起点学生随笔作文

|王佩

新的起点,新的希望,每一日都是一个起点,也许明天,你会找到新的满足,新的希望!下面是小编帮大家整理的起点学生随笔作文,欢迎大家分享。

起点学生随笔作文篇1

我沉默,泪流,忘记。

在这间小屋里,我透过玻璃窗试图寻找人生新的起点,可我看到的只是雨季的茫然。手中的试卷,老师的轻叹,深深地刺痛了我的心。

窗外,雨拍打着树叶,淅淅沥沥,滴滴答答,可对现在的我来说,那声音却仿佛锤子一般敲击着我心中最柔弱的地方,让人心碎。抬起头,一片树叶在空中飘摇、坠落,一份失落的惆怅顿时席卷全身,不知叶子的离开是风的追求,还是树的不挽留?

不经意间转过身,看到表姐在画架前,正摆好纸板画些什么,我轻轻地走过去,静静地坐在她的身旁。窗外有什么呢?飘零的树叶还是灰暗的天空?雨天的写生可能会更凄美些吧。

只见她抬头望望窗外,嘴角露出浅浅的笑,偶尔在画板上勾勒出一些风景线,有草有木、有花有草,还有两只小鸟的身影,最后竟然在画面上方赫然画上一个大圆,我满腹狐疑地看着她画。而她却似乎没有注意到我,仍然专心地画她的画。当开始上色时,我惊讶了,这不是一轮太阳吗?我终于忍不住打破了这一刻的宁静:“喂,你是在写生吗?这是太阳嘛!”“是啊……这是一轮太阳。”我更不解道:“可今天是雨天呀!”她冲我笑着说:“我画的是明天的太阳,明天会是一个新的起点的。”

我的心为之一震,明天的太阳在画板上是那样的鲜红、明亮。我的世界在那一刻点燃。明天,太阳,起点,姐姐用明天的太阳照亮了我追寻的起点,尽管今天的雨笼罩着我们,尽管今天的天空被乌云占据,被黑暗挤压,我们仍有明天的太阳,有新的起点,明天,站在起跑线上,我将重新起跑。

雨停了,树叶经过水的荡涤,变得更绿了,潮湿的泥土浸润着草木的味道;雨过,一切温润得如此美好,原来叶子的凋零并不是它生命的终点,“化作春泥更护花”,它正走向实现自身价值的另一个起点。

我释然,微笑,铭记。

起点学生随笔作文篇2

班级——追梦的起点

班级,是我们每个同学的第二个家,是同学们在生活中相互扶持的拐杖。这里有最真诚的同学情,最温暖的师生情,无时无刻不感染着我们,每个人都在班级中洒下汗水,留下欢笑。同时,班级也是我们梦想启航的地方。

我们正在一个刚成立不久的班级中生活,每天感受着老师的关心,同学的鼓励。有了快乐,我们一起分享,有了痛苦,我们共同承担。四十多名同学和七八名任课老师都并不完美,但彼此是以诚相待,以心相交,共同呵护着这个家。循循善诱的班主任,苦心孤诣的语文老师,诲人不倦的英语老师,幽默风趣的政治老师……他们都是我们成长的见证。

同学是我们集体中最主要的成员,每个人都是不可或缺的一份子。每个班级都会有一个严格负责的班长和一群整天忙忙碌碌的课代表,我们班也不例外。考试成绩落后时,班干部总是最先受到老师批评;在日常行为中,班干部也要以身作则……

升入初中的时间不长,但我们已经经历了两次考试。这两次考试,我们班的成绩都并不理想。这也让我切身感受到了同学们对班级荣誉的爱护和“班荣我荣,班耻我耻”的决心。我们在一次又一次的考试中,寻找共同的奋斗目标。同学老师的鼓励使我们在关键时刻坚定信心,知难而进。虽然考试过后,还是有人不满足,还是有人名落孙山……

理解和友情始终是班级的主旋律。同学之间的一个玩笑话,便能化解多方面的压力;课堂上老师一句幽默的话语便能哄堂大笑;生活上,往往是“一方有难,八方支援”。同学们也正是在这种环境之下慢慢成长。

我爱我班,这里有我成长的足迹;我爱我班,这个班级给我一份完美无缺的幸福与欢乐;我爱我班,这里的老师同学是相亲相爱的一家人;我爱我班,这里是我追梦的起点!

起点学生随笔作文篇3

蔚蓝色的天空,洒下几缕温暖的阳光。那棵树上,偶尔几声轻微的鸟叫声,生怕惊扰这座校园的宁静。

这只是一个普通的学校,却是梦的起点。曾经,在这个原点,背起梦想的行囊,带着几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打,不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊,只是一味地向前,只为追逐梦的足迹。

当时间漫长了路的行程,当岁月翻过往事的篇章,把昨天没收,那一本沉重的相册,把往事收成回忆。再回首,路已越走越远,时光把风雨酿成佳肴。一路走来,多少风雨,把回忆冷却,多少泪水,把心痛打湿。

只是,很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是,最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。

很想回到原点,点燃那份追逐梦想的热情,触碰那最初最真实的感动。

也许,现实的无奈把梦打破,碎成一地,那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。也许,那片梦想的天空早已不那么蔚蓝,染上了些许阴霾。也许,时光把往事泛黄,那份对回忆的思念也慢慢缩短。

