初一校园随笔作文

|王佩

随笔,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是过去社会较为流行的一种文体。下面和小编一起来看初一校园随笔作文,希望有所帮助!

初一校园随笔作文篇1

我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。

我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树,好象几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。不知什么时候,绚灿的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了,沾着露水野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上,同学们在认真地锻炼身体:“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲,伴随着同学们矫健的身影。

太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上,有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园,传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,若有所思地笑了……上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵了采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

初一校园随笔作文篇2

今天下午,老师对我们说:“今天下午的第二节微机课,我要到教室检查地面卫生和桌子的整洁,如果谁的桌子上堆的都是乱七八糟的作业本和钢笔,我就会统统扔掉,记住了吗?”我们异口同声地回答道:“记住了!”

下午第一节下课,我兴冲冲地跑向微机教室,早已将老师的话抛到了九霄云外。下课了,我怀着愉快的心情回到教室,老师留了作业后,我正要拿笔记作业,却发现我的钢笔找不着了,我在课桌的抽屉里、书包里,翻来覆去地找,却没有一点踪影。这是,老师对我们说:“不用找了,书、笔都被我扔了!”我这才明白过来,于是立刻打开书包,查看有没有其它的物品被扔掉,哎呀!不看不知道,一看吓一跳,我的数学英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要写的作业呀!我急中生智:赶快下楼找一找。

我一到楼下,原来,几乎全班的同学都下来寻找自己的东西了,可令我失望的是,楼下连一个本子都没有!正当我沮丧无助的时候,一个动听的声音响起了:“我知道它们在哪里,跟我来!”我扭头一看,是王一,我好像是看到了救星一样,一溜烟的跟她跑进了教室,“看,在那儿!”顺着王一手指的方向,哇!那里围了一圈人,我挤过去一看,呀!那个放在角落的箱子里,堆满了我们的东西,真是琳琅满目:有文具盒、作业本、语文书、钢笔……应有尽有!可是,我们谁都不敢动,只是呆呆地看着自己的东西。铃铃铃……上课了,我沮丧的回到座位上,自我安慰道:可能老师心一软,就把本子还给我们了。

最后一节课,我心不在焉,总是想着那件事。放学了,老师始终没有把那些东西还给我们!

唉,都怪我自己,没能按老师的要求去做,因而受到了惩罚!以后,我一定要记住老师的话!

初一校园随笔作文篇3

在我的脑海里时不时会浮现这感人的一幕——两个小男孩小心翼翼地搀扶着一个左手左肩缠满绷带的男同学去洗手间……,每当此刻,我激动的泪水总会在眼眶里打转。

被搀扶的是我们班上一位叫小昊的同学,他很不幸,在周末打篮球的时候不小心摔倒了,造成了左锁骨断以及左手骨裂,不能自由自在地活动,但他坚决不放弃学习,坚持带伤回校上课。当他缠满绷带出现在同学们面前的那一刻,他热爱学习的精神震撼着每一个同学的心灵,同学们既感动又敬佩不已。虽然在学校午托的他遇到了重重困难,但是在全班同学的热情帮助下,他的脸蛋上总是绽放着灿烂的笑容,就像一朵幸福的太阳花。

你瞧!下课了,小昊的同桌小恒总在守候小昊左右,拧着两条粗大的眉毛,眯着那可爱的小眼睛,紧咬着嘴唇,一手叉腰,一手在小昊身旁随时做出“挡”的姿势,聚精会神地盯者四周,看是否有同学经过碰到小昊,那样子就像将军保护着国王似的,神情严肃,尽职尽责。

