争论作文范文500字

|新华

争论作文范文500字篇1

一天,铅笔盒里可热闹了,原来,是许多文具在争论谁的用处最大。

引起这场争论的是铅笔,铅笔说:“肯定是我的用处最大,如果没有我,小朋友就没有办法写字,没有我,他们怎能画出好看的画呢?”

这时尺子可不干了,他说:“胡说!我的用处才最大呢!没有我,小朋友没办法画出笔直的线,没办法测量物品的尺寸,没办法画出各种角度的角。所以我觉得我的用处最大。”

这时橡皮不慌不忙地走过来,“不要吵了,你们的用处是不小”,橡皮说:“可是铅笔你要是写错了字,尺子你要是把线画歪了,不还需要我涂改吗?”听了橡皮的话,铅笔和尺子无语了。

马克笔在旁边听了,说:“我的用处也不小,我可以把小朋友记的笔记或者书上的重点画下来。这样小朋友学习起来更加轻松了。”

它们的对话把各种颜色的水笔惹怒了,他们兄弟几个可是集体出战。红笔说:“铅笔写的字,尺子画的角和线,橡皮改的错不都用我来判吗?”其它颜色的水笔异口同声地说:“你们画的画不是需要我们来增添色彩吗?如果没有我们,图画就会是一片灰暗。我们兄弟才是最有用处的。”

由于它们的争论的声音太大,把正在睡觉的铅笔盒吵醒了,铅笔盒说:“别吵了,其实你们的用处都很大,只是你们的用处不一样,不要只看到自己的长处,要互相团结,互相帮助。”听了铅笔盒的话,文具们都不吵了,安静了下来。从此,它们成为了五好家庭。

争论作文范文500字篇2

书包里的争论

一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢,你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……

争论作文范文500字篇3

有一天,四只狗在一片草坪上相遇了,聊起了自己的主人。这其中有两只在外流浪的狗,两只家养的狗。他们围成一个圈坐在软软的草坪上。

那只尊贵的西施狗先发话了:“你们好!我是一只西施狗,我一生下来就在我的主人家。在我的家里我长得最美了。”说着,他舔舔自己蓬松的毛,“我的主人也对我很好,每天我都可以吃火腿、鸡肉,喝牛奶……生活的十分自在,有个主人真好!”

“有主人一点也不好!”狮子狗抖一抖全身凌乱的毛大声反驳,“我和你一样,也是一生下来就在主人家。但主人一点也不好。主人几乎每天都喝酒,回来后就睡,对我不管不问。我天天饿肚子,这不,现在我还没吃饭呢!”说着,狮子狗就竟委屈地哭了起来。

一只黑色的流浪狗忙安慰狮子狗:“唉,你们好歹也有个主人,不用愁住的地方,我呢,一生下来就被扔了,因为我太瘦了,每人愿意要我,我多想有个主人呀!”

“流浪有什么不好的呀,你们看我,没有主人不也好好的吗?在外面没有约束,想干嘛干嘛么,也每人烦,还见识不少新鲜事呢!”一只黄色的长得很壮实的流浪狗骄傲地说,“人类呀,根本不懂的我们,一点也不好!”

“那是你嫉妒我们,人类是万物的主宰者,是你无知才对。”西施狗愤怒地对黄狗大叫。黑狗也趁热打铁:“对,你这个白痴,有主人才有饭,才有睡觉的地方,是你不懂享受!”

“你们才是白痴,你没见人类杀狗吃肉吗?”

“傻瓜!……”

“笨蛋!……”

哎,有没有主人就那么重要吗?

