暑假随笔记事作文600字左右
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到随笔作文的身影吧，写随笔作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你会写暑假随笔记事作文600字左右吗?下面小编给大家带来暑假随笔记事作文600字左右，希望大家喜欢!
暑假随笔记事作文600字左右1
今天我和姥姥去龙背山，早上我们带好水急急忙忙出发了，早上的阳光可真好啊，阳光照在身上舒服极了，我哼着小曲蹦蹦跳跳的来到了龙背山，从很远很远的地方我就看见了在一块长方形的大石头上刻着“龙背山”几个大字，在石板旁边的扶手上刻着大小相同的是狮子，一个个炯炯有神，威风凛凛。触摸着扶手我们来到龙背山上的大广场，首先映入你眼帘的`是一座巨大的浮雕，画面中间是一条龙，一颗珠子在巨大的龙的嘴里滚动，那条龙雕刻得栩栩如生，好像活的一样，在龙的旁边有几位仙女，她们姿态不一，漂亮极了。我们顺着石级来到龙背山上，登上亭子，极目远眺，到处都是高楼大厦，翠绿的树木清晰可见，绿色到处“泛滥”，整个城市好像被绿色包围了。从远望去，一条碧绿的丝带浮在半空中，高楼大厦显得那样不屑一顾，我沉浸在美丽的环绕中，尽情的享受着不需要用金钱来代替地美，这时，蓝天，白云，大地，万物统统属于我。这是世界上唯一最珍贵的东西，听着啼啼鸟叫，看着世界上最美的景色，想着快乐而美好的回忆，做着我想干而值得干的事情，我能有什么不满足的呢?把一切的烦恼抛掷九霄云外，烦恼过后也会有成功的喜悦，不是吗?望着这美景，我的心情豁然开朗，想想也是，以前也经历过辛酸与无奈，但现在我也走过来了，没有什么能打倒我，无论是失败，挫折，痛苦，悲伤，还是无奈，我依然会用微笑来迎接明天。
想着想着，我来到了动物面前，也该体验与动物接触的乐趣。我来到了孔雀笼子前，美丽的孔雀好像要和我比美似的，纷纷开屏，好像无数能动的鲜花，我拿起手中的食物给它吃，吃完了，挺着身子，傲气的走了。我又来到了山羊前，也给了它一些食物，但它不像孔雀吃得那样绅士，而却狼吞虎咽的吃起来，不仅吃像不同，而且肚量也不同，孔雀只吃一点点，而山羊吃了很多也不满足，因为它们是动物，没有人的头脑，它不知道自己有多么的胖，如果有人的头脑，它会很自悲，套用我的话来讲，那是相当自悲了，孔雀可知道“节食”，因为它胖了就不漂亮了，呵呵。
我该走了，我依依不舍的离开了，临走前我望了龙背山一眼，因为今天是我生活最有趣，最开心的一天。
暑假随笔记事作文600字左右2
新学期一开学就意味着丰富多彩的暑假飞逝而过。但是，在这多姿多彩的暑假里，我却有着无限的快乐。暑假里，我和爸爸妈妈、范阿姨还有她的儿子龙龙一起去了连云港。
坐车坐了一个上午，我们到那儿就迫不及待的找饭店吃饭。酒足饭饱后，我们才来得及呼吸海边的空气。我们换好泳衣，走在沙滩上。沙滩软软的，很舒服，当一阵阵风吹来时，脚痒酥酥的。海水蓝蓝的，不知带是自己的颜色还是天空的颜色。海边，有一座大山，看上去生机勃勃，有种俏皮的新鲜感。海边很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在划橡皮艇，好不热闹。我和龙龙先玩起了沙;爸妈则在晒日光浴;范阿姨在不停地捡小贝壳。
不一会儿，龙龙就堆好了一个东西。我怎么看都是立体的抽象图，他竟然说是“地狱之门。”好吧，随他怎么说，我拿起游泳圈就往大海跑。“哇，好凉!”我刚碰到海水就下意识地叫了出来。但我还是奋不顾身的冲了进去。站在海里，海水一浪一浪的打过来，不时会有一些漂亮的小贝壳跟着漂过来。我异常兴奋。龙龙站在海浪打不到的地方，讽刺地说：“就你这冰山还怕冷?整天摆一张冰块脸，装得像那么回事，有什么了不起?”“有种你就过来啊。”“额~这个。那个。”龙龙立刻脸色红的像个西红柿似的，“为什么不下海?难不成，你不会游泳?”龙龙脸更红了，我怀疑他的脸都能烧水了。“哇塞，侬真的不会游泳啊?强悍，忒强悍了，哈哈。你长这么大还不会游泳啊!”一番话问的他很丢脸，一脸“我就不会，怎样?”看得我心里直发毛，立马把游泳圈扔给他。他提出要跟我比赛，我欣然接受。结果，由于他的体重太重，游泳圈太小，他输给了我。