记得有一次课间,我正准备上厕所,看见小昊同学就在我前面五米左右。这时候,天忽然下起了大雨,在露台上玩耍的的同学成群结队的匆匆忙忙地跑向各自的教室,很快,他们就在距离我们1米前的地方,眼看要撞上我们了。说时迟,那时快,还没等我们反应过来,只见小昊同学旁边的小恒同学“蹭”地一下子跑到小昊左手边,做好挡住人的准备。1、2、3……只听见“砰”的一声,小恒同学跌倒在小昊同学的左脚边,身形较胖的小恒花了好大的力气才爬了起来,也许很痛吧,他的眼睛里直闪着泪光。当他碰触到小昊那担忧的眼神时,他很快地揉揉疼痛的屁股,一咬牙,向小昊挤出一堆笑容说:“没关系,小昊,我扶你到座位上坐好……”在这一刹那,我的心里感觉酸酸的,同时也是甜滋滋的,马上也跑过去搀扶。此时此刻,我深深地感受到了同学之间的友情是那样的浓,那样的幸福。

友情,在我们班无处不在。平时抄作业记录,值日等等都会有同学争着替小昊做……不论是谁,都会细心地照顾他。每当中午吃饭时,总会有同学抢着帮小昊领饭,假如谁抢到了这份工作,总会得意地哈哈大笑起来。午睡时间到了,同学们搬桌子的、收拾餐具的、摆床的、清洁的……忙成一团,但此刻的小昊总是像大老爷般已经坐在图书角旁最安全的位置上了。因为他躺下午睡不方便,所以同学们在忙自己的事情前总会争先把他安置好,并在他面前摆上干净的桌子,桌面上平放着小昊的小被子和小枕头,让活动不灵活的小昊扒在桌面上休息也舒服得眉开眼笑呢,那笑意流淌着花一般的美,花一般的幸福。

很快,大家的热情帮助使全班同学的心紧紧地连在一起。正是有了同学们的帮助,才让小昊不感到伤心和孤独;正是有了同学们的关爱,才让小昊绽放着幸福的笑容;也正是因为有了小昊,才让同学们感受到友情的可贵!也正是因为有了小昊,更让同学们感受到团结友爱的幸福!多感人的事情,这将永远刻在我们每一个同学的心上,并且成为我们今后学习和生活的动力以及前进的方向!这浓浓的友情也将永远留在我们的心中,化成一丝丝火焰,温暖着每个人的心窝;化作一堆堆沃土,滋养着一朵朵幸福的花。

初一校园随笔作文篇4

我们的校园坐落在乐兴镇上,虽然占地面积不大,但却有着幽雅的环境和浓厚的学习氛围。

走到我们的校门口,就看到一块石碑,石碑上镌刻着明晃晃的几个大字——安县博爱中学。穿过校门经过警卫室,便可看见迎风飘扬的红旗,每周星期一我们便在这里举行升旗仪式。迎面而来的是教学楼,整个教学楼的形状是一个倒着的“凹”字,她像是一位温情的母亲张开怀抱,迎接我们的到来。让我们在知识的国度任意遨游。每当上课铃声响起,就能听到琅琅读书声。

再往前走,右边是学校老师的临时住房,楼前的几棵榕树使这座老旧的房子显得更加幽深了。左边是绿化带,里面最显眼的是排在第一棵的桂花树。春天,它宛如一个绿色的果实,夏天,它穿上了绿衣,十月金桂,万里飘香。就算在街上都能闻到桂花的清香。冬天,它依然身穿绿装,叶子颜色更深了。绿化带里还有很多打不死的“小强”,它们有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。春天它们冲破坚硬的土层,露出小小的脑袋。夏天,百花争艳,小草在阳光的照耀下,绿色的光泽直逼你的眼睛。

再往里走,便是学校的花墙,这是无数蔷薇花砌成的。细长的枝条向上蔓生,枝条与枝条编织成网。每年三四月的时候,整个墙壁像是彩色的瀑布。墙上开满了娇嫩的蔷薇,粉红的,紫红的,玫红的……每一朵都那么精致,那么可人。花瓣里面金黄色的花蕊散发出芬芳,引来了蝴蝶和蜜蜂在花间嬉戏。微风轻轻吹过,花朵便跳起了欢乐的舞蹈。

