描写好朋友的随笔

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  内容简介:前几天,爸爸给我买了两只姣凤,我正愁家里没有一个小动物陪我呢!一见它们,我就喜欢至极。这两只鸟,一只... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:好朋友

  前几天,爸爸给我买了两只姣凤,我正愁家里没有一个小动物陪我呢!一见它们,我就喜欢至极。这两只鸟,一只是绿色的身体,翅膀大部分为咖啡色,边沿是淡淡的黄;另一只全身蓝色,翅膀也是边沿淡黄。你瞧它们:圆圆的脑袋不时地东张西望,黄色的小嘴不尖,往下勾,脸蛋部位都有一簇蓝毛,嘴下有一些白毛,好像长了胡子;爪子长又长,紧勾住木杠;尾巴又细又长,既可爱又漂亮。蓝色的天,蓝鸟就取名“天天”;叶子绿色,取“绿绿”读起来有些别扭,另一只索性就叫“叶子”吧!天天和叶子可文静了,总是一声不吭,我叫得都口干舌燥了,他们居然像没听见一样;给它们送了水送了食,我瞪大眼盯着天天,它也睁着眼我,我又看着叶子,它闭上眼,好像睡觉时似的。看不到他们吃食的情景,我无可奈何地写作业去了。“扑楞,扑楞”,“咔嘣”,什么声音?我偷偷转过身窥视它们,哦!天天和叶子正争先恐后地啄着小米呢!唉,真是个“两面派”!突然,我被发现了,它们立即停止吃食盯着我。我把头转过来,拿了一盆花遮住脸,嘿,什么事都难不到我的!我慢慢靠近鸟笼,从枝丫中看见天天、叶子左顾右盼了一会儿,确定安全了,又飞到水旁,你挤挤我,我挤挤你地喝起水来。耶!偷窥成功。最近,我天天给它们丰衣足食。不久之后,叶子竟长成了一只小圆球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸进笼子里,轻轻抚摸叶子的肚子,它丝毫没有畏惧之色,居然悠然地闭上眼,似乎是一位皇帝,正享受着我的按摩。唉!一定是吃得太饱了。我摸着摸着,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出来,晃了几下,看了看小鸟,它正用乞求的目光注视着我,好像在说:“再给我摸一摸吧,实在是太舒服了!”天天和叶子不是不爱叫吗,可是,有两次它们却破天荒地叫了!请听我慢慢道来。第一次,它们成了音乐家。我想听一听音乐,便将音乐光盘插在电脑里放,声音调到中等偏大,兴致勃勃地听着。“唧啾,唧啾”,什么声音?卡碟了?电脑有病毒了?再仔细一听,原来是天天在放声歌唱呢!真是个音乐家!第二次,我把它们放到阳台上,窗外阳光明媚,微风徐徐吹来,草地上绿草一片,白玉兰竞相开放,不时地传来几阵鸟啼。“唧啾,唧啾”天天和叶子忍不住也唱了起来,仔细一听,像是大合唱,姣凤和麻雀的叫声此起彼落,真是别有一番情调!天天与叶子是我的好朋友,它们在我孤单时陪我,忧伤时听我诉说。我喜欢它们!

  天津和平区天津市实验小学六年级:李健慧

  第二篇:我的好朋友

  友谊如和煦的微风,你握不住它,闻不到它,尝不到它,只能用心去感受,在心里珍藏与珍惜这道独有的微风,使它不随着悲伤的情绪而离开,自己留下悔恨之愁。

  她,也许就是那道独有的微风付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鹅蛋脸面,目若秋水,顾盼神飞,笑容冰清玉洁,初如花绽初春,言动中礼,率直天真,聪明伶俐,关心他人,是大家一直夸耀的一个小姑娘。

  一次活动课上,同学们都在操场上玩耍。我和一些同学在玩牵手转圈圈游戏,谁先松开手,谁就输。玩游戏期间,大家都不愿同我牵手,只想跟自己的好朋友牵在一起。我很想牵她们的手,可她们却把我的手甩开,似乎嫌弃我的手脏似的,自己玩自己的了,把我一人挤出了外面,蹦蹦跳跳地转起圈来。我好像被泼了一盆冷水,呆呆地瞅着正在玩耍的同学发呆,怔怔地走了。我一时魂魄失守,坐在石阶上出神,不觉掉下泪来。付春婷经过我的身边,看见我泪流满面脸,问:“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇发出低微的声音,用手揩去脸上的泪水,回答:“没有啊,我只是眼睛进沙子了。”付春婷火眼金睛,一眼就知道我是在骗她。她挨着我坐下,柔和地问:“你骗我,你肯有事,朋友有事就应该相互承担的嘛,不要一个人憋在心里,会难受的。”我听了,眼泪像泉水般源源不断地涌了出来,心想还有人把我当朋友,立刻化悲为喜,把真情实况告诉了她。她笑笑对我说:“你呀,就别伤心了!你不是还有我吗!”说着,我猛扑进了她的怀里,紧紧地与她抱在了一起。