天色渐渐暗下来，我们回到了宾馆，把衣服换好后又出来逛夜市。夜晚的连云港很宁静祥和，天空上绽放着五颜六色的烟花。小贩们摆上了各自地小摊子。
我们走在海边，沿着石子路慢悠悠的散步。海风吹来，柔柔的，很舒服。我不由得讲到：“海上升明月，天涯共此。”突然，龙龙非常破坏气氛的说：“你跟谁共此时啊?”我一拳就抡过去，凶神恶煞似的说：“你去死吧，小心我用‘狮子连弹’把你摔墙上，抠都抠不下来!”龙龙看我发飙了，缩头乌龟似的窝在了一边。
第二天，我们去了花果山玩了一趟。在水帘洞，我们看见了一根连接上下的石柱，老爸戏称它是孙悟空的“会议室”，让我们笑得人仰马翻。
快乐的连云港之旅，在我们的欢声笑语中，结束了。
暑假随笔记事作文600字左右3
时间过得飞快，一转眼的工夫暑假已过去近半了，期间，我有幸随学校的其他同学和老师来到安徽金寨古碑中学。除了视觉上的感受，自身的各方面也得到了升华。
心灵的震撼
真的是"耳闻不如目睹"，一块没有草皮的操场，一幢破旧的男生宿舍，一个满是烟尘水气的食堂。即使外表"美丽"的教学楼和女生宿舍，但其内里班驳的课桌椅和发霉的木床也使我不想过多的停留。
我产生疑问：面对如此糟糕的环境和条件，此地的学生怎么能够不放弃学业，反而更努力，更刻苦了呢
听了该校学生和老师的发言，我渐渐明白，一直支撑着他们好好学习，不轻言放弃的是他们想走出大山的决心，正是由于他们清楚的知道自己作为山里娃的不利条件，他们得化比别人多几倍甚至是几十倍的气力在学习上，才能以自己的勤奋摆脱"面朝黄土背朝天"的艰难走出大山，过上小康生活。
心力的考验
要说什么是此行中最刺激，最惊险的，那就一定是爬山了。
一大早，我们就兴致勃勃地来到了山脚下，开始我们的爬山"运动"。起初，我对原始森林中的山充满了好奇，不久，由于山里崎岖及自身体力的逐渐消耗殆尽，我心中打起了退堂鼓，脚步不知不觉慢了下来。可能是我的面部表情比较丰富吧，同学们很快就发觉了我的不对劲，实施了救援行动。两位同学一左一右地搀扶着我，还不停地鼓励我："我们相信你，你行的，加油啊!"
面对她们的真诚鼓励，我顿觉力量倍增，不禁加快了脚步，很快，我就赶上了大队伍队。
没有在困难和危险面前退缩，一路艰难爬行，没有放弃，终于登上了峰顶，体验了一回做"好汉"的滋味。
心底的反思
五天的金寨之行是短暂的，我由第一天几乎是被妈妈“强迫”上路开始，到最后依依不舍地离开，心情有着太多的微妙变化，令我感慨，更令我深思。
面对未来，我有太多的话想说……
贫穷和落后没能使山里的孩子产生消极的念头，反而使他们拥有了难能可贵的吃苦耐劳精神，这使我想到了自身的种种问题，我娇气，任性，不勤奋，这样的我怎配他们感谢
在爬山过程中，我更是看到了自己的种种不足，我与吃苦耐劳精神实在沾不上边，相差甚远。山里的孩子除了学习还要帮着家里干活，而我呢 我什么也不会，还要整天烦妈妈这，烦妈妈那的。想到这儿，我真的觉得很羞愧，我想：温室之花真该彻底改变一下了。
暑假随笔记事作文600字左右4
大家好，我是来自安徽阜阳的陈铭涵，今年12岁。
我从20__10月份开始系统诵读育心经典，至今已经读了20余部经典书籍。其中，《易经》、《老子》、《增广贤文》和《三字经》这几本，我在20__年的时候，到深圳报考参加过读经考核。
放假啦，我和妈妈一起做了读经计划。我们边复习诵读过的经典，边读新课。妈妈说她要和我一起亲子共读，我们把复习的经典，以接龙的方式读出来。我意外的发现，几年前背诵过的经典，我竟然还能背诵一部分。
我们读经的孩子，看似比没有读经的孩子付出了一些时间，可是坚持下来，我们就会收获很多很多。比如经常参加平台的分享，定期参加学经班活动，我都能大胆自信地当领读小老师，并且读得都很棒。通过诵读经典，我现在的语文成绩也越来越好了。
