语文作文反思

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在写作文中要注意语言的规范性和准确性,尽量避免使用生僻词汇和复杂的语句结构,让读者能够轻松地理解自己的意思。接下来给大家分享语文作文反思,希望对大家写语文作文反思有所帮助。

语文作文反思

语文作文反思篇1

在本学期中,我所带的两班语文,在期末考试中均未考好,在反复思考后,现总结如下:

一、虽然重视语文基础,但未能及时跟上检查。

在平时的语文教学中,我较为注重的语文的基础知识,但是虽有布置,但是没有及时跟上检查,以至于不少学生的作业也做了,但是质量不高。在今后的教学中,我将会及时检查,当天作业当天完成,今天需要掌握的知识绝不拖到明天。

二、过分注重语文基础知识,忽视了阅读、作文的教学与指导。

语文的基础知识很重要,我在平时的语文教学中占用过多的时间,不仅语文基础没有提上去,反而导致学生的语文素养降低。在今后的语文教学中,我将会把语文的基础知识在平时语文教学中,在教学中带领学生学好基础,课后检查、督促。把更多时间用来帮助学生提高学生的阅读理解能力,提高学生的写作水平。在下一学期,我将制定较为完善的语文课外阅读指导计划和作文写作指导计划,切实提高学生阅读能力和写作水平。

三、由于对教材较为熟悉,反而造成课堂的随意性严重。

对教材熟悉是好事,但是忽略课堂的严谨性却是大忌。教材是熟悉了,课堂严谨性忽略了,其实从根本上来说就是对教材的不熟悉。下一学期,我会静下心来认真研读教材,认真研读学生,把每一节课都当作公开课来上,真正的去上好每一节课。

四、重视师生关系,但过犹不及,造成了放任自流。

我教育学生向来来注重平等,对学生宽而有余,而严之不足。以“宽”对待学生是对的,但绝不能因“宽”而不“严”,在平时教育学生时因该做到“宽而有度,严而有格”。在下学期中,我不仅会平等对待学生,但我会注重对学生的“严”要求。明确什么时候应该宽,什么时候应该严,要努力做到该宽时宽,该严时严。

总而言之,我将会在下一学期,倾尽心力把一(2)一(5)两班语文教好。

语文作文反思篇2

生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

语文作文反思篇3

“珍爱生命,珍惜时间。”我们扛着这样的旗帜走过十三个春秋。今天,让我们驻足思考:人生的意义是什么?怎样填好那一份属于自己的人生答卷?

世界上,很多人给了我答案——美国盲聋女作家,教育家海伦•凯勒,在19个月大的时候便双目失明,双耳失聪,接着又经历了丧失语言能力等多方面的打击。在人们的想象中,这是一个多么不幸的甚至悲惨的人啊!可是,她就像一个奇迹似的,重新站了起来,并在他人帮助下重新开口说话。常人不能忍得她忍了,常人不能受的她受了……一切来源于她对人生的热爱和对理想的不懈追求。海伦•凯勒坚忍不拔的精神为我的人生答卷填上了亮丽的一笔。

不知是人的生命,动植物的生命也弥足珍贵。在地下生活了17年的禅,终于有一天冲破黑暗的地下,见到了明媚的世界。飞上树干,“知了——知了——”不停地叫好。可人们为之惋惜——它在地下生长了17年,出来却只活一个夏天。但是,它这一个夏天活得充实,活得快乐。禅可以在短暂的生命中实现属于它的价值。生命固然短暂,但禅却在它有限的生命中投入了全部精力。它每天呆在树上欢叫,为夏天添加了一丝生机,为自己留下了后代。禅的生命价值又为我的人生答卷留下了珍贵的一笔。

在我这张试卷上,有太多的生命为我留下答案。虽然每个人的答案各不相同,但是,它们始终在阐释着同一个道理:只有经得起磨练的生命才能领略美好,人生道路上的挫折是锻炼我们的关卡,风雨永不能阻挡我们前进的脚步!我想,这将是我永远牢记在心间的。

