高考状元心得

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写心得要真实地记录自己的感受和体验,包括自己的成长和变化等。好的高考状元心得要怎么写?小编给大家带来高考状元心得,供大家参考。

高考状元心得篇1

在高考中,我的文综科取得了136分的较好成绩。下面,就历史科学习与考试谈一点自己的经验。

1.关键在平时。

现在回想起来,这是我高考取得成功的最重要因素。平时上课,头脑与老师一起动,边学边背,这样的记忆是最深的。第一遍记忆极为重要,如果记混了,以后一背到这里就会发生混乱。同时课后要注意全面认真的复习,不要遗漏正文的小注,这也是属于考试范围的。20__年高考试题与考纲略有脱节。如考纲规定不考的,考题却出现了(如太平天国题),要答对这些题,就需要平时扎实的基础,考前突击是没有用的。

2.复习的方法。

高三要进行多次考试,特别是高三下学期,历史要考5本书,记忆量相当大。这时要注意联系,先从宏观上掌握,听教师讲线索,如分为政治、经济、外交、民族、文化等板块;也可以采用背目录,及每章前框题及章后小结等方法。先做到大方向不乱后,再充实小的知识点,一定做到理解准确、记忆到位。另外,在复习每+历史时期时,要知道这一时期时代特点是什么,如东汉,豪强地主与宦官专权,考这一时期选择题时,多与这两点有关。同时,复习时要反复看书,多背几次,力求一次比一次理解透彻。复习时间用得短。到高考前几天就采取看书前目录,脑中过一遍梗概的方法。

3.注意培养自己的历史思维能力。

现在考能力的试题渐多,掌握好基本知识点后,要多想想事件发生的背景,为什么会在这一历史条件下发生,与前后有什么内在联系等问题。关于这一能力的培养,可看一些与课内教学有关的书刊,如《历史学习》等,有利于加深对课本知识理解,更好掌握。

4.注意与老师、同学交流,一起讨论学习。

一个人无论怎样复习,都会有遗漏、记错或想不通的地方。与老师和同学在一起讨论复习,可查漏补缺,也便于记忆。

5.关于课外题,依据老师推荐和自己的选择,选择一本好的书、刊即可。

历史题有的比较难、偏、怪,如果遇到这种题,在询问老师、同学仍难以理解时,不如放弃,不要因一道题,使自己整个思维方式趋于混乱。临考前,不要再做选择题,可看几道老师推荐的好的问答题。

6.考试中最重要的一点,要有信心。

文科选择题有的属于最优选,几个选项都有一些道理。这时就要宏观把握,不宜钻牛角尖。选完后,除非能肯定选错了,否则轻易不要改。

当然,在历史学习中,首先要培养自己的兴趣。同时要注意记忆的方法,如结合地图,增强历史空间感;编顺口溜、谐音等。

最后,我要感谢三年来教我历史的刘建中老师,正是在他的帮助下,我才取得了今日的成绩。

高考状元心得篇2

6月7日至9日,940万大军奔赴高考的战场,经过三天三夜的血腥厮杀,最终尸横遍野,尘埃落定。

有的人欣喜若狂,有的人捶胸顿足。

一九九七年六月,一个闷热的午后,在教室里填完高考志愿,同学们便散了。

我有些伤感,一个人在校园里闲逛。

风吹起走廊上张贴得花花绿绿的各校招生海报,哗哗作响。

看到一个背影,静静地站在北大与清华的招生简章前,一动不动。

我看着有些熟悉,走上去拍了他一下。

果然是他,L君,我的舍友,也是我们班的一号,只是脸色苍白得有些吓人。

我们高二文理分班时,学号是按成绩排的,他的成绩一直是第一。

他的性格十分好强,从不允许自己考第二。譬如解数学题,只要有一个同学解答出来,而他未能做出来,就会彻夜不眠,一定要做出来才能睡得着。

我戏谑道:“你在看招生简章啊,打算去哪里?清华,还是北大?”

