毕业生感想感悟心得怎么写

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毕业生感想感悟心得怎么写篇1

作为人力资源部的招聘专员,在招聘环节上有许多值得自己注意的问题。

首先,工作流程中的第一步,用工申请,各部门经理每月在10日之前应该将用工申请提交给人力资源部,这样方便招聘专员做出这个月的招聘计划,以便及时尽快完成招聘任务。

其次,面试的环节,这里分为两部分,第一部分是招聘专员对于应聘者的基本信息的掌握,和对于应聘者外在的一些条件的观察、了解;第二部分是部门经理通过沟通对应聘者的一个初步的了解来决定出是否符合岗位的用人标准。这里需要部门经理做一个果断的决策,用或不用。犹豫不决的后果就是我们给应聘者一个不可靠的形象,甚至对于整个公司信誉度的一个怀疑。

再次,人力资源部是服务和管理于一体的部门,在对于厂家办理入职的过程中,招聘专员需要确定厂家手续是否齐全,为以后的工作免除后患。这里希望部门经理可以跟厂家供应商做出良好的沟通,协助人力资源部,最后以达成双赢的良好合作关系。

在以后的工作中从自身的角度来看,需要注意以下方面:

1、尊重每一个前来应聘的人员,一视同仁,耐心解说。并且在沟通的语言上耐心斟酌,争取做到说话少出纰漏,让听者舒心。

2、跟部门经理做好良性沟通,核对好需要招聘人数和以录用人数。避免上岗之后找不到人或者已经上岗但是人力资源部却不知道这种情况出现。

3、细心。招聘这一环节的细节很多,如果有一点纰漏,就会导致之后的工作出错。俗话说一步错步步错,所以招聘作为人力资源部工作的第一环节,需要我在以后的工作中细心。认真对待每一个细节。

毕业生感想感悟心得怎么写篇2

时光匆匆,转眼 4 年大学就要结束。我们面临着人生的重要抉择。通过这两个月的求职,我有以下感触。

一、找准自我定位。

我个人认为:求职的过程不单单是为了找到一份满意的工作,其实还是一个认识自我,定位自我,磨练自我和完善自我的过程。如果说我们日常生活在一个相对熟悉的环境中,和熟悉的人打着交道,那么求职的过程就是一个在陌生的环境中和陌生人过招的过程,在否定和被否定的过程中寻求自我定位的一个过程。我们每个人都会对自己抱有一定的期望,但是这个期望与现实究竟相差多远,只有实践才能够检验,而求职正是为我们提供了这么一个检验自我的机会。

二、明确自己的目标。

这里的目标不仅仅是公司或者职位,还包括其他一切和求职相关的东西,包括薪酬、户口、发展前景与机会、培训等,什么是自己最想要的,什么是自己可要可不要的,什么是自己觉得无所谓的,在求职之前,把这些都一一罗列出来, 然后赋予权重,这样求职的过程自己就会觉得目标很明确,和自己期望相差很远的,我们就可以放弃,和自己的期望十分切近的就应该着力出击, 重点准备。对于薪酬和待遇问题,我看得比较淡,我认为这个应该是水到渠成的事情,只要我们能力足够强,对公司作出了足够的贡献,自然薪酬不会低。特别是应届毕业生,很多人认为起薪很重要,我不否认,但是相对于其他因素, 薪酬应该排位相对靠后。

三、规划自己的职业生涯。

对于我们应届毕业生来讲,一个良好的职业生涯规划是非常重要的,它能够使我们时刻保持清醒的头脑和既定的目标,并且敦促我们不断地前进,通过实现一个个的阶段性目标,从而实现质的飞跃。职业生涯就像是一场职业比赛,有初赛,复赛和决赛,而我们现在参加的仅仅是初赛,但从长远来看,初赛不是目的,取得决赛的胜利才是我们最想得到的,所以我们现在要规划复赛和决赛,合理分配自己的体力。人生是条曲折向上的曲线,尽快走完前半截,后半截应该会更好走一些。现在的我们更看重的应该是未来发展的潜力,最令我们可悲的事情并不是失去高薪或者安逸的生活,而是未来失去再就业的能力。