这张答卷,答案太多。只有领悟到所有生命的价值,意义才可交卷。然而,我相信这张人生的答卷是永不会填完的……

语文作文反思篇4

林则徐小时候,老师出了一句上联:海到无边天作岸。林则徐对道:山登绝顶我为峰。

海到无边,山登绝顶,那都是绝美的好事情,因为那里有着绝美的风景。海到无边天作岸,人没有办法置身到那地方;山登绝顶,站在高峰之巅,却完全可以办到。一个人,登上主峰之巅,仰望长天蔚蓝,俯视大野茫茫,脚下群山起伏,连绵不断,或是云海波涛,翻滚飘荡。这景色,这境界,那是何等壮观!人到此时此刻,当然心旷神怡,痛快淋漓。

这山顶的风景之所以壮美,那是成功者的风景,是一路攀登之后特有的风光。当然,最美的风景,最惬意的时候,最让人兴奋的境界,就在峰巅之上,别处没有。人要站在峰巅之上,就少不了一步一步的前进,一个台阶一个台阶的攀登,即便怎样的艰难苦累,连一个台阶也甭想少!

风景是这样,人生何尝不是如此?人生的成功,当然是最风光的时候。人生的成功,少不了拼搏进取,少不了吃苦受累和操劳,少不了日积月累。无论是学业还是工作,还是创业,都得一步一步来。书要一页一页地读,事情要一件一件地办,工作要一点一点地做。那事情,跟登山一样,一步一步一路走来,靠毅力,靠意志。经过不懈的努力,经过日复一日的勤奋,才可能登上成功的巅峰。那时候,当然有最美丽的风光,有人间最壮丽的景色,有奋斗者成功的快乐和喜悦。登上事业的巅峰,俯瞰人生,当然气象万千,当然感慨万端,那享受,当然不同凡响,那痛快,非常人所能体验!原因很清楚:那时刻,是人生最美丽的时刻,那风光,有着宇宙中一切风景都无法比拟的辉煌。

语文作文反思篇5

我最喜欢的词是坚持。因为我相信只要坚持,没有什么不可能。

五年级的一个暑假,我和朋友去发传单,这是个锻炼自己,磨练忍耐力和坚持的一个心酸过程。尽管心酸,但这对我们来说是非常新鲜的。

我们换好了衣服,一个叔叔跟我们讲了大概过程,也就是看见路人要先说“你好”,在介绍传单内容,并留下联系电话,但这一切的前提是,如果那个人愿意听我们讲完所有的内容。我们来到大街上,开始向路人下发传单。但只有亲身体验过,才会知道那些路人有多难“伺候”。有点人理都不理我们伸出的手;有点人看了看我们,如有所语的议论着,皱着眉头走开:也有的人接过我们的传单,还没有两三步,便扔在了地上。一上午下来,放眼望去,满地传单在随意的让人们踩踏,没有人在意那是我们一张一张亲手送出的传单。传单都被随意丢弃,更不用说让我们介绍了。

到了下午,我们都泄气了,把传单丢在旁边的石椅上,谁有兴趣,谁就去拿。时间一分一秒的过去,这时,有一个大叔,他站在我们面前,看着我们手里的传单,我盯着他看了好一会,才反应过来,他是要我们的传单,听我们的介绍,于是我站起来,微笑说:“你好,这是.........希望您有空去看看!“太好了,这是我今天第一次向路人开口,那位大叔一直耐心地听我讲完。在这个下午,情况有所好转,渐渐低,越来越多的人吧传单放在包里,也有越来越多的人愿意听我讲完。慢慢地,我脸上的笑容不在僵硬,虽然还是有很多人在踩踏,但是我开始相信坚持的力量。因为在这个世上没有人会拒绝微笑,没有人会无视坚持!

回到家,回想这一天,发现了坚持的可贵,在生活中有很多事情,只要坚持没有什么不可能!只要坚持,世界对我没有什么不可能!

语文作文反思篇6

随着摩肩接踵的人流,我们来到海洋公园动物表演馆。

整个海洋动物表演馆流光溢彩,灯光在偌大的空间里纵横交错,一束束光彩在观众的头顶掠过。

表演正式开始了,首先是憨态可掬的海狮表演顶球……它们在食物的诱使下卖力演出,精彩的表演令人捧腹。号称“镇馆之宝”的海豚表演更是赢得了阵阵喝彩,如潮水般的掌声把演出推向高潮。海豚在水池中发出的叫声如此婉转、悠扬。哦不,那海豚音连帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯“世界三大男高音”都自惭形秽啊!

