有关爱400字作文
有关爱400字作文篇1
轻轻翻开扉页，淡淡的油墨香便在鼻尖环绕，指尖触碰到泛黄的书页，心中不由得升腾起一种亲切之感。这是一本洋溢着爱的书，这本书就是《爱的教育》。
这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着这些问题我踏进了《爱的教育》中去寻找问题的答案。
这本书中这要讲述了主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他姐姐无意间得知到他们的爸爸妈妈最近没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没有想到他们竟然把自己的衣服、文具、日用品、零花钱……能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱，想给爸爸妈妈减少一点负担。读到这里，我心里有一丝丝的感动。
同是孩子，为什么差别那么大?同样都有一颗爱母亲的心，我就很少想到替父母去分担一些，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要许多东西，而他们却替爸爸妈妈分担，他们让我非常佩服。这本书诠释了父母与子女之间美好的爱，还有许多朋友之间，师生之间的爱，这本书使我受益匪浅，让我爱不释手。
我明白了爱其实很简单，无论是亲情、友情，还是师生情，爱国情，都默默地伴随着我们，像一缕缕阳光，照耀着我们成长，像一朵朵鲜花，芳香了我们的世界。
有关爱400字作文篇2
世界上有很多的爱，有朋友的爱，有老师的爱，还有遇到困难时陌生人给予的爱……在这些爱里，让我感觉最深的还妈妈的爱。
那是在我上小学四年级的时候发生了一次大地震，那天是星期五，突然我们班的灯管晃了一下，我还以为那是被风吹动的，不要紧的，可是过了几秒钟，我听见有人喊着：“地震了!地震了!”紧接着我又听见学校的警报铃‘嘟’‘嘟’得响，我离了什么也不管的像箭一样蹿了出去，我跑到了操场，就看见墙上出现了一道裂缝，紧接着所有的学生全部安全撤离，不一会，我看见妈妈第一个飞快地跑了过来，问我：“袁昊，有事没?”我不慌不忙地说：“没事，我很好!”我快速的问：“妈妈，你有事没?”妈妈说：“我没事!”在回家的路上，妈妈还问我在学校里怎么办。
在这件事中，我懂得了妈妈的爱是无私的，我们要用优异的成绩来报答妈妈的爱!
有关爱400字作文篇3
《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。相信我，阅读之后，你们也一定会有所收获，觉得它是一本好书。
书中的主人公，是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里，他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里，他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦，于是每天等父亲休息后，悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。终于，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发现了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。
书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯洁、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：爱让世界变得美好，只有爱才是打开心灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。
有关爱400字作文篇4
我们曾学过《爱的教育》这本书中的课文，而在这个假期里，我读了这本书。
《爱的教育》这本书是意大利作者亚米契斯通过小学生安利柯的日记讲述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。
《爱的教育》这本书让我学到了许多东西，就拿《万里寻母记》《畸形儿》和《听老师讲盲童》这三篇文章来说吧。《万里寻母记》中的主人公13岁的马尔可为了寻找因家里缺钱而去美洲一户有钱人家去当女仆但因意外而失踪的母亲而漂洋过海，经历重重困难，在一次又一次被告知母亲不在那里之后，终于找到了因为挂念家人而不肯接受手术的卧病在床的母亲，使母亲重新拥有希望而最终得救，得到一个美好的结局。
我的家既不缺钱又没有长时间分离，相比起马尔可来我真是幸福啊!我曾经为了我的左眼有先天性弱视而不满，相比起盲童们那算什么?就算失去光明都能读书写字，“看”见周围的事物，更何况是我们这些健康的人呢?我曾经因为长得不是很高而抱怨，而这相比起畸形儿来又算什么?相比起这些人来，我们能看、能蹦能跳，难道不应该珍惜，不应该更加努力吗?
