，我爸爸一直在用行动告诉我，什么叫宽容。有一次，邻居的孩子把我家鱼缸里的鱼玩死了，我本以为爸爸会大发雷霆，要知道爸爸十分喜欢那些金鱼，每天定时喂养它们，每周定时给鱼缸换水，这些金鱼在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，没想到他却和颜悦色地对那小孩说话，教育他，让邻居对他的为人十分钦佩。
我家的家风，对我的成长有很大的影响，它教我做人的道理，让我成为社会的有用之材。家风就是道德的力量和成长过程中的信仰，是一个成长的指南针，家风是一个家幸福美满的见证，家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础，家风是我们不可缺少的信仰。