暑假学生随笔600字以上

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说明性随笔不同于纯粹的说明文,它看重的是事物中的意趣,带有鉴赏的性质,有时则借物抒怀,另有寄托。你会写暑假学生随笔600字以上吗?下面小编给大家带来暑假学生随笔600字以上,希望大家喜欢!

暑假学生随笔600字以上

暑假学生随笔600字以上1

暑假里的一天,我独自一人在家。写完作业后,闲得无聊,于是突发奇想,不如做一次——“珍珠粉牛奶黄瓜面膜!”我兴奋地叫道,又蹦又跳地庆祝这个又好玩又享受的新点子。

我没有多想,就两个字:开工!站在卫生间妈妈的瓶瓶罐罐前,学着妈妈的样子,我先把粉色小胶碗备好,然后倒进去大半碗珍珠粉,心里还乐滋滋地想:“我要把胳膊也给刷了!”可接下来我就犯难了,这水要加多少呢?

我怀着试试看的心理,一滴滴地倒进去,边倒边用小胶棒小心翼翼地拌着,直到珍珠粉全都变成液体。其实我心里一点底都没有,只是凭着我多年的“破坏经验”来猜测着做着。

我眼珠一转,把这些“半成品”往旁边一放,就立刻冲进厨房找寻黄瓜的踪迹。“找到了!”我沾沾自喜,贪婪地自言自语:“做完后我可要好好享受一把。”我把大黄瓜摁在案板上,拿起那把小小的只能切水果的“刀”,费力地极其不熟练地切起来,“一,二,三,四……”

我数着数,把黄瓜切成了酒瓶盖大小的八个薄片。切完后,我赶忙打开冰箱取出食用奶往盘子里倒,顺便还喝了几口。哈,我都有些迫不及待了!案板上的几个绿油油的黄瓜片被我放到了盘子里,为了让黄瓜“均匀受奶”,我还特意把黄瓜左翻翻,右翻翻。

这边也准备好了。我又立刻“飞”进卫生间,拿出妈妈的专用刷,刷呀刷呀……五分钟后,我用迅雷不及掩耳之势的速度从厨房捞出“奶香黄瓜”,慢悠悠地走向沙发。准备躺下的时候,我无意间瞄了一眼镜子,妈呀,惊得我半天没回过来神,雪白的脸上有一个血红的嘴,样子活像个夜叉!

我终于“清醒”,想:“恐怖就恐怖吧,舒服最重要。”我学着大明星的样子,把七片黄瓜贴在脸上躺下。此刻,我觉得神马都是浮云。慢慢地,浓浓的牛奶香送我进入了金色的梦乡……

暑假过去了,每想起这件事情,我都觉得非常好玩。学习、进步不只仅限于课堂,我们还要在平时不断创新、大胆设想,这样,才能让生活更加丰富更加多彩。

暑假学生随笔600字以上2

光阴似箭,一转眼,一个暑假就快结束了。快乐的时光总是短暂。在这个暑假中,我学会了做甜点和游泳,长了本领;去了无锡,领略太湖风光。其中做令我难忘的就是去学游泳。

暑假的一天,妈妈说带我去游泳,我高兴的蹦了起来。

到了游泳池,好多的人啊。有的大人在蛙泳,有的小孩在互相泼水花玩,还有的人在比赛看谁游得快。看他们像一条条鱼儿一样在水中穿梭自如,看的我心里痒痒。想下去游,又不会,只好坐在岸边眼馋。

妈妈首先下水游了一圈,回头看我还在岸边发呆,好像明白我既想下水玩个痛快,又怕呛水的心情。于是笑眯眯的问我“是不是也想学啊?我来教你。”我喜出望外,马上连声说道:”想!想!想!”

“学游泳要有耐心……”妈妈的话还没说完,旁边有人“噗通”一声跳进了泳池。看别人一个猛扎子一下轻松游出几米远,看起来好轻松的样子。我暗暗得意,心想游泳不就是那么回事嘛。没想到,等我一下水,扑棱两下马上呛了一口水,咳得我满脸通红半天喘不过气来。我就像一只泄了气的皮球,一下子游兴全无了。“不学了,什么破游泳池,走了!”妈妈追上来,对我说:“游泳哪有不呛水的。不急,我们慢慢来。做任何事情都要有毅力,游泳也是一样的。我们一步一步来,首先我们先想办法让身体浮起来。”

我听了妈妈的话,鼓起勇气,小心翼翼得来到浅水区。妈妈先叫我憋气,闷到水里。慢慢我感觉身体竟然浮起来了。我喜出望外,不过马上憋不住气了,只好浮出水面大口呼吸。几次以后,感觉自己憋气的时间越来越长了,就顺手划了几下,浮出水面时发现游了一米多远。我高兴得在水里手舞足蹈,拍起大片的水花,感觉掌握了游泳窍门。接下来,我又试着手脚并用,狗刨了几下,居然又游了一两米远。

