250字五年级写的随笔
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范文一：美就在眼前（五年级随笔/250字）
身边的美，来自下午的彩虹，彩虹那美丽的颜色，流入我的心中，印在我的心里。
身边的美，来自王奶奶美好的心灵，王奶奶虽然早已失去了工作但她却资助着几名大学生几名山村的孩子，并且，每当我们要去敬老院包饺子时，她会毫不犹豫地把当季种的菜给我们，让敬老院的老人吃上饱含她汗水的蔬菜。
身边的美，也来自妈妈美的心灵。妈妈经常会把家人穿小的衣服送给山区的孩子，几乎每次公益活动都会参加，每个月都会拿出200多元买肉馅去给敬老院包饺子。有时我也会跟妈妈一起去献爱心。
身边的美，来自刘老师书法的美，刘老师写的字端正大气，非常好看；身边的美也来自刘老师人格的美，他的教学格言是：爱心给我的学生，诚心留给家长，而把自信心留给自己。
美，其实并不遥远，它就在我们身边，只要我们仔细观察，就会发现，美原来就在眼前！
范文二：雷雨（五年级随笔/250字）
暑假的一天下午，我正在舞蹈班学跳舞，窗外，一阵阵狂风吹来，天色渐渐暗了下来，一道闪电像一把长长的利剑划破了天空，紧接着，雷公也敲着大鼓出来了，轰隆隆，轰隆隆，电闪雷鸣，好可怕啊！
不一会儿，豆大的雨珠开始降落，后来，雨越下越大，仿佛天空大开水闸，里面的水争先恐后地落了下来。一瞬间，地上就现了大大小小的水塘，汽车经过处溅起了一米多高的水花；路上的行人有的赶快往家中跑去，有的在房檐下躲雨；雨水从屋檐上流下来，仿佛瀑布从天而降；大树在风雨中发狂地摇摆，有些树叶也被打落了。
大雨下了一个多小时，渐渐地停了，太阳出来了，一切又恢复了平静。老师打开窗户，一股清新的空气扑面而来，其中还带着泥土的芳香。
雨，像甘露，滋润了万物茁壮成长；雨，似净化剂，涤荡了浮尘，给世界带来了靓丽和清新。
范文三：雨的印记（五年级随笔/250字）
傍晚，我拿出手机，聆听一曲钢琴上的“雨”。
悠扬、婉转，却又有几分悲凉的曲调充盈耳畔，仿佛亲临一场秋末的雨一般。这曲中，分明溢出了欢欣与喜悦、凄凉与不舍。演奏者也许饱经风霜，用他的十指倾力演绎出与他同样浮沉的秋雨。有无力、有伤感；有重获希望、有跌落谷底。那曲中的雨丝虽然柔和，却又很铿锵，它们总是留下象征着自己的印记。尽管微不足道、转瞬即逝。
人生其实也如同雨一样，一丝一毫都在努力。虽然成效微小，可每一步都是重重踏下去的。脚步声时而欣喜、时而自信；时而绝望、时而不甘，有对命运的责问，也有对自己的反思。试问，有哪场雨能一滴碎石？有哪一件事能一蹴而就？又有哪个人能一步登天？
雨过了，天晴了。布满坑洼的岩石上，写着“一切皆有可能”！
范文四：“三二一星”长辈（五年级随笔/250字）
我给我的长辈们定了星级，想知道吗？三二一，请看
爸爸和妈妈，三星。
一星：勤劳星。我的爸妈在公司上班，早起晚睡，就是周六、周日都不休息。
二星：舐犊星。他们疼爱我和我姐，每次下班回来，都带点零食；晚上睡觉时，每次被子掉了，都会帮我们盖好。
三星：慈爱星。每次我作业没写完，遇到难题的时候他们都会帮助我。等我把作业写完了，还陪我玩。
舅舅和舅妈，二星。
一星：快乐星。每当我舅舅和舅妈来时，他们都会给我带玩具，给我带来了许多快乐。
二星：陪玩星。当我非常无聊时，他们就会带我出去玩耍。
姥姥姥爷和爷爷奶奶，一星。
一星：吃喝星。只要一到爷爷奶奶家，姥姥姥爷家，他们都会烧我最喜欢吃的菜，让我吃饱喝足。
怎么样，我长辈是称职的“三二一”星长辈吧！
范文五：秋（五年级随笔/250字）
火辣辣的夏姑娘走了，温柔的秋姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩！
你瞧！田野里的麦子都成熟，好像变成了一片金色的大海，一阵风吹过，麦子都乐弯了腰，前仰后合，形成了一波又一波麦浪。
果园里胖娃娃似的苹果红着脸说：“快来摘我呀！”，黄澄澄的梨像淘气的葫芦娃一会藏进枝叶间，一会又在阳光下展露笑脸，仿佛在跟我们捉迷藏呢！
秋雨，细细的，密密的，像白云一样柔软，像白云一样轻飘，冷不防落在脸上，呀！凉丝丝，甜滋滋。
我最喜欢的就是落叶了，因为那金灿灿的叶子在风中飘落，在空中华丽的跳舞，最后给大地铺上了一片大地毯。还有那火红火红的枫叶，挣脱了树枝的牵绊，自由自在地在空中飞舞，最后给田野盖上了一层红被子。
真是美丽极了，真是景色宜人的秋天啊！
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