“呵呵”他笑了笑,有些勉强:“我这次考差了,哪也去不了。”

“你这人就是太谦虚,每次都说考差了,成绩出来又是全班第一。”

“呵呵”他道:“这次真的考差了。”

我对他的谦虚再次表达了鄙视,就跟他挥手作别了。

临出校门的那一刻,我回头望去,他还呆呆地站在原地,夕阳的余晖静静地撒在他的身上,在一片凌乱的招生海报映衬下,空旷宁静的校园中,他那微驼的背影显得那般萧索落寞。

我第一个没有暑假作业的暑假开始了。

而我不知道的是,这是我这辈子见到他的最后一眼。

当高考成绩出来的时候,令全班同学大跌眼镜的是,经常考全县第一的他,这一次竟然考了个全班倒数的分数,再加上志愿没填好,最终只能上专科。

听说他高考前几天压力太大,整宿整宿地失眠,上了考场,根本看不进试题,脑中一片空白。

所有人都觉得他应该复读再考,但是家境困难的他最终还是选择了去那个大专报到。

转眼已是九月一号,来不及唏嘘感慨,同学们都踏上了各自的人生征程,各奔东西。

新的城市、新的学校、新的环境、新的朋友……高中的生活慢慢地离自己越来越远了。

大学四年,漫长而短暂,稀里糊涂就毕业了。

我回到家乡的一所高校教书,有一天早上六点,还在睡梦中的我忽然接到一个电话,问我是否认识L君。

我说认识。

他说,他是L君的表弟,L君昨晚死了,让我跟同学们说一声。

我那时候大学刚毕业,还很少遭遇熟人的死亡,骤闻同学的死讯,顿时有些蒙了。

我在网上的班级校友录发布了L君的讣告。

同学们都感到人生无常,唏嘘不已,平静已久的同窗友情开始涌动。

几年后,一次在车上偶遇L君的同桌。

他告知我,当年上了大专之后,L君每年都考全校第一,想要获得专升本的名额。但是老师觉得他只会蒙头读书,从不参加团体活动,没有全面发展,最终直到他毕业,都未能拿到专升本的资格。

大专毕业之后,他心灰意冷,无心找工作,整天在街旁的游戏厅打游戏混日子,就这么过了几年。

那个夏天的晚上,他很晚回家,敲门后,他母亲想给他开门,却被他父亲制止了。

看到原本那么优秀的儿子变得如此颓废不堪,他父亲怒斥他滚。

那晚,他没有回家。

天热,他一个人来到南门外的河里游泳,本就生着病身体虚弱,被冷水一激,抽筋了。

夜半三更的河水里,他羸弱的身躯无力地挣扎着,漾起几个波纹,渐渐力竭,慢慢没了动静,河面恢复了平静。

第二天在下游拐弯的地方,他的尸体被挖沙船挖到。

听到死讯的那一刻,他的父亲就疯了,嘴里反复念叨着一句话:“要是开门就好了,要是开门就好了。”

几年后,他的父亲死了。

他那信基督的母亲,强撑着活了下来,只是每当有同学去看望她的时候,她就会反复念叨着:“如果他还在,也有你们这么大了。”

今日一年一度的高考结束,忽然想起这段往事。

有句话想送给刚结束高考的学子与家长:

考好了,固然可喜,考砸了,也无需悲伤,更不必绝望。

考完之后,人生路才刚刚开始。

祝福你们。

高考状元心得篇3

到自己考了第一,刘锦通反应很平静。

锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。

不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排,根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。

锦通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。

锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”

语文:也要提炼归纳

锦通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。

如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”

数学:不要局限于书本

初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”

锦通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。

外语:让自己在外语环境中

谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”

“外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”

物理:让心中的知识形成“反射”

“好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。

认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”

见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”

化学:一环都别落

锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。

不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”

同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”

今天的内容就为大家介绍到这里了。

高考状元心得篇4

到自己考了第一,刘锦通反应很平静。

锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。

不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排,根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。

锦通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。

锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”

语文:也要提炼归纳

锦通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。

如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”

数学:不要局限于书本

初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”

锦通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。

外语:让自己在外语环境中

谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”

“外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”

物理:让心中的知识形成“反射”

“好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。

认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”

见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”

化学:一环都别落

锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。

不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”

同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”