我最幸福的事，就是妈妈给我请了最高能量的经典教材，让我每天长智慧，从小养成了好习惯。
刚放暑假，我每天在家里挺无聊的。爸爸妈妈每天都在鸡棚里忙着，因为刚刚买回来的小鸡要照顾，我也想去帮助他们一下，就去给小鸡喂料。妈妈负责给小鸡添水，爸爸给煤炉里加碳，我们一家人一起做，可以节省时间。
我能做的事情不多，平时也就帮助妈妈扫一下地，倒一下垃圾。这两天下雨，我的房间有点漏水，把书架都弄湿了，妈妈决定把床，书架，学习桌和电脑桌都重新摆放一下，这真是一个大工程啊!妈妈先把电脑拆下来，放到她的屋里。书架上有很多书，也要搬下来，我就负责搬书和整理书。
一个上午过去了，妈妈终于把我屋子里的东西摆放好了，而我也在妈妈屋里把我的书进行了分类整理。等妈妈来拿书摆在书架上时，看到我把书整理的很好，还夸奖了我。我帮助妈妈一起搬书，很快一个全新版的屋子又布置好了，这次我参与其中很有成就感。
爸爸办事回来后还夸奖了我，我很开心，能帮助妈妈做一些事情，她也不会那么辛苦，就能陪着我一起诵读经典了。和妈妈一起亲子共读经典要比我自己一个人读有趣多了，我们可以接龙，也可以PK，我们每次都很愉快诵读完经典。
今天，爸爸妈妈带我去阜阳市万达广场里吃了牛排，我可开心了。爸爸讲这是对我的奖励，这个奖励太棒了!暑假里我一定要多帮助妈妈做家务，成为妈妈的小帮手。
暑假随笔记事作文600字左右5
俗话说“上有天堂，下有苏杭”，今年暑假我想去杭州。父母为了丰富我的课余生活，决定今年暑假带我去杭州玩。
我们到西湖的那天还下着小雨，但是在雨中游西湖应该会别有一番风味吧!我们先去了“三潭印月”，我远望着“断桥残雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用来镇压白娘子的，我之前看过《新白娘子传奇》，里面就讲了雷峰塔是怎么镇压白娘子的。说道“断桥残雪”，我还以为是真的桥断了呢，后来听爸爸说是雪落到了桥上，太阳只照到桥的一半，桥这边的雪化了，那边的没化，所以我们看到的桥像断了一样。哦，原来是这样，真有趣。
游船靠岸，我们来到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，与湖心亭，阮公墩称为湖上三岛，所以取名为“三潭印月”。全岛连水面在内，面积约7公顷，南北由桥相通，东西土堤相连，桥堤呈“十字交叉”，将岛上水面一分为四，从空中看就像一个“田”字。
后来我们去了“花港观鱼”，那里的鱼，数不胜数，大的，小的，红的，黑的，花的，小鱼们有的在吃食，有的在戏水，有的在吐泡泡。我边玩边给它们喂食，真是高兴得不亦乐乎。雨丝飘洒，湖面上雾气蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。
在爸爸的引导下，我们又去了灵隐寺和岳庙。古刹气势宏伟，忠烈祠肃穆凝重。
从岳庙出来，不远就是“曲院风荷”，这里连着苏堤。在雨雾的笼罩下，这里的景色十分凄美，让人的心情不知不觉的也沉重下来。正当我们有些伤感准备离开的时候，突然从荷叶里飘出一叶小舟，令人眼前一亮，只见船夫穿着蓑衣，唱着地方方言的歌，眼前的这幅画面，让我想起了我们曾经学过的一首诗：《渔歌子》。
沿着西湖岸，我们继续往前走，眼前出现了一个特大号的“喷泉”，只见一个大水柱一下子冲上了天，又像下雨似的从天空上落下来，真的是大珠小珠落玉盘!最后我们来到了西湖的又一处景点，“苏堤春晓”。站在堤上往回看“曲院风荷”，竟是另一幅景色：水，雾和雨丝的整体画卷。这种朦胧的神秘的美，使我置身与仙境之中，流连忘返。
这就是我的暑假生活，今年的暑假是快乐的是令人难忘的。
暑假随笔记事作文600字左右6
我的暑假生活是实实在在的，能让我不断成长;我的暑假生活是酸甜苦辣的，能给我无限可能。我无数的“第一次”都是在暑假中体验的，其中让我记忆深刻的那件事就是我在家自己做蛋炒饭吃!