在面试和求职过程中,我感到自己也在慢慢的成熟。在日常生活中,我意识不到的点点滴滴,在面试的过程中我看到了,通过对比, 通过被否定, 我清楚地看到自己需要完善的东西还有太多太多,风大浪相信还在后面, 我会一直在否定和被否定中继续寻找自我的定位。

最后,我想感谢所有帮助和支持自己的人。感谢所有的对手,没有你们,我不会驻足反思逝去的昨天;感谢自己的伙伴,没有你们,我不会独自走到收获的今天;更要感谢求职路上幸遇的前辈们,没有你们,我不会拥有憧憬灿烂的明天。需要感谢的人太多太多,我也只有一种方式来报答大家对我的帮助和支持,脚踏实地走好自己的每一步,全力以赴冲向新一轮的起点。

毕业生感想感悟心得怎么写篇3

岁月如梭,转眼间四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活上还胜作上我们都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯。这四个月的实习支教经历让我明白了作为一名教师应尽的义务和职责。在这看似漫长却又短暂的四个月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。

实习期间,虽然对我们支教教师来说很短暂,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一向抱着“职责为重”的态度认真对待教学。我想这是作为一名教师最起码的要求。

在学校我进取配合学校的教师与领导,为学校举办的各项活动的准备;在教学方面,我坚持“教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面”的观点。教书其实并非自我想的那么简单。虽然讲的资料很简单,可是必须懂得如何去讲,所以我精心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他教师的课堂,学习他们的教学技能,经过比较学习,提高自我的教学技能。

在育人方面,我会认真细致的对待每一位学生。因为如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以,我随时注意他们的举动帮忙他们发现自我的缺点并及时的改正。

__的条件不是自我心目中想的那样恶劣,但也不是很好。从开始到支教结束,真正度过的安稳日子也就一个月。最开始面临的问题就是厨房设施不全,一周左右都不能做饭。接下来就是水的问题。有时候学校停水,在此期间我们要到学校外面抬水吃,实在没水就只能吃馕。可是不管出现什么样的困难,我们大家一齐努力克服。我们来自不一样的专业,有化学的,数学的,思政的,历史的。开始都不认识,但经过几个月的相处,我们成为了的朋友。

总之,四个月的实习支教生活让我收获不少:思想上的提高,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅。当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中偶尔出现的畏首畏尾,教学经验不足等。可是,从总体上来看,我对我的实习支教生活还算满意。我期望自我能够经过这次总结吸取经验,在以后的工作与生活中能够再接再厉,争取做得更好!

毕业生感想感悟心得怎么写篇4

没有实习的经验,大学就是不完美的,实习是将自己在大学所学的知识运用到实际的生活中去,学而不用就浪费了,我们在大学所学习的知识,只有真实的实践,才知道学习的内种,你是否真正掌握?大学的毕业实习是为以后那你找到更好的工作打好基础,在实习当中更是一种学习,学习在大学书本上,学习不到的知识内容。

我们大四的毕业生在__老师的带领下,来到了__的__实验中学,每一位毕业生在__实验中学实习初一英语教师,学习如何做一名合格的英语教师。在短短两个月的实习时间,让我从中收获到了很多经验,真的受益匪浅。在__实验中学我实习我才意识到,我们在学校学的那些书本知识根本不算什么,实习中了解了作为一名老师每天需要做到的工作,更学会如何与学生相处。

刚走进教室,站上讲台的我,对教学的工作迷茫无措,不知道自己该从何开始,面对讲台下坐的学生,面对这里的环境,感觉都是陌生的,这一刻,我才知道不管自己在学校学习掌握的知识有多好,真正的去实践是很难的,但是在老师的帮助和教导下,我慢慢地进入佳境,慢慢地开始适应教学这件事。

对待学生要有责任心,要认真地负责起教学这件事,不能对此事怠慢,因为学生是完全的信任自己的老师。所以在每节课上课之前,都需要提前备好课,计划安排好课堂的四十分钟,充分地利用课堂的时间,让学生有效地学习。激发学生的兴趣,让学生能够积极地参与进课堂的学习当中,作为一名教师,要知道如何来调动学生的学习主动性,承担起学生学习知识的责任,把自己的学生放在首要位置,自己的学生要懂得如何爱护他们,不仅是对他们的学习负责,更要对他们的健康安全负责。

