关于初中日记

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关于初中日记篇1

古人云:一日之计在于晨。这句话对于那些酷爱学习的人可真是至尊至宝了,但对我们这些被学习负担压弯了腰的孩子来说,一天中,最快乐的时候,莫过于在放学路上。

“放学喽!”随着一阵清脆的铃声,不知哪位男生发出的一声兴奋的叫嚷,教室开始沸腾了,同学们都争先恐后地背起书包,冲出校门,虽然肩上背的是永远也做不完的作业,但心情此刻真的如释负重,无比舒畅。那一刻才是我们的自由天地。

马路上,人群熙熙攘攘,夺路而归。此时,正值下班高峰,汽车已排成一条条长龙,驾驶员打开窗发出不满的抱怨,望着好似永远也翻不完的红灯,一脸无奈;家长们焦急看着手表,脸上露出着急的神情。

人行道上,则全是放学孩子们的地方,那些调皮的男生们互相打闹着,发泄着他们剩余的精力,女孩子们则三三两两地结伴回家,叽叽喳喳地讨论着今天的新鲜事;而那些内向的孩子们,一个人独自略有所思走在人群中间,但脸上也流露出喜悦的神色。

“哎,风味小吃了!”“哎,小物件了”的吆喝声不绝于耳,这时候正是那些小摊主最忙的时候。而学生们个个围在小摊前,挑剔地选择着,成为了放学路上一道特殊的风景线。

一眨眼,时间也悄然离去,一看手表,已经六点半了,方知大事不好,父母大人还在家里等我们呢,火速回家。

唉,一天中最美好的时间已经过去,回到家里,便是那令人烦恼的作业和家长的.督促,但留给我们的,却是放学路上那是一种令人神往的快乐。

关于初中日记篇2

暑假的一天,太阳偷偷地躲起来了,树梢在风中向人们微微招手。难得休息的爸爸说要带我去河边钓鱼,我高兴得搂着爸爸又亲又抱。我手脚麻利地找出鱼竿鱼篓,爸爸则在一家渔具店里买了一些蚯蚓。万事俱备,只欠东风了,我们兴致勃勃地跑到河边,选了块有树荫的大石头坐下。

只见爸爸挂好线,上好鱼饵,熟练地甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。不一会儿,只见浮漂一头向下沉,爸爸的神情发生了微妙的变化,但还是一动不动,正在我纳闷时,爸爸以迅雷不及掩耳之势猛地提起鱼竿。“呀,一条大鲫鱼!”我禁不住欢呼,那鲫鱼在空中甩着尾巴,银色的鱼鳞在阳光下无比耀眼。我伸手准备把鱼取下来,可鲫鱼拼命挣扎,滑溜溜的身子逃脱了我的双手,溅得我满脸水花。它在河边草地里奋力蹦跳着,朝河的方向扑腾着身子,眼看着它就要蹦到河里去了。

我急了,追上前去:“哪里逃!”我看准鱼双手一捧,它一跳,我又一扑,双手一按,终于征服了它,而我自己则趴在草地上来了个嘴啃泥。爸爸看着我的狼狈样笑得前仰后合,递过钓竿说:“女儿,你也来钓吧!”于是,我便挑选了一条大蚯蚓,学着爸爸的样子把鱼线甩出去。河面上微波荡漾,看得我眼晕,半小时过去了,还是没有一点儿动静,我气得扔掉鱼竿一屁股坐在石头上。爸爸说:“钓鱼要有耐心、恒心。”

于是,我又站起来目不转睛地注视着浮漂,过了一会儿,浮漂动了一下,我暗喜:“鱼上钩了!”连忙提起钓竿,一条小鲫鱼上钩了。虽然有点失望,但心里还是高兴的,毕竟这是我的第一条战利品。夕阳西下,我和爸爸背着鱼篓满载而归,鱼儿扑腾着,我的心也跳跃着。

关于初中日记篇3

妈妈说今天要带我和妹妹去她小时候的“乐园”——小河边去玩。我听了很好奇:小河边有什么好玩的,怎么就成了妈妈小时候的乐园呢?

