2020幼儿园小班教育心得随笔汇总

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  对每一种声音的倾听、每—个场景的处理,都需要消耗小班幼儿教师许多时间利精力。因此,当几个声音同时响起、几个场面并列呈现时,有时我也会感到心有余而力不足,接下来小编在这里给大家带来幼儿园小班教育心得随笔,希望对你有所帮助!

  幼儿园小班教育心得随笔1

  伴随着此起彼伏的哭闹声,我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时,只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服;有的在家长的怀抱里不肯下来;有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”;有的虽然没有哭出来,小嘴却也撇来撇去,十分委屈……不管怎样,这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。

  这是我第一次带小班,面对这些情况,我有些不知所措。我请教了有经验的老师,并尝试了一些安抚幼儿情绪的办法,有一定效果。例如,亲一亲,抱一抱:当孩子早上来园时,老师笑脸相迎,以妈妈般的态度亲一亲,抱一抱孩子,使他们得到身心满足;尝一尝:准备一些孩子们喜欢的食品,让他们在看看、尝尝、说说中消除焦虑,体验快乐;玩一玩:游戏是孩子最喜爱的活动,变魔术、手指游戏、唱一唱、等都很受孩子的欢迎。游戏可以帮助幼儿之间尽快熟悉起来,从中找到安全感、归属感,以消除对陌生环境的恐惧感。

  在孩子适应的过程中,家长也要做好配合工作,这样才能帮助孩子尽快适应新的环境。如,家长在家里要多说上幼儿园多好、小朋友多,很开心这类的话题,千万不能将担心宝宝不适应等负面话题和商讨意见在宝宝面前流露,家长要私下交谈;平时要多带宝宝外出和其他小朋友及外人接触,虽然现在社会有丢失孩子的危险,但也不能以丧失从小培养宝宝社交能力为代价,家长要做的是在户外要照看好自己的宝宝,不粗心大意就行了;培养孩子的自理能力,养成良好的吃饭、睡觉和大小便的习惯,这有助于孩子更好地适应幼儿园生活。

  在家长和我们的共同努力下,经过近一个月的时间,孩子们对幼儿园的生活已经非常熟悉,很好地适应了幼儿园生活。

  幼儿园小班教育心得随笔2

  成长的烦恼:

  在小班的《我自己》主题下,有一活动叫《成长的烦恼》,让我想起了与它同名的曾经风靡中国的美剧,这部美剧伴随着无数的80后从只能到成熟,《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活,父亲Jason的启发式非强制教育方法时常带来的无可奈何的幽默,让人在捧腹中深思……

  但是在开学之初,上海却发生了多起学生跳楼事件,引起了全社会的关注,在主题的背景下,我也和孩子们进行了一次全面的讨论,“什么是烦恼?”“你的烦恼是什么?”

  “我的烦恼是妈妈总是没时间陪我玩,我想妈妈多点时间陪我。”朱朱首先吐露了“小男子汉”的心声。

  “我的烦恼是妈妈一直要我去弹古筝,我不喜欢弹古筝。”玥玥也不吐不快。

  “我的烦恼是……”

  “……”

  接下来,我就象垃圾桶般收集着来自全班的不快。

  我们的孩子到底怎么了,为什么正当人生最开心的阶段,却有着这样或那样的不开心,作为独生子女的他们其实内心孤单又寂寞,只要每天一回到家,玩伴就只可能是父母或自己,所以对于父母的依赖型也就增加了,父母为了完成自己未完成的心愿,将自己的主观意志强加在了下一代的身上,又造成了孩子要在没有兴趣的情况下要去不同的兴趣班深造,作为老师的我们也深感无奈,因为我们或许也是那些家长的一个缩影。

  似乎出现了命案,我们才会反省。教育专家于是呼吁,领导者于是研究下发文件……义务教育如此循环发展,最终仍然是孩子们的一场梦魇,是人人得以唾之的恶之花。

  作为一线教师,我们更应关注的是孩子的心理健康,及时洞察孩子的心理变化,让孩子有一个健全的心理,一个健全的人格,这才是他或她终身受益的东西。

  幼儿园小班教育心得随笔3

  爱是阳光,可以把坚冰溶化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,我是神奇,可以点石成金。

  涛涛是这个学期新来我们班级的孩子中的一个。第一次见面是开学前一天,妈妈带着他来到班级,熟悉一下班级的环境和两位老师,可是涛涛站在妈妈身边小声叫了声“老师好。”之后就没有再说过一句话。这孩子胆小。

  开学第一天,涛涛在妈妈的陪同下来到班级,手里拿着晨检的牌子,不知道该怎么办。我引导他:“涛涛,你认识自己的名字吗?”他点点头。“找到自己的名字把牌子放进去,好吗?”涛涛低着头找起来,很犹豫的样子,看看我,马上又低下头。“给你一个提示吧,在第三排。”他一听马上把牌子移到第三排,很快就找到了自己的位置。这孩子很聪明。

  “涛涛,把书包放好。”“涛涛,搬椅子过来坐啊。”“涛涛,拿杯子喝牛奶了。”“涛涛,和小朋友去玩啊。”“涛涛,来做游戏了。”我总是在不停的叮嘱他,每次都要叮嘱几次,不然他就会呆呆的站着,不知道该干什么。这孩子不适应。