与学生相处融洽,这一点在实习当中,老师有特意地强调,我们要做到亦是师生关系,亦是朋友关系,让学生不会对教师产生强烈的距离感,所以,要学会如何与学生拉进距离,走进学生的生活,这样可以了解学生的学习情况,通过一些学生的学习状况来改善自己的教学方式。

在__实验中学的两个月实习,真的让我学习到了很多,也给我在今后的职业生涯中提供了许多经验,所以我很感谢学校为我们提供的实习机会。

毕业生感想感悟心得怎么写篇5

转眼间,实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在慢慢的适应这个新的生活,这是对自己教学能力的挑战,也是对自己童心的测验,现在的我对上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是在关注发展,也就是想如何才能把课上得更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比较累的了,但是看着学生可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课,快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄地进步。

在这周二和周三我所在的实习学校进行了一次月考。在监考之前我非常兴奋,想起了自己以前坐在考场考试的情景,想起之前我的老师是如何监考的,当时我就在心里面想监考的时候看见哪个学生不会就一直盯着他看或者搬个板凳坐在角落里面玩手机,想到这个就觉得兴奋。可是真正监考的时候我才发现原来监考是很无聊的一件事情,不能玩手机也不能总坐着。现在我才知道我以前的老师是因为无聊才一直看学生答题,而不是因为为了体现老师的地位。

周三上午考完试,当天下午我们老师们就开始判卷子,并且也让部分学生帮忙阅卷。整整一下午的时间我们把卷子判了七七八八,晚自习的时候我们又忙了一节课终于把卷子判完了。成绩出来以后我感觉学生们考的还算理想,就是有个别的学生分数考的不理想。总体来说,我教的两个班比别的老师教的班级还是有差距的,以后我要多向指导老师学习,争取提高自己的教学水平,努力提高学生们的成绩,赶上甚至超过其他老师。

在这一周里,指导老师还听我讲了一节课。我真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真正含义。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是又很多的纠结。课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。老师说:你能感到纠结就说明你成长了,能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢,指导老师的鼓励。慢慢地,我开始感受到当初老师的辛苦了。

毕业生感想感悟心得怎么写篇6

实习结束了,给我一种非常深刻的感觉,我希望自己可以做的更好一点,在实习期间也是取得了不错的成绩,在这方面我对自己还是很有信心的,在这一点上面我很清楚的知道这一点,未来还会有的事情等着我去做好,我也渴望让自己得到更多的提高,实习虽然比较短暂,但是我也有一些心得。

在实习当中我还是做的比较认真的,我也渴望接触到更多的东西,在这一点上面这给我的感是很好的,我也知道在工作当中我应该要做的更好一点,在实习当中,还是有很多方面值得去落实好的,在学校所学习到的东西是有限的,更多的需要一点点的去积累,当然在这一点上面,我也是付出了很多的时间和精力,我相信自己是可以做的更好一点的,在实习期间我虚心学习到了很多,这对我个人能力确实是是一个非常不错的提高,在这一点上面,我还是感觉很有耐心的,我知道这对我个人能力是一个很大的提高,也感激周围同事对我的帮助,现在回想起来的时候,还是非常有意义的,作为一名学生我也应该要主动一点的去做好才是,在实习当中,接触到的东西还是非常宝贵的。

这对我个人工作能力是一个很不错的提高,作为一名学生我对自己有着非常大的提高,我也一定会认真去维持下去的,虽然实习已经结束了,可是这种感觉确实是非常好的,我在各各个方面都是有很大的提高,在实习期间,我还是深有体会的,在这方面我是感受到了很多,我对此也是感受非常深刻,在实习的过程当中,我也特别的希望自己可以做的更好一点,不管是做什么事情都应该要调整好心态,对此我还是感受很大的提高的,在工作当中我还是对自己的要求比较高的,对此我也是深有体会,实习和在学校的时候不同,我还是希望自己可以得到更多的提高,在这个过程当中我应该要维持一个更好的状态。