今天的内容就为大家介绍到这里了。

高考状元心得篇5

一、网上阅卷的操作流程

阅卷教师由三部分人员组成:高校教授、在读研究生、中学教师。英语书面表达阅卷组共260人,分为七个组,成员均为高校教授和教学经验丰富的中学教师。第一天上午首先学习评分标准,深刻领会给分依据和扣分原因,做到“给分有理,扣分有据”,然后进行试评,每人试评150份,经阅卷组长考核合格后方能进入正评,这个过程持续一天时间。每个阅卷人员都有一个用户名和密码,凭用户名和密码才能登入,登入后每个阅卷人员的一举一动都处在组长及专家组成员的监视中,阅卷人员离线几分几秒,阅卷的总量,平均速度,有效度,吻合度,自评率等等各项指标随时随地在电脑里都被反映出来。根据这套评分系统,每份答卷至少由两名人员评分,而且彼此看不到对方的分数,两名人员不是固定组合,电脑随机派送。如两人所给分数在一定的范围内(误差不超过4分),那就是有效分数,两个分数加起来取平均分,就是该答卷的最后得分。如两人所给分数超出一定的范围,由第三个人阅卷,取在范围内的平均值,就是该答卷的最后得分。如还不行,比如一人给6分,一人给10分,一人给14分,无法确定,则四评,也就是由专家组仲裁,最后给定分数。这样,相对来说,评分更加公正些。但是最后,因为有各种指标对阅卷人员的限制,所以出现了打保险分的现象,使好文章的分数高不上去。网上阅卷优点和缺点并存,优点多多,缺点难免。缺点,就是指打保险分。

二、评分原则高考的评分原则:

1.本题总分为25分,按五个档次给分第五档21-25,第四档16-20,第三档11-15,第二档6-10,第一档1-5。

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3.少于80词或多于120词的,从总分中减去2分。

4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性,上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。

6.如书写较差,图片经放大后依然影响阅读,将分数降低一个档次,但不能“以貌取人”,不能以学生书写不好而有意降档或扣分,尤其不能以学生书写美观而忽视内容和质量。

根据高考评分原则,具体按五个档次给分,我认为有必要介绍一下这样两个标准。一个标准是什么样的文章属于好文章,我们努力的方向在哪里。再一个是0分的标准,我们一定要注意避免的。

高考状元心得篇6

学不好习的通病:

1、永远觉得自己时间不够用;

2、总觉得自己一要学习就有其他事情来打扰;

3、每天睡觉前总是说“哎,今天又没好好学习,明天得好好规划一下了”。

4、总觉得上课老师讲的都没有用,拿着你家的钱,占用着你家的时间 ;

5、永远觉得学习好的人都在装bi;

6、总是暗下决心,我一定……

7、一到做题就犯困,一到睡觉时间就想学习(仅是想,一直想);

8、学着语文想数学,学着数学想背单词。

9、听课的时候觉得:“原来这么简单啊,我就是没想到而已,这回知道了”。然后,自己再做的时候:“卧槽,这特么是啥?题出错了吧……下一道题”

10、哎,这道题又不会,记下来,到时候去问老师,这道题又是怎么回事,也记下来到时候去问老师……循环往复,已经好多道题,第二天,等我有时间去问老师,第三天,老师今天没在,明天再去问……

学霸分享怎么从200分提高到能上个本科大学

第一:自我分析,确定目标。

有目标,有方案,才能做成事!

先确定下次考试要考多少分?然后分析自己有哪些优势和劣势,哪科最不好,哪一个地方需要恶补一下,

主要是为了确定学习时间上的分配,另外自己要知道哪一科提分空间大,先保住优势学科,再花大量时间补弱科。不要捡了芝麻丢了西瓜。

第二:制定计划,稳步进行。

确定好的目标,就要制定出可行性强的计划。

包括从早上起床到晚上睡觉之间的休息及学习的时间安排。

上早自习之前:建议5点30起床

对于高三狗来讲,睡懒觉已经与你无关,一日之际在于晨,这个阶段就是你吃早饭,锻炼,记忆的时间,比如英语单词、语文古诗词,文科类及生物化学科目等。

上课时间

上课很重要,听老师讲更重要,不要浪费了上课的时间,否则你会发现,课下花多少时间都是补不回来的。

课间十分钟

这十分钟就是用来过渡的,不要太纠结,可以上厕所,溜达溜达,如果实在觉得应该学点习就去问老师你还没有解决的问题,不要跟我假惺惺的说,你要抓紧一切时间,不能放松,因为这10分8分的下一节课注意力不集中,哪个更划算?