搁下现实的浮华,回到原点,寻找那一片梦想的蓝天,以清水承载欢乐,拾起几片落叶,拼凑那个最真实的梦境。

那个梦的起点,曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得,我们遥指蓝天,勾勒美好的未来,还记得,我们说过不顾任何风雨,只求跟上梦的足迹。

回到原点,如今,校园空留一片宁静,谁的一声惆怅,放下那一份炽热的追求,把往事写成回忆。

应该有的故事,偏离了原本的轨道,应该美好的往事,回忆渲染成殇。止不住的是流年,忘不了的是回忆。

也许是一味地前行,忘了还有沿途的风景,也许是一直追逐着明天,忘了昨天已经越来越远,也许是只顾着远方,忘了那个装着纯真梦想的原点。

回到原点,收起繁乱的思绪,守护这一片梦想的蓝天。

回到原点,倾听回忆的旋律,勾起那一段段的往事。

回到原点,用一份执着,用一份坚持,编织最初的梦想。

回到原点,一样的蓝天,一样的夏季,一样青涩的梦……

起点学生随笔作文篇4

又是一个新的学年,又是一个新的开始。现在,经过一个寒假的调整的同学们又重新回到了赛场,在同一起点上对新学期发起了挑战。

对我而言,家长和老师最关注的就是“做事效率”。寒假里,通过对自己“精神上的教育”、父母的物质奖励和实践的训练,情况大有好转。开学前,因为已完成老师布置的寒假作业,对新学期的课本内容也已进行预习,家长便允许让我自己安排开学前的寒假生活。那段时间,我就将以往因时间紧迫而没有完成的事情进行计划。和家人散步聊天,与邻居伙伴共同玩耍,独自在家品读美文,偶尔走访走访同学家。这不仅让我体会到了寒假的另一番乐趣,还使我拉近了家人与同学的情谊。克服了这一困难,我对新学期满怀信心。

怀着充满希望的心情,带着父母对自己新学年的期望,来到校园。校园中,许多人的脸上挂着微笑,也显得精神满满,仿佛告诉着大家:“新学期,我准备好了!”

正式上课的那天起,每次的听课,我都打起了了十二分的精神与注意力。不仅如此,在观看银幕和黑板的同时,我还会将老师说的话逐句进行推敲,摘记到书上。这样的听课状态需要大脑的高度集中和头脑的快速运转。当然,收获也不少:不但能减少作业中因长时间思考而被浪费的时间,而且可使复习变得更为有效。这样的的听课状态既使我深感认真听课的重要性,又进一步地端正了我的学习态度。课间,有三个一群,五个一伙的女生围着在聊天的;有男生组队玩耍游戏的;也有独自坐在位子上读着好书的;还有急匆匆地从书包中拿出书本,准备去往另一个教室的同学。呈现出的,是蓬勃的生机。经过一天充实的学习生活,很快到了放学时间。回想这一天,每一分钟都是认真对待的,便会过得很充实。

新的起点,跑出自己最好的风采;对着远方的终点,以最高昂的斗志发起挑战;新学期,我准备好了!

起点学生随笔作文篇5

人生就是一张答题卷。分成了填空题,选择题和判断题。可不知在什么时候,我竟无意间走到一个让我锁眉的题下。抬头一看,成长践行题。望着题目,我思索着把答案写下来……

——题记

在灯红酒绿的街道上,霓虹灯由一个点向外引出了几个射线。其中一些照到了我们的额头上,和汗珠一同坠落。我们迷路了……

“叔叔,我们要去高碑店十七中学,拉我们一下吧!”我们打开车门对着出租车司机说。

“不去,不去。”一个牛冷的回答给我们的最后一丝希望封上了小口。

然而,最让我们生气的是,这个出租车司机在拒绝我们之后竟然拉走了一个同样要去高碑店地大人。可能是怕小孩子没钱吧!我们几个孤零零的站在斑马线尽头。身旁的枯树叶同样地站着,他们一定很冷吧,但谁有肯你帮助它呢?

“啊,阿姨,借一下手机吧!我们现在迷路了,怕家长着急。”我们拦住一位路人。

“我没带手机。”她冷冰冰地看着我们,和所有人一样,想办法推托。

黑色无声无息的蔓延,直到把所有天空都罩住……

“我们为什么要别人的帮助呢!我们有脚有手,大不了走回去!”

“恩,不就是天黑点吗!看路标也能走回去,我们不靠天不靠地,走!”

就这样我们相互鼓励着,向前走。这是第一次,没有父母的陪伴,没有社会的帮助,我们在黑夜中所选择的路……

那些我们竟经乞求过帮助的人,看我们这样走会想到什么呢?他们会不会想,这群孩子的心很单纯,这么早就看到社会阴暗的一面,对他们的心灵会造成什吗样的影响?

我开始怕了,长大就要步入社会了?这难道不是烦恼的起点吗?

如果我有一个人生的“涂改带”,我愿把这阴暗的一面“涂”掉,让它永远纯白。

可我更希望所有的人都能有一支人生的笔,用它来把自己曾写出的 “病句”改掉。

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