虽然实习结束了,可是我还是应该要认真去做好的,我从中明白了很多道理,这对我工作能力的提高还是非常关键的,我也一定会继续维持下去的,特别希望能够在今后的工作当中做的更好一点,通过实习还是学习到了很多的,做为一名大学生对此我还是清楚的感受到了自己的进步,这对我也是一个机会,我感激周围同事对我的关照,在这方面我也一定会进一步去做好,以后我正式步入工作肯定会更加有信心。

毕业生感想感悟心得怎么写篇7

离开学校,以前一直都是想去做工作,这样也是能赚到钱,但是真的到了社会,却发现还是学校更加的轻松,但我们只能往前走,无法回头,在这次的一个实习里,我也是认真的去学,去做好事情,来让自己能有收获,可以在工作里头轻松一些,能得到肯定,既然工作了,那么还是要去做好,去有自己的成绩。

三年所学,真的在工作里头,却是运用不多,其实我也是有去问同事,那不是白学了的嘛,但是同事却是告诉我,其实并不是,在学校来学到的一个知识,可能是看起来对于这个工作没有太多的帮助,但是其实工作里头很多专业性的东西如果自己不知道理论,不了解这些名词的一个含义,其实根本就做不好,甚至还很容易出错,这些理论的学习其实也是为了做好工作的一个基础,如果基础都是没有的,那么也是做不了,可能我现在感受还不是那么的深刻,或者由于我学到了,所以觉得这些可能只是常识,但是仔细的回想的确如此,这些我觉得是常识的东西刚好是我在大学所学的,如果不会,真的会艰难,并且在工作之中,也是还有挺多的方面是需要去学的,而这个也是有基础才能去学好,从而运用的。

得到了机会也是要去珍惜,不像学校里面可能机会很多,这次没有,下次还有,但是工作却并不是如此,进入一个优秀的公司,其实是有很多的竞争的,你不去努力,那么就会被别人替代,而淘汰了,再像找到这么好的并没有那么的容易,竞争是很残酷的,实习里头可能感触不深,但是和同事沟通之中我也是知道,能力是挺重要的,特别是我们这个行业更是如此,如果没有能力,不去学好,那么工作也是会有很大的差别,可能一样的工作,但待的公司不同,或者能力差别很大,薪资的差距也是会特别的大,让我也是意识到,必须更加的重视,去提高自己的能力水平,不能松懈。以前在学校轻松的日子逝去了,而今有了压力的同时如果做好,其实收获的也是会更多。

实习而今接近了尾声,我也是在这份工作里头更加的意识到自己要去进步的地方有哪一些了,同时也是会继续的努力,在今后做的更好,相信自己也是能取得更好的成绩。

毕业生感想感悟心得怎么写篇8

时光飞逝,我在公司实习已经一个月了,回顾这段日子,感觉受益良多!实习生活不仅让我增长了见识,而且提高了我的为人处事能力。在这些日子里,我通过设计图纸和实地参观,学习了公司制水的工艺流程;在与领导和同事的交谈中了解了公司供水形势和发展前景;的收获是学到了很多在书本中学不到的知识和技能,看见了许多平时看不见的设备。

通过这段时间的学习,从无知到认知到深入了解,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法。

刚到这个岗位工作时,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,只能在旁边看,经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了。在工作过程中,我们会碰到很多问题,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持对工作的激情。不懂的我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受。在这期间,我阅读了许多工艺设计、净水技术以及论文类的文件,深刻地了解到制水的复杂性。我所在的部门工作任务繁多,但是领导和同事始终在自己的岗位上辛勤工作,勤劳认真,有极强的责任心,并且经常与我分享工作的心得与经验,传授我许多以后参加工作需要注意的东西,更是让我感悟颇多。

我相信,通过这段时间的实习,从中获得的实践经验会使我终身受益。我会持续的理解和体会实习中所学到的知识,希望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际的工作中去,充分展示个人价值和人生价值,为实现自我理想而努力。