有关爱400字作文篇5
苹果是甜的，葡萄是酸的，那爱是什么味道呢?我想爱的味道应该是我喜欢的味道。
今天妈妈做我最喜欢的红烧排骨，我高兴不已。
妈妈从超市里买了一些排骨回来，回到家以后，她就开始忙碌起来。我迫不及待地来到厨房，帮妈妈准备调料。我看见妈妈切辣椒的时候，心里很好奇。我问妈妈为什么要放辣椒，妈妈说：“辣椒能减轻猪腥味。”我又看到妈妈在切生姜，切得细细长长的，像面条一样。
准备好食材后，妈妈把煤气灶打开，放点油，再把排骨倒进锅里，只听见一阵哧啦哧啦的响声，吓得我直往旁边躲。妈妈拿起铲子，在锅里翻来翻去，接着，又往锅里添加了糖、醋等调料，然后把锅盖上。锅里不时飘散出来的香味，把我肚子里的小馋虫早就引出了了。
在我的望眼欲穿中，妈妈终于把排骨盛在盘子里，放到桌子上了。我迫不及待地拿起筷子，从盘子里夹了一块排骨塞到嘴里，顿时，满嘴香气。我一边吃一边说：“真好吃!”妈妈眉开眼笑，说：“好吃就多吃点。”我一口接着一口，一下吃了半盘子。吃完以后，我一边摸着自己圆鼓鼓的肚子，一边打着饱嗝。妈妈看到了，手捂着肚子哈哈大笑。
红烧排骨的味道，就是家的味道，就是爱的味道，一辈子也吃不够。妈妈，谢谢你为了我做的一切!
有关爱400字作文篇6
老妈出差，老爸和我守在家中。晚上，爸爸帮我看作业，发现错了许多题。由于我平时很懒散，再加上这段时间错的题目是越来越多，爸爸火冒三丈，牙齿咬得咯吱响，眼睛里迸发出一种令人看一眼就魂飞魄散的光。
只见，他好似一头发怒的猛虎，拍着桌子让我过去。我一听这口气，知道一定是惹火了爸爸，便马上向爸爸奔去。爸爸见我过来，竟然让我跪下，用周围一切能打人的东西来打我，我痛得呱呱直叫，眼泪不停地流淌，可爸爸并不为此而停止鞭打，而是更用力的打我……
夜晚，我发热了，一直烧到40度。爸爸惊了，把我带去医院，对我是格外体贴。平时，就算再怎么紧急、危险时，爸爸都是那么从容不迫，可现在，他好似命根子没了一样惊慌失措。又是拿薄冰袋，又是喂我喝水、吃药，这与打我时的爸爸完全不是一个人，我从来都没见过爸爸如此惊慌失措，我真有点过意不去。
爱，时而把我带到春天，时而又让我恍若置身寒冬。
有关爱400字作文篇7
今天，妈妈要带着我和姐姐一起看二月兰。
到了那里，就闻到一股淡淡的清香。我和妈妈还有姐姐一起进入到了美丽的二月兰花园。进到花园后，我不时地看见几个青年志愿者在到处劝阻大家不要随手扔垃圾或采花采草……即便这样，有不少人采了一两把花拿在手里到处拍照，而拍完之后就随手扔掉。我都不知道是该感到可惜还是感到愤怒，这是一个个鲜活的生命啊!为什么在大家的眼中却如此不堪?它，就只是一件玩物吗?
接着，我们到了二月兰花园的尽头。在我的记忆里，它原本是那么的清澈，可是现在却变成了乳白色，而且空气中还漂浮着一股若有若无的刺鼻的味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是这样的啊!继而我疑惑地问妈妈：“妈妈，为什么现在的小河会如此的脏?空气中还会有股刺鼻的味道呢?”妈妈先是叹了一口气，无奈地说：“在妈妈小的时候，这里的水还算清澈……”虽说是悲痛的往事，但妈妈的语气中还是充满了向往和憧憬。听了妈妈的话，我不禁说到：“哎，一定是因为大量的污染!”
我们一定要好好保护环境，要不然地球上的最后一滴水就是我们人类的眼泪!
有关爱400字作文篇8
今年寒假，我和妈妈一起读《爱的教育》这本书。我们一段一段，逐字逐句地高声朗读。读到精彩感人的地方，还会停下来，交流讨论一番。
开始，我觉得很麻烦。但是，随着故事的展开，我越来越喜欢《爱的教育》。书中，我认识了勇敢的洛贝谛，坚持正义的卡隆，刻苦用功的斯代地，还有高尚的老校长，善良的罗巴尼老师……，他们的故事，让我感受到许多真挚的情感——母亲对孩子的关爱、老师对学生的关心、朋友间的友谊，还人们对祖国的崇敬与热爱。
书中一个名叫柯莱蒂的小男孩，一边忙着干家务，一边见缝插针复习功课。他学着煮咖啡，照顾生病的妈妈，干活的时候，他又是那么开朗乐观。读到这里，我真为他的勤劳、好学而喝彩！也不禁开始思索：我，一个同样上四年级的男孩，能做到这样吗？
《爱的教育》使我开始思考：什么是爱？怎样去爱？让我懂得：爱使人们互相理解，互相帮助，使世界更加温暖和美丽。而我也决心怎样成为柯莱蒂那样的小男子汉。