午休

下课了不要着急去吃饭,这个时间人是最多的时候,你可以先消化一下上午上课老师讲的内容,再学一会,这样既节省了排队吃饭的时间,又能及时巩固,除非你饿的不行了。吃完饭,就老实的回寝室睡觉,养足精神下午及晚上还得战斗。

下午上课前提前一会到教室,调整一下学习状态。

晚自习

写作业是必须的,然后按照自己的科目优先级进行复习,总结,刷题。

还有一个重要的事情:就是每个高三党都有的葵花宝典——知识点错题本,一定要有一本。

回家之后

这个时间一般都会有点疲劳,建议少吃一点东西,补充一下能量,然后继续学习你的薄弱科目,最重要的一点就是语文和英语是三大必考科目中的两科,而且是需要积累的两大科目,这样,睡觉前就每科背一些需要的资料,例如英语,背一点单词短语及作文,自己给自己设定量,不用太多,语文就背背古诗文,或者阅读一篇好的文章。重要的是养成这个习惯,每天到这个时间就开始,坚持到高考前。

睡觉

睡觉时间按照自己的习惯制定,但是千万不要超过12点,一定要保持精神状态。

高考状元心得篇7

– 备考建议 –

1.抓好双基训练

基础知识和基本能力在考试中占的比例较大,是考生取得高分的先决条件,全国卷考查注重数学能力和数学思想,考生只有牢固地掌握基础知识和基本能力才能考出高的分数。

2.发散思维,总结规律

在备考中,考生不能只为解题而解题,要进行延伸思考,发散思维,处处多想一点点,学会多角度分析和解决问题,不断归纳解决题目的通性通法,总结规律。

3.增加数学知识广度

《考试大纲》中明确指出了题目综合性考查。在复习时,考生不能只把重点只放在单个知识点、单个专题的难度上,要增加知识广度,拓展数学视野,有意发现知识之间的联系,研究命题意图。

4.关注数学文化

现行的人教版教材中多处呈现了有关数学文化和数学史方面的实例,如《必修1》中的阅读材料《中外历史上的方程求解》;《必修2》中的探究与发现材料《祖暅原理与柱体、锥体、球体的体积》;《必修3》算法案例中的秦九韶算法与更相减损术,及割圆术;《必修5》的阅读材料《海伦和秦九韶》、《九连环》;《选修2-3》的探究与发现材料《“杨辉三角”中的一些秘密》等。考生要认真研读,感受中华民族的数学文化和数学史的源远流长。

5.培养构建知识网络的习惯

将知识模块化,可专项复习,将知识网络化,可统揽全局。构建知识网络,可以更好地形成高中数学知识体系,对知识脉络的形成、知识结构的系统性和知识间的关联性有了更好的把握,更有利于考生在知识综合性方面的培养。构建知识网络是一种科学高效的复习方法。

高考状元心得篇8

高考是人生的一道坎,每个人都想要跨过它到达成功的彼岸,对于高考里的语文我们有什么更好的方法去应对呢?下面我们一起看看这篇《关于高考的几点启示》。

应付高考,好多老师和学生都准备了许多“套路”,对此,我们应该有正确的认识。第一,“套路”当然有用,很多时候,所谓套路其实就是解决问题的基本思路和方向,它能够帮助我们迅速地明确思考方向和答题思路,也能够帮助我们“踩准”得分点。第二,“套路”又不是万能的,我们在答题时要注意“具体问题具体分析”,不可生搬硬套。第三,“套路”的使用必须建立在细读文本、理解文本的基础之上,如果没有好好阅读原文,就想借着“套路”去“骗”分,往往是得不偿失的。(对于读不懂的文章,无法下手,只能以“套路”应付,这是无奈之举,绝不是常态)

丰富的人文知识积累是获取高分的法宝

语文学科考的不仅是知识,更是你的学科素养和文化积累。譬如本次考试的文言文阅读,如果你了解清朝残酷的文字狱和严密的思想控制,那么对文章的写作目的和文章含蓄曲折的写法就比较容易理解了。在我们的高考试卷中,越来越重视对传统文化和一般文化知识的考查,有的是直接设计考题,有的是作为背景知识隐含其中。因此,在复习备考过程中,同学们要有积累和扩充自己人文知识宝库的意识。

课本是学习、考试之本

过去,我们的学生总觉得课本没用,因为考卷上所有的文章都不是课本上的,考题也几乎和课本没有关系。对付高考,多做一些试卷可能效果更好。这种观念是要不得的。其实,高考命题的一个重要原则和底线就是,你所有的考试指向都必须在课本里找到依据,课堂上没有教过、没有学过的知识原则上是不能用来考试的。

如果你熟知《荷塘月色》中引用的“妖童媛女”和《采莲曲》,本次考试的诗歌鉴赏就没什么难度了;如果你不熟悉《李将军列传》,去年高考的辛弃疾词你很可能抓瞎;小说阅读里面,人物形象分析、环境描写的作用、重点语句的理解、主旨及其社会价值……所有的考点在《祝福》不都有吗?你要是连鲁迅的作品都弄明白了,还怕其他的小说家?

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