花墙旁边便是我们的食堂,我们食堂的饭菜都是很讲究的,米饭清香,烹饪的菜肴健康可口,满足同学们每日所需的营养。食堂旁边就是女生宿舍和男生宿舍,中午时,温暖的阳光洒落在阳台上,照在雪白的瓷砖上,反射出晃眼的光圈。宿舍楼下的桂花树,在阳光的照射下,每片树叶都眨巴着小眼睛,焕发出迷人的光彩。

走过男生宿舍便看到了我们的操场,操场上有一个篮球场,这里经常会有男生活跃的身影。操场边有香樟树,一排排绿树撑开无数的枝条,像是一把把遮阳伞。树枝与树枝挽在一起,把热情的太阳挡在树顶上。

这就是我们的校园,虽然不大,但是却很美丽和谐的校园。

初一校园随笔作文篇5

一年四季只有春天最短暂,但只有春天最温暖,更令人喜爱。

春天是一切都复苏的季节,是春天来复醒我们的季节,他们当然不会忘记校园里那些可爱的孩子们。校园里的春天会是什么样子呢?

当自己还在睡眼惺忪的时候,宿舍楼底下的樱花已经开了。花香弥散在校园里,让睡眼惺忪的我瞬间充满了活力。樱花开花了,那苞蕾就像一个个粉嫩嫩的可爱娃娃。成熟的樱花就像一个个美丽的姑娘,都在梳妆打扮,好像要出嫁一般。

校园里的草坪更是生机勃勃。吃饭时,会经过它,睡觉时,会看见它,跑操时,会路过它。它无处不在,就好像跟在自己身边的小天使。每棵小草都露出他们可爱的小脑袋,红红彤彤的小脸蛋。同学们都好想去捏一捏。

整个校园都弥散着一种生机勃勃,那就是校园里的春天!校园里有漂亮的樱花树,可爱的小草,但不可缺少的就是柳树了,看!柳树姑娘已经懂事了,不再像以前那样只顾梳妆打扮了。他也学着为别人乘凉,用自己的身躯去做一些力所能及的事,它突出了一种真正的美。大家又都爱上了她。

校园里的春天就是这样,生机勃勃,万物复苏,同学们更是爱着校园里的春天。

初一校园随笔作文篇6

校园是一个五彩斑斓的世界,校园中每一个镜头,每一个片段,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不褪色,校园写真。

镜头A:活力拍档

“丁零零……”两节课一下,班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的捧着心爱的篮球,争先恐后达地冲出教室,来到操场,开始尽展“英姿”;传球,过人,投篮……一招一式有板有眼,过往的老师和同学都忍不住驻足观看。

“哎哟!”突然,那位“灌篮高手”被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来,一边关切地询问,一边拍去他身上的土,“灌篮高手”萧洒地把手一扬,说;“没事儿。继续!”

操场上又沸腾起来了。

看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激,难怪男生们动不动就大呼小叫:“篮球啊,我的梦!”

镜头B:阳光早读

随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。

“组长AA回座位上读英语……”

“BB还在说话,快点拿出英语书来……”

“下面请组长检查昨天的默写……

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一阵朗朗的读书声飞出教室,仔细一看,有拿着书本发呆,有用书蒙头说话的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的.,有细声细气念的,也有闭眼蒙耳背诵的,可谓千奇百怪,众生相。

好一个阳光早度读啊!

初一校园随笔作文篇7

“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话,我们就开始竞选班长了。回想小学的时候,是“老师推荐,学生赞成”制。现在不同了,现在是“自愿参加,大家竞选”制,自己说,自我推荐,然后大家看情况评选。这样,就民主多了。

竞选前,我也犹豫了好一阵子,到底参不参加呢?要参加,这当然好,给了自己一次锻炼的机会,但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子,最终,我鼓起勇气,走上讲台。

竞选时,连我自己都能感觉到心脏在跳动,那时真太紧张了,稀里糊涂地说完之后,我立刻走下讲台。

竞选后,坐在座位上,过了好长一段时间,我的心才渐渐平静下来,但双颊还是很热,也一定很红。但以后我再走上讲台,就不再紧张了。

这一次的竞选,让我获得了“班长”这个光荣称号。

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