争论作文范文500字篇4

一天,铅笔和尺子吵起来。“我的功劳比你大。”铅笔说。尺子也不逊色,“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……

“尺子啊,尺子啊,你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾,“你只会跟着人们手动,在纸上指手划脚,根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了,“你只会用你那尖锐的角去衡量别人,是个讨人厌的家伙。而我,有一种红烛精神,我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。

一次,小主人要画一个三角形,找来了尺子和铅笔,然后画了起来,“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的,铅笔气急败坏地说:“你别动啊,让我画平点!”尺子反驳道:“你不能画好点,亏我还一动不动地摆造型,看来是白费了!”两人又吵了起来,后来硝烟更加浓重了,马上便打了起来。“好孩子,别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了,你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说:“铅笔是描绘蓝图的工具,而尺子也一样,你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。

虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了,可社会上追名逐利是层出不穷,这将是他们永远想要的东西,难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头,不要再向一些虚荣低头了。

争论作文范文500字篇5

今天,我和最要好的朋友饶梦婷吵架了,是因为一件小事情——她把我新买的橡皮弄丢了。

早晨,她来我家玩。我从铅笔盒里拿出一块新买的橡皮给她看。“好漂亮的橡皮!”她惊讶地叫道,“能给我仔细看看吗?”“可以,不过不要弄丢。”于是我把橡皮拿给她。她拿起橡皮一会儿走到窗边看看,一会儿又走到桌子旁边瞧瞧,简直把它当成了宝贝。忽然,饶梦婷不知怎么的摔了一跤,橡皮骨碌碌滚走了,怎么也找不到了。我气得哇哇大哭,狠狠骂了她一句,她也气冲冲地走了。

看到饶梦婷生气地走了,我又有些不安。我很后悔,我不该骂她,毕竟她是我最好的朋友,而且她也是不小心摔倒了,才把橡皮弄丢的。我觉得好寂寞,少了一个朋友,就少了一份友情。我心里暗暗地说:“去向她道歉吧!要不然你就永远不能跟她玩了。如果你们和好了,就可以像以前那样每天开开心心地做游戏了。”

我鼓起勇气走到饶梦婷家去向她道歉。门打开了,我看见饶梦婷就站在门口,我紧张极了。我们异口同声地说:“对不起!”她说:“我们还像以前那样做好朋友,好吗?再也不吵架了!”“永远不了!”我激动地说,“我们永远做好朋友!”

我们又和好如初了!

争论作文范文500字篇6

今天,我和吕若溪发生了争吵。并不是因为她学习进步,我嫉妒她。而是第三节下课,我们一起跳绳,跳到一半时,她推了我,我和子萱一起摔倒磕到了头,我火了,说了她一句。

她只是微笑地说:“我又不是故意的,你至于气得脸那么红么!”

我本会相信她,可是,她的微笑让我很怒气。心想:“不就是学习进步了吗?有什么了不起的,我要超过你!”于是我们又来了一盘,我见缝插针,把她推了一下,她怒气冲天,说:“你是故意的!”她说着就要告老师,可是到了班门口,转身说:“我在那边等你。”

我的心里七上八下,气也全消了。我很后悔,不该那样做。吕若溪是个懂事的女孩,她绝对不是故意的,想起去她家玩,她把我想玩的都借我玩,来我家,我们诚心诚意地欢迎她,我想:“郎嘉慧去给吕若溪道歉吧!”。

我把她叫了过来,说:“吕若溪,对不起,我们和好吧!”吕若溪说:“我和你永远都是最好得朋友,我们再也不吵了”。

通过这件事情,我知道了同学们要相互理解,换位思考。

争论作文范文500字篇7

今天我和姐姐争吵,并不是因为什么大事而吵,也不是因为争论什么难题而吵,而是为了争抢吃空心菜而吵。

我非常喜欢吃空心菜。空心菜是我的美味佳肴。每当妈妈煮空心菜时,那又青又嫩又脆又香的空心菜,馋得我直流口水,我会顺着香味“飘过去”,抢先尝上几口。有时,我还会第一个冲过去把空心菜“消灭”掉。可惜,我有个强敌--姐姐,她也爱吃空心菜。