那是一个阳光明媚的早晨，我一起床，肚子就饿得“咕咕”叫。“反正暑假闲在家，不如就自己做蛋炒饭吃吧!”我自言自语道。
说做就做，我拿起了一只鸡蛋，又盛着一碗白米饭跑向厨房。开始做了，我的脑电波开始搜寻妈妈做蛋炒饭的情景。对，先把蛋打破，用碗接住蛋液，急忙把碗拿出来，原以为轻而易举，但是调皮的蛋液却依依不舍地抱着自己的衣服——蛋壳，跑到了碗里。这可怎么办?我看到了一双筷子，便用它来“捉”混在蛋液里的“调皮鬼”。夹完蛋后，学着妈妈的样子洗葱、切葱!之后，一边开火，一边往锅里倒入五勺油。“啪啪啪”，油在锅中欢快地跳着舞。我见了，赶忙把蛋液小心翼翼地倒入了锅中。不久，上面一层慢慢熟了，于是，我笨手笨脚地把它翻过来，剁碎。大约过了一分钟，蛋完全熟了，我又把饭倒进去炒。又过了五分钟，饭呈金黄色，放入一些盐，可一不小心加了两勺!混合了一下，尝了尝，把饭吐了出来，边喝水边喊：“太咸了!”眼看我即将功亏一篑，急得心里就像有三只小兔子在蹦蹦跳跳。正在这时，我突然灵机一动;想起了一个小妙招：如果盐放多了，再把饭菜加量不就中和了嘛，瞧我多聪明，我不得不佩服我自己。然后画龙点睛——放葱。最后，起锅，大功告成。
就这样，第一次做蛋炒饭成功了。我把我的“杰作”放在餐桌上，与大家一起分享。虽然第一次做的蛋炒饭不及妈妈做的好吃，但是它在我的眼里是一份确确实实的“杰作”。
这个“第一次”让我终生难忘!通过这次自己做蛋炒饭，让我体会到了任何事情只要自己动手，那么你的心里会比任何人都快乐。也让我体会到了父母们每天给我们做饭十分辛苦，我们要好好珍惜他(她)们的劳动成果。
暑假随笔记事作文600字左右7
今天，天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，我们开心无比地来到风景如画的公园里玩。(开门见山开头，直接引出下文，注意用词，文章才不会枯燥，切记!)
只见，几朵白云在自由自在的飘荡，四周是郁郁葱葱的青山，山上有各种各样高大的树木，山下面是一望无际的田野，田野里有各种农作物长得郁郁葱葱，各种野花竞相开放，五颜六色十分好看。在草地边上有一棵大树，它非常高，它的树梢好像插入云端，茂密的枝条伸出老远老远的，把草地上高高的路灯都给遮盖住了。树上开着金黄色的小花，像一把把小扇子在树上随风摆动，美丽极了。(环境描写，过渡，给读者身临其境之感。牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。)
在这棵大树的不远处，还有一颗较粗壮的大树，它的树干可真粗啊!有一个穿红衣服的小男孩儿坐在一条树枝上，笑眯眯的看着远方，旁边还有一个穿着紫色衣服的小男孩儿在荡秋千，荡的真开心啊。这棵树上的树冠好像一把大扇子。树上的花瓣儿像手掌，一只红色，嘴巴尖尖的小鸟隐藏在茂密的树叶中。在两棵大树中间的草地上有一个像宫殿一样的小房子，小房子前有一个个造型精致的小滑梯，有蓝色的，橙色的。滑梯下面有一个跷跷板，小刚和小明在开心的玩儿。(文章详略得当，很好!)
小刚用脚一蹬小刚上去了，小刚像坐在木筏子上一个大浪扑过来了，把小刚打上了蓝天，小明想到了一个恶作剧，等小明落下来的时候小明一直跺脚，对面的小刚一直喊“救命”。(动作描写再细致些为宜。)小伟在放风筝，风筝一会儿飘到东，一会儿飘到西，小国一边跳舞一边看小伟放风筝。
多么愉快的一天啊!暑假里的趣事有谁能忘记呢?(卒章显志结尾+反问结尾，紧扣主题，耐人寻味!)