海豚表演赢得掌声,却没有人想过它们经历了什么。海豚,本该生活在广阔海洋的自由王国,现在却只能蜗居在一个小小的水池。它们的活动范围不及原自然栖息地的百万分之一。有专家计算过,海豚被囚禁在海洋馆,相当于一个人一辈子生活在浴缸中。海豚,那一声声鸣叫,比《广陵散》更为动听。观众如痴如醉地享受着天籁之声,而我听到的分明是一首饱含悲苦的思乡曲。

也许,从视觉和听觉角度来看,海豚表演是成功的,是精彩的。可是,海豚真该被囚禁起来博取人类的欢心吗?答案自然是否定的。宁愿一辈子得不到一声掌声,也不要失去自由,成为人类的玩具。看着这样的表演,我的脑海里仿佛浮现出欧阳修《画眉》的场景:“百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”是的,我们不该把快乐建立在动物失去自由的痛苦上。

向往自由是一切动物的天性。动物本应是自由的,或在深林,或在草原,或在大海。达·芬奇的《金翅雀》中,金翅雀幼鸟被人掏走关进鸟笼,金翅雀爸爸尝试各种解救方法无效。于是,它亲手用毒草毒死自己的孩子,因为它认为“不自由,宁愿死”。与其让孩子在牢笼里关一辈子,那么早死又何尝不是一种解脱。是啊!成为人类手中的玩偶,还不如追随自由而去。

彼之蜜糖,吾之毒药。海洋公园对海洋动物来说,是监狱,是恶梦。表演每天都有,一天多场,终年无休,节假日还会加场。所以,请停止一切动物表演!打开囚笼,让它们重新回到属于自己的大海,自己的森林,自己的天空,这样我们人类才能真正听到它们最优美的歌声,真正看到它们最精彩的表演!

每个生命,都有自由的权力。

每个生命,同样值得被善待。

语文作文反思篇7

一对风风雨雨走过了60多年的夫妇死了。他们最大的愿望便是来生还做夫妻,于是在生前约定,公元20__年7月7日晚7点在鹊桥公园的大树下见面。他们的子女按照父母的遗嘱,把他们的记忆分别移植给两个12岁的男女少年。

10年很快过去了,两个少年已都长成了青年。他们在约定的时间来到约定的地点,但是他们谁也不认识对方,因为他们记忆中的对方应该是另一番模样。

于是他们都坐下来等,从黎明到黄昏再到黎明,记忆中的“他”和“她”还没有出现。树上的喜鹊不停地叫着,但是“喜事”却不肯露面。就这样过了一年又一年,他们都坚信自己的约定,都毫不气馁地等着。从青年到中年,直到皱纹和白发悄悄地出现,他们始终等着,他们从未说过一句话,因为他们没有二心,只等着自己的爱人到来。

转眼间60年又过去了,大树的叶子枯了又绿,绿了又黄,树上的喜鹊搬走了,但两位白发老人仍坐在那里默默地等待。终于她永远地闭上了眼睛。他作为她惟一的邻居在清理她的遗物时,发现了一封遗书。他打开了,看完之后,经过60年漫长等待都没流过一滴泪的他突然嚎啕大哭。他抱起她的尸体,哭声如雷。风呼呼地吹着,似乎读到了悲凉,“请把我的记忆移植给一个女孩,来生我还在这里等他。”他反复地读着遗书。突然他把遗书丢在风里,倏地便无影无踪。他不想再浪费又一对少男少女的生命。他遗憾,为什么还要等下一个来生?他痛苦,他决定来生他们一切从零开始,如果有缘,他们一定会相遇。

等到冷静下来之后,他提起笔,写了一封给后人的信,信中是这样说的:“记忆移植本来是一件可以造福人类的好事,而我却因它浪费了大好的时光。聪明的人们哪,千万不要学我,而要把移植来的记忆用在学习、工作上,去创造财富,造福人类。”

写完这封信,老人永远地失去了记忆,但他还睁着眼睛……

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