中午妈妈又煮空心菜了,我第一个跑到餐桌前吃饭,夹起空心菜就埋头津津有味地吃着。这时,姐姐偸偸拿走了空心菜,并夹起一大把往嘴里送。我发现后,毫不客气的把菜端走。心想:想跟我斗,还早着呢!我一边扶着碗碟,一边大把大把地夹着往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的,像是含着一个小乒乓球呢,一时也说不出话来,还差点被噎着。姐姐看了我的贪吃的怪样,不禁笑了起来。这时,我情绪爆发了,不管三七二十一,举起手来狠狠地向姐姐头上打去,还张口骂了姐姐几句。姐姐直摇头,小声地说:“无可救药!”姐姐不理我了。我们吃完饭后也各自回到自已的房间。

现在想起来,我有点后悔。我不应该和姐姐抢吃。想到妈妈说的话:有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸说过的话:如果你错了,就应该请求他的原谅,说声对不起。

于是,我进了姐姐的房间,主动道歉。我低着头,小声地说:“姐姐,对不起,我错了,请你原谅!”姐姐也向我道歉,并摸着我的头说:“我也有错,我们一起改吧。”就这样,我们姐弟俩又和好如初。

争论作文范文500字篇8

我和陈明是非常要好的朋友,一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,他见我的很精致便向我借去观摩,一不小心陈明把它掉在了地上——桅杆断了,我惊愕不语,半天才缓过神来,重重的推了他一下:“你赔!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可怜的小木船粉身碎骨,成了几块木头。我觉得他罪上加罪,愤怒的背起书包走出科学实验室,狠狠的撂下一句话:“哼!我以后再也不愿意见到你了!”在下楼梯时,我猜到了他现在的样子:脸上写满了无辜和歉意。

从那以后,我们谁也不理谁,他几次想搭话我都冷冷的拒绝了。下课时勾肩搭背的朋友变成了冷漠走过去的路人,渐渐地,老师和同学们也开始给我们劝和,难道这深厚的友谊要付之一船了吗?看着那些下课在一起打打闹闹的同学,我有些动摇了。

不知这是谣言还是事实,听说陈明要转学走了,我心里不由得多了一丝丝淡淡的忧伤。一天,我见他左手在裤兜里摸了一上午,放学时他掏出一个精巧且玲珑的小木船塞到我的手里说:“我马上就要转学走了,这是我陪给你的——你可是我最好的朋友啊!”他给了我一个大大的拥抱,我突然感到一股热热的,涩涩的温暖气流从我的心间穿过,我浑身畅快极了,说道:“陈明,难道你不是我最好的朋友吗?”我也不甘占据下风,也回给了他一个大大的拥抱,我们两个都笑了,很灿烂,很阳光。

一个小木船能成事,一个小木船也能坏事,我居然为了一个小小的木船破坏了深厚的友谊,真糊涂到了极点。

争论作文范文500字篇9

我从一个什么事都不懂的婴儿成长为11岁的少年。在这漫长的岁月里,父母在我身上倾注了无数的爱。

记得那是三年级的一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包5角钱的零食,结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和妈妈一起质问“说!你为什么要买零食?钱从哪里来的?”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我,打得毫不留情。这是我印象最深的一次。

在四年级上学期的期末考试中,我仅名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶,在家里大哭一场。妈妈来到我身边,拍着我的肩膀对我说:“孩子,人生道路是不可能一帆风顺的,不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭,那你有没有想从未得第一的人哭过多少次呢?”妈妈的一席话使我明白,人要坚强,不能懦弱。

我满怀信心进入了四年级下学期,并且语文期末考试获得第三。我欣喜若狂,一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴,但他们也提醒我:“吴继恒,取得成绩固然是件好事,但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。

当时,我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同的态度。今天,我终于明白了,这三个截然不同的态度都有一个共同的出发点――那就是爱。