太阳渐渐下山,我依依不舍地回家了。这一天真开心呀,我终于学会了游泳的基本功。

暑假学生随笔600字以上3

一个风和日丽的日子,我来到田野里,尽情的奔跑着,释放着。我仰起头吸了口新鲜的空气,发现蓝天白云在向我微笑着。一阵清风拂过,带去了我所有的烦恼与不快。心一下子放松了许多。

来到姥姥家已经两天了,不知不觉,我贪玩的欲望使我变得野了起来。于是,我和邻家的小伙伴们决定来一场“捉蛐蛐”的比赛,看谁捉的多。

很快,我们在一个长满杂草的空地上开始了比赛。我与表弟一组,其余的人也是两两一组。比赛一开始,表弟就捉到了一只,我也不甘落后,甩掉身上那沉重的“包袱”,行动了起来。而其他小组也在激烈的“斗争”中。就这样,一场与蛐蛐们的“世纪大战”狂风般的进入了热潮。

瞧,一只蛐蛐正趴在一颗小草上,不知在干什么。我立即扑了上去,蛐蛐见我来了个“热情拥抱”就赶紧用那强有力的后腿逃走了。我追了上去,经过上次的动作缓慢没捉住它,我迅速的出击,把它困在了手中。啊!一声大叫,我吓了一跳。就在捉住它的一瞬间,我又把它扔了出去。唉!不过,我已发现了一只更大更肥的。这次,定要万分谨慎。不料,我还没过去,它竟主动扑向了我。我又吓了一跳,没捉住它。等它不动了,出击。这是我已研究好的“作战方案”。哈,机会来了,我迅速的扑向了它。谁知,其他队的先抢一步,捉走了它。我很不服气。

时间很快过去了,我又锁定了目标,正在气头上的我,对它乱抓一气,躺在草地上,连滚带爬的向它发起攻击。最后,意想不到的是,我竟捉住了它。

比赛结束了,天空泛起了红光,很美,就像这比赛的结果一样。尽管我只捉住了一只,但我还是很开心。

又一个风和日丽的日子,我站在车站静静的等待着。仰起头又吸了一口新鲜的空气,蓝天白云依旧对我微笑着。我怀着愉快的心情来到了学校,迎接下一个新的学期。一个暑假也就这样像微笑一样快乐的结束了。

暑假学生随笔600字以上4

在培训中,我学到了爱,作为幼师,要爱自己的学生,就像爱自己的孩子一样,可能一个班级有很多学生,对于老师来说,一个学生是其中的一个而已,但是对于孩子们来说,老师是他的老师,也是父母心中唯一的孩子,我们要像对待自己的孩子一样,关爱他们,了解他们,不管是从早上进入幼儿园的问好,还是课堂上有趣的回答,或者游戏中的玩闹,还有吃饭,睡觉这些琐事也是要我们幼师体现爱。在之前的工作中,虽然我也是爱孩子们的,但是我更多的是把这当成一种工作,虽然孩子们很可爱,但是有时候他们哭闹起来,我也是会没有那么大的耐心的,还需要其他老师来帮忙处理,而这次的培训却是让我知道,幼师不仅仅只是一份工作,更是爱的教育,幼师对孩子们的爱很重要。

在培训中,老师讲了很多关于学校工作的一些经验和分享了一些管理孩子们的小技巧,这对我的帮助很大,我参加工作没多久,更是缺乏经验,老师们的讲课,也是让我学到了很多,也回想起来之前我的工作有哪些做的不好的地方,哪些可以改进的地方。在平时的教学中,要学会多观察,多观察孩子们的情况,了解他们在做什么,才能更好的为孩子们服务,像有些小孩子喜欢哭闹的,是什么原因呢,只有老师注意观察,了解了具体的原因,才能更好的为孩子们服务。

这次的培训也是教会了我,作为老师,要经常反思,经常学习,在一天的教学活动结束后是很累了,但是这天的工作做得怎么样,有什么没做好的,或者一些孩子们的问题不能解决的,都是可以总结出来,然后去找解决的方法,这样经常反思和学习,那么以后的教学工作也是做得更好了,只有不断持续的学习,才能在幼师这个岗位上做得更好。

暑假学生随笔600字以上5

20__年8月25日是土右旗在职小学班主任教师培训的第一天。今天培训的主题是家校共育,构建共生共美的幸福家园。来自山东省寿光市圣城小学的张老师用她自身的经历为在座的班主任们传授了自己作为优秀班主任的经验。

张老师说:作为班主任,我们不论什么时刻,都要坚守自己的初心。

那么班主任的初心是什么呢?