毕业生感想感悟心得怎么写篇9

1、进行学习目的性教育,形成正确的学习动机。学习动机是直接推动人学习的内部动因。它与学习效果有着密切的联系。一般来说,学习动机正确、强烈,指向学习活动本身,则学习效果好、成绩佳。通过摆事实、讲道理,使学生们明确学习数学目的意义,旨在使学生明确学习的社会意义和个人意义,增强学生的学习责任感。同时,多些鼓励,少些批评。对于学生的比较新颖、简捷的回答,加一两句评语;对于有一定进步的中下学生,进行表扬;对发言较好的学生一个会心的微笑等等,都可能成为学生学习进步的动力。

2、设计新颖的教学内容、灵活的教法激发学习的兴趣。兴趣是最好的老师。通过创设恰当的“情境”,激发丰富的想像,欣赏语言文字的美感,提高学生学习的积极性。在教学过程中,要遵循“低起点、小步走、中容量、勤反馈、及时补”的原则,设置有梯度的学习目标,让学生在由易到难的过关体验中,获得成功的喜悦,激发学生的学习兴趣。

3、实施分层次教学,让每个学生都有成功的机会。在学生学习能力和学习成绩已经出现参差不齐的情况下,仍然采用传统的“大统一”要求的教学方法,会保全一部分学生而牺牲另一部分学生。因此,要采用分层教学的方法,因材施教,要从学生的实际出发,根据学生的个性特点进行教育,充分发挥每个学生的才能和专长,促进学生个性的和谐发展。

以上就是本次听讲的一些心得体会。通过这次外出学习,我收获颇丰,在以后的教学中也会更加注意小细节,力争使每节课都达到有效教学。

毕业生感想感悟心得怎么写篇10

为了响应我们学院活动的精神,我在大二这年暑假参加我们学院的假期实习,去我们学校附近的一个英语培训机构进行这次实习。这次实习是不算强制性的,是我们自愿去选择参加的。在这学期我因为在学校的相关部门有一些工作,所以我参加了学院组织的这次暑假实习。参加这个活动还可以给自己在学院的综合测评分加分,同时也可以为之后在学院申请奖项有很大的帮助作用。

因为自己是英语专业的一名学生,所以选择了在英语培训机构作一名老师助理员,主要帮助这里的培训老师们做一些英语教学的准备工作,如做好班上的学生人员统计,英语教材的准备,上课时一些英语课件的准备,在有些时候也会帮助教导下学生的英语。总体来说,这次在英语培训机构的暑假实习中,自己的实习工作总体来说是比较轻松。这也非常符合自己对于这次假期实习的要求,因为自己在学校里也有一些学习上的事情需要处理。

虽然做的这些英语老师的辅助工作比较简单,但是在实习地点对我们的要求却不简单。我们机构接待的人员,主要是在暑假补习英语的中小学生,我负责高中英语教学的助理工作,在相关的英语课件上也是有点难度的,这也让我提前去研读相关英语课本上的内容。虽然这些课件我只用准备一少部分,可是自己在这个上面的实习工作还是格外的用心。

在这个实习期间,我在课件准备工作中,我也查阅了很多的相关英语资料,让自己在实习的工作中,也会学习到自己专业上的知识,体现最明显的就是我英语词汇量的增加,和自己在对英语知识的归纳和整理的能力,得到了很大的加强。这些对知识归纳和整理的方法对我之后的英语学习帮助是巨大的。同时在自己的英语教学中,自己也还体验到了当一名英语老师的乐趣,虽然自己并不是就读英语师范专业,所以在这点上也算是一个特别的暑假体验。

在这次大二是暑假实习中,我收获到的有:1、自己在英语学习上有一定的提高,以往的暑假自己不会特意的去学习英语,但是在这里我每天都耳濡目染,所以学习的英语知识也有很多。2、自己制作相关英语课件能力的增强,这个对我平时的作业完成,和完成相关的展示活动有很大的帮助。3、让自己有一个更加有意义的暑假,以往的暑假都是枯燥和无聊的,反思这次的暑假确实是格外有收获的,自己在这个暑假学习到了很多英语的知识,让暑假时间不再空白乏味。

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