争论作文范文500字篇10

在生活中,争执是避免不了的,有时争论对于我们来说是一种伤害,但有时争执也会给我们带来启示,引领我们快乐的成长。

上周星期三的下午,我放学到家,却迟迟没有动笔写作业。

我胆战心惊地对母亲说:“妈,我想玩半个小时的手机,可以吗?”母亲一听大怒,向我振振有词的嚷道:“什么?你想玩半个小时的手机?你放学到家什么活都没干,连书包都没有打开呢,却想着玩手机,不行!”姥姥坐在一旁慈祥的说:“你看,孩子一天天上学也挺累的,就让他玩个十分八分的吧。再说现在的孩子哪个不捅咕手机,写作业也不差那么一会工夫”

殊不知我全神贯注地看着母亲和姥姥在那里争论,不知什么时候,母亲用那严厉的眼神瞪了我一眼。此时,我看到妈妈十分生气的样子,想一想我的无理要求,我悄悄的打开书包,走进了书桌写起了作业。

通过他们的争论,我也从中得到了许多道理,也知道了手机该不该玩?我认为手机只有在你什么都完成的情况下才能玩,再说玩游戏也不是不可以,不过玩游戏应该有时间限制,偶尔玩一会儿也不能一直玩吧。再说,还有的家长痴迷游戏呢,用手机也应该多看看新闻,多看看天下大事。

过了一会,姥姥也不和母亲争论了,姥姥也认为母亲说的很有道理。

争论作文范文500字篇11

嘴和耳朵从小就是一对好朋友。好搭档。一次。他们的主人被人欺负,嘴只说了几句话,那个人自知理亏就走了。此后,嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪,逢人便会津津乐道。

这天,嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩,突发奇想,对耳朵说:主人能说会道,是谁的功劳呀!耳朵刚要回答,被嘴接上,你不用说!肯定是我!如果我不为主人发音,他还能说话吗?那要不是我,你知道该说什么吗?嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字:反。反。反正我比你厉害!耳朵不说了,豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了,一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话,但由于耳朵的罢工,嘴只得啊?啊?啊?地应付,答非所问。渐渐地,主人的朋友都开始疏远他,他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让,耳朵大嚷着永远不与嘴和好,嘴也气的罢工了。

又过了一个星期,嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉,他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说:我不该无理取闹,对不起!我也不该为小事生气,我也要说声‘对不起!’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

这天,嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了,十分高兴,走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑,又开始了崭新的生活。

学习格言:学习就如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

争论作文范文500字篇12

最近,我们班上因“武松打老虎对不对”而举行了一次精彩而激烈的争论会。

争论会开始了,你瞧,大家都非常兴奋,兴致勃勃地争论起来,谁也不让谁,谁也不服谁。

男生代表王民站了起来,一拍胸脯,自信满满地说:“我认为武松打老虎是不对的,这违反了法律法规,不可以杀动物。所以,我觉得“武松打老虎”这一做法是不对的!”

我们女生代表吕娟也毫不示弱,她推了推眼镜,慢条斯理地说:“我们不同意你的说法,武松打虎是对的,他这样子做是为了救乡亲们的生命。如果当时武松不把老虎给打死,那老虎就会更加嚣张,让老百姓们处于危险之中,我觉得武松的做法是对的。”

“我赞同刚才这位同学的想法,这样做应该是正确的,而且当时也没有制定我们现在的法规,他这样在以前的时代中不算违法。”我迫不及待地举起手,为刚才女生代表吕娟补充道。

争论会仍在进行,思想的火花仍在碰撞……

这时,老师拍了拍讲台,满意地对同学们说:“大家安静,同学们说得都很好,关于“武松打虎对不对”这件事情没有一致的定论,但是我们大家一定要记住,不能随意去伤害动物们,我们应该与动物平等相待,友好相处,给他们一个温暖、安全的家!”

此刻,下面响起了一阵阵响亮的掌声,掌声持久不息。

这场争论的“风波”终于结束了!

    170820