于是,我就带着这份好奇心紧跟在妈妈的身后。一路上,到处都是白蝴蝶,它们一会儿转圈圈,一会儿停在野花上,一会又飞上蓝天。路两边的油菜籽饱满饱满的,它们笑眯眯地站在那儿,就像排列整齐的队伍,时刻保护着路上的行人。

终于来到小河边,河面上架着一座桥,河水清澈见底,连水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河里左右摆动,像一条条青绿色的鱼儿游来游去。河岸边的小草碧绿碧绿的,柳树斜跨在岸边,仿佛是在清澈的河水里照镜子。远远看去,小河边就像一幅美丽的画!

接着,我们又来到河边的石阶上,我发现桥洞里的水哗哗地流着,还不停的拍打着岸边的岩石,溅起许多白色的浪花就像许多小白兔在水面上舞蹈,特别好看!我把手放在水里摆了摆,哇!好凉爽啊!妹妹向河中扔下一颗小石头,水面上立刻溅起一串水珠,水里还会出现许多大大小小的圆圈跟着河水一起晃动。此时的河面看上去十分壮观!

怪不得妈妈说她小时候常常来这儿嬉戏、玩耍,原来这儿怎么好玩。真是一个名符其实的儿童乐园!

关于初中日记篇4

羡慕,是我人生当中的仰望。我希望:每一次,我抬起头,都能看见鸟儿;放学路上一直有朋友陪伴;在学校不会被同学忽略。而这正是我羡慕的原因,别人都比我快乐,而我为什么快乐不起来,总是苦者一张脸,笑不起来。

放弃,是我唯一能够做的。放弃了陪伴;放弃了朋友;放弃了笑容;放弃了成长。才是我对自己未来的最好选择。我不管怎么努力,都只有欺骗了吗?

有时,自己真的挺羡慕周边的人,即使学习好也是要付出代价的,即使学习不好,也仍开开心心的。而我的双方向都是那么的差,无声无息的下降。而我又不管怎么的努力,换来的都是嘲笑。

“笨手笨脚,大大咧咧,被人排挤”成了我中学时代的标签,曾想过自己努力写就可以抹去标签,但又不管怎样努力,都只不过是在浪费时间。

我犹如一只长大了的雄鹰,被困在狭小的笼子里,呼吸困难,尽管怎么样的拍打翅膀;都换不来别人的目光,只能换来排挤与嘲笑。

放弃吧,只有这样才是最好的。

关于初中日记篇5

现在已经是周日晚上九点半了,我要写一篇随笔。现在想起,这周末我到底干了点啥?

周末是干嘛的?调整,休息?依我看,周日就是写作业,周六就是明知道周日要写作业可还不提前写,这很矛盾:周六不写作业,周日就成了噩梦;而周六写作业,那么周末两天就都没有休息,没有休息的假期,还叫假期吗?周末的意义何在?

或许,周末就是不用早起的上学?有点道理,都有一点能自由分配的时间。再或者,像病假一样,虽然不用上学,但承受着更大的压力。

无论是什么,反正不是休息,也都没有上学来得干脆、痛快。这是慢慢地施加压力,到最后一刻才发现不得不面对,让心理状态向崩溃靠近。

就算你有时间,你还会发现,你什么也干不了。现在,想一想,周末干了什么,你会觉得一片模糊。

周六起床,不用操心什么,当你起床,看一会手机,就会发现:啊!周六过去了一半啦!吃完饭,下楼散步,转个几圈,回到家,莫名其妙又到了黄昏。吃了晚饭,和弟弟玩一会,看会儿书,就睡了。

周日:整个上午都沉浸在“下午要写作业”的情感中。而到了下午,我会沉迷于“我到底有哪些作业”中无法自拔。到了晚上,像我一样匆匆忙忙写完作业,直到很晚……呦,都十点半了,我得去睡了。拜。

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