  我偷偷的关注起这个孩子:有时,早上来园眼睛红红的,他哭过。大家一起活动时他会一个人自言自语。睡觉时翻来翻去睡不着。自由活动时拿着自己的玩具坐着看别人玩。我知道因为他刚从外地来嘉定,身边的一切都在变,孩子不能马上适应。他不知道自己该怎么办。为了让他能快点融入我们,每天来园,我都会给他一个微笑和一声问好。游戏时拉着他和孩子们一起玩。以他最拿手的数学来表扬他。渐渐的,涛涛看见我时会羞涩的微笑了,不用我的提醒他也会去放书包、搬椅子、主动和小朋友一起玩。涛涛其实也是一个调皮的、爱笑的男孩子。

  对于孩子来说,我的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于教师心灵对孩子爱的呼唤,来自于对工作强烈的责任感。孩子天真活泼、无忧无虑,正处在个性发展的关键时期。幼儿教师的活泼开朗会给孩子以生机勃勃的好印象,能创建一个轻松、活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康、开朗的性格。

  我知道,如果涛涛是花朵,我就是雨露、阳光和空气。爱,就是肥料。这朵小花一定会开得更美、更鲜艳。

  幼儿园小班教育心得随笔4

  我班活动区有一个休闲吧,孩子们和家长一起也制作一些棋谱,如礼仪棋、福娃棋、小树棋等等。下棋是一种很好的合作游戏,但我发现孩子们都不太喜欢玩,为此我想了一个方法。

  在这次的活动区游戏时,我主动邀请了周云峰:“我们一起玩福娃棋,好吗?”峰峰起初并不感兴趣,告诉我他不会玩。我就鼓励他说:“没关系,其实玩下棋并不太难,我可以教你,我们一起学吧。”峰峰的脸上少了些焦虑,有点感兴趣了:“那你告诉我怎么玩吧。”我们边说边玩了起来。很快他就学会了福娃棋的玩法。我们的活动引起了其他幼儿的关注,不知不觉中身边已经聚集了不少幼儿,他们都很专注地看着我们游戏,有的幼儿还跃跃欲试地说:“周老师,一会儿我也想玩玩。”待棋局结束,我站起来说:“既然你们都学会了一点儿,我就去看看别的区的,你们继续玩,不会的可以问问周云峰。”后来,我又悄悄地观看了他们一下,休闲吧棋类区的“战斗”正激烈地进行着,周云峰也俨然一个小老师的样子。在以后的几天里,幼儿对下棋一直充满着兴趣,我也不时地加入到他们的行列,幼儿还逐渐学会了其它棋的下棋方法,棋类区不再冷冷清清了。

  幼儿对新鲜的事物感兴趣,如果没有人关注棋类游戏,他们也不会注意,这时教师就应发挥自己的引导作用,用自己的言行去影响幼儿。当然,对于合作游戏而言,除了教师的言行引导,还要制订一些必要的规则,以保持和延续幼儿的兴趣。我的设想是,让幼儿自由结合,按小组进行比赛,我想这个方法可以强化他们的合作行为。这对以后幼儿终身发展都有积极的作用。

  幼儿园小班教育心得随笔5

  环保意识对孩子的影响!

  环境是人类生存的地方,与人类有着密不可分的关系,所以我们一定要保护我们生存的环境,从点点滴滴做起,创造整洁,舒适,温馨的环境而努力。

  六一儿童节那天,我带着女儿高高兴兴的到超市购物。当我们拿着满满一篮东西到收银台那边付款时,收银员竟然不给我们马夹袋了。女儿着急地拉着我的衣角问道:“妈妈,收银员阿姨为什么不给我们马夹袋呢,没有马夹袋我们怎么把这么多的东西拿回家呢”。收银员阿姨听见了说:“现在开始购物要自己带好袋子,以前那些马夹袋不环保,不容易腐烂,会污染我们生存的环境。”女儿笑咪咪的说:“阿姨,我知道了,那我回家自己做个环保包,以后上超市就用自己做的包。”

  一到家,女儿和我找她以前她小时候穿不下的衣服,拿出剪刀和针线包。我用剪刀把布剪成两块正方形,用针线把两块正方形缝起来,然后在包的两包缝一根包带,一会儿,我和女儿就把包做好了。然后,我问女儿你说包上我们还要画些什么呢?女儿说:“妈妈,我要在包的一面画一些环保漫画,让大家都行动起来,保护自己生存的环境,讲卫生。从自己身边的小事做起,把自己周围的环境创造得更加美好。包的另一面我要画奥运五环和吉祥物,2008年8月8日举世瞩目的奥运会就要在我们中国大地上拉开序幕了,祝中国奥运健儿取得更好的成绩。”听着女儿这些回答,我感到很欣慰,女儿长大了很多,在学校开展的做中学活动中学到了很多的知识和本领。

  让我们携手起来,为保护环境,拯救地球而积极行动,做为21世纪的优秀公民,为我们的地球缔造一个绿色的明天。


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