我认为,班主任首先自身是一名教育工作者,我们的初心应该在专业发展。在教育学生的同时,我们自身也要做到不断学习,时常更新。只有活水才有活力,在教与学当中,只有教的源头活起来,学才能有更大的活动视野。

班主任的工作对象是学生,所以班主任的初心还在学生的成长。其实,与其说班主任的工作对象是学生,倒不如说,班主任的合作伙伴是学生。因为任何时候,班主任都应该和孩子站在一起,打败问题,这两个角色是一条战线上的战友;而不能和问题站在一起,拿着问题去打败学生。

在管理班级的过程中,班主任要做的不是吵吵嚷嚷的压制,其实我们更应该去是追求的是一种教育幸福。班主任的初心还在教育幸福。教育幸福,就是教育“人”的幸福。我们所做的一切,都是基于人,为了人,服务人,发展人的。任何时候都是呵护人,欣赏人,尊重人,培养人,这些都比事务和问题重要。

其实选择教师这一行业,我们何尝不希望能在这三尺讲台上能够实现自己的价值,抱负与理想呢?所以班主任的初心还在人生价值。一个教师,尤其是一个班主任,完全可以做很多更有意义的事,完全可以过得更丰富,更精彩,更幸福,完全可以达到更高的人生境界或学术高度。

最后,不论是班主任还是科任教师,我们的初心都在于生命的意义。让生活更美好,使人生更幸福,让生命更有意义和价值。

暑假学生随笔600字以上6

上个假期,我和姐姐们一起到农村奶奶家度假。乡村里的天比城里的更可爱,空气是那么的清新,天空是那么的明朗,使人心旷神怡。我们跟着哥哥们在山坡上找野菌,捕野鸡……漫山遍野都留下了我们的足迹,虽然收获寥寥无几,但却很开心。

有一天早上,婶婶对我们说:“今天我们去挖红薯吧!”我一听,兴奋地一蹦三尺高,大声嚷着:“太好了,太好了!”我们开始出发了。这时,太阳刚出来,给远处地里的庄稼抹上了一层金子般的颜色,金光闪闪,美丽极了。我正陶醉在这美丽的景色里。大姐走过来说:“快走吧,不然你就掉队了!”我只好跟着她们走了。走了大概半个小时,就到了红薯地。红薯地里除了一些稀稀疏疏的枯藤外,其它什么也没见着。婶婶开始挖红薯了,她挖到的红薯一个比一个大,我拿在手里真是爱不释手。一会儿的功夫,婶婶就挖出了很多红薯。我迷惑不解地问婶婶:“您是怎么挖到这么多红薯的呢?”婶婶指着一根枯黄的红薯藤,说?“这里有红薯,你挖挖看吧!”我挖开了这根红薯藤,里面果然躺着一个大大的红薯,我高兴极了,连忙捧着自己的劳动成果,手舞足蹈起来,逗得大家哈哈大笑。过了一会儿,婶婶在下面割猪草,我们就在上面挖红薯。挖着挖着,我脚下一滑,从上面滚了下来,正好滚进婶婶的背篓里,婶婶急忙从背篓把我拉了出来。姐姐们看见了,笑得前俯后仰,说:“你还真是属蛇的,身子都这么滑。”我气呼呼的说:“你们有点仁慈心好不好,我摔倒了,你们不但不安慰我,反而幸灾乐祸。”大姐说:“不是我们没有仁慈心,而是你摔倒的动作太滑稽了。”到了下午,我们背着自己亲手挖的红薯,高高兴兴地回家了。

一个假期很快就结束了,我们依依不舍的离开了那里,虽然这事已经过去好几个月了,可每一次想起都让人回味无穷。

暑假学生随笔600字以上7

中秋小长假回来,感觉孩子都玩野了,常规貌似一假回到解放前,乱七八糟,孩子们都太有话说了,一个个的说个不停,我可就头疼了,喉咙都快冒烟了,很累的感觉,放假对我们来说可真不是什么好事情呀!

从早上吃早餐开始发现,那几个平时不爱说话的也变得有话说了,吃饭慢吞吞的还不停的和旁边的小朋友聊天,是经过半个月的时间已经基本熟悉了吗?假期回来迫不及待的要和好朋友们分享假期发生的事情吗?啊!头大呀!

“小朋友请安静的用餐!”毫无反应,几乎没人理我,我又重复了几遍,还是有几个顽皮的孩子不理会我,就像是没听见我说话一样,“再说话的,待会请你留在位置上,不可以去区角玩!”终于安静下来了,可是那几个“老油条”,总是要我不停的提醒,不停的“发飙”……,早餐总算是勉强度过了。

下去做早操的时候,我几乎是走一段路停下来整一下队形,提醒一下小朋友应该注意些什么,好不容易到了操场,站了半天站不好队列,可怜的男孩子只能看着我带着女孩子做游戏了,竟然还怪我没有让他们做游戏,有的男生还生闷气,而偏偏就是那个最不听指挥的孩子。

等他们都进入状态,回到幼儿园生活状态,我带所有的孩子们一起进行游戏,孩子们玩的很开心,也就只有这样的方法,才能把这些顽皮的孩子“收买”过来。

午餐和早餐差不多的情况,很累,我总是在不停的提醒,庆幸的是,今天孩子们午休情况特别好,也许是累了,早早的都休息了,下午一切开始回到正常。

放假回来上课,真心累人!



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