  在一次书法比赛要写硬笔书法作品时,我的字写得非常大,超出了写字范围,又没有笔锋,十分难看。付春婷她看到我坐在课椅上,埋头写着什么东西,便来到我的位置,瞅了瞅我的书法作品。她说话很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯着我的作品看了好一会儿,指着我的书法作品,毫不犹豫地说:“字写得太大了,没有笔锋,要参加比赛恐怕没有什么胜算。”我最喜欢说话坦率的人,听取了付春婷的话,得到了教训,重新写了一张书法作品,一笔一划地写出了带有笔锋的字,在书法比赛中荣获了2等奖。这都要感谢她。

  朋友是不可缺少的。我们应该好好珍惜身边的每一个朋友,与他们一起分享自己见到的有趣的事情,互相倾诉自己的悲伤或不快乐的事,不要让他们与我们分离,自己却后悔莫及。

  五年级:林佳雨

  第三篇:我的好朋友

  哈喽,大家好!今天我给你们介绍一位好朋友,她就是蔡东晓。

  我在班上担任班长,而她在我们班担任副班长,所以常常帮助我很多。她在我们班是个很温柔的女生,和我一起做了四年的同班同学。她是个长头发,双眼皮的女孩。喜欢笑,也很容易哭,说话很小声。不过她也有优点:不会在课堂上讲小话,乐于助人,很好商量,很善良反正她有说不完的优点。

  看吧,好榜样来啦!“哈哈”,“烦死啦”,“诶呀”,“喂”,“别吵啦!”是不是觉得我们下课啦,no,no,你要这样认为就错啦!看,在我的身旁,有个人正专心的看书呢。“白菜”,“白菜”,“白菜”,我想问她一个问题,她居然不理我,气死我啦。下课后,我怒气冲冲地问白菜,“白菜,你耳朵是不是有问题啊,上课我叫了你这么多次,你都没理我!”“啊?是吗?哦,对不起,我在看书没听见,呵呵!”她摸摸脑袋说。不会吧,这么吵的说话声,她都能看入迷。晕!(诶呀,忘了告诉你们,那节是其实是综合课,不是下课啦!)瞧!蔡东晓是个不会在课堂上讲话的同学。

  “东晓,怎么办?我忘带英语书啦!靠,悲啊!”这是她同桌黄蔚珊的“呼救”声。她居然二话没说,就把英语书放在两个课桌之间,和她一起看。瞧!蔡东晓就是个乐于助人的同学。

  还有一件事,也是我印象最深的一件。在四年级的时候,有一次我把学辅借给了她改正,可第二天一来,却不见啦!我和东晓把每一个同学的柜桶都翻遍了,都没找着。我知道学辅不见了,老师一定会骂死我的。怎么办,怎么办,我心里越想越着急,就趴在课桌上哭了起来。东晓见了,就快步走来,把双手搭在我的肩膀上,用温柔的语气安慰我“冬梅,对不起,我也不知道去哪啦。昨天我用完就放在你的柜桶里了,我也没想到今天一来就不见啦!你也别太伤心,我相信老师是不会怪你的,冬梅,别哭啦!”我并没有怪她,但就是不想说话,其实心里早就原谅她啦!我突然感觉,她的手搭在我的肩膀上,令我有一股从未有过的温暖。最后我和她去办公室,把这件事告诉了老师,果然,老师没有怪我。瞧!她就是个很好商量的同学,是她做错了,她就会自己扛的同学。

  怎么样?我这个好姐妹是不是很好啊?是不是很羡慕啊?其实,不用羡慕的。因为在你们的身边,也有这样一个好姐妹,好哥们啊!所以我们要珍惜,我们现在在一起的美好的时光哦!

  六年级:邓冬梅

  第四篇:好朋友档案

  浙江省海盐市齐家中心小学 五年级 许雅婷

  指导老师:陈秀红

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  好朋友姓名:李喆,一个像男孩式的名字,可能是因为父母希望她一生平平安安、非常吉祥,所以才起了这个令我讨厌的甚至连电脑里也找不到的“喆”字吧!

  年龄:和我一样,10周岁多1岁。

  外貌特征:身材偏瘦。大大的脑袋上扎着的两只小辫子会随着走路的节奏左右舞蹈。高高的鼻梁上架着一副175度的眼镜,看起来饱有学问的样子。一张樱桃小嘴,里面吐出的都是“经典”的句子(她后来一定要我改成这样写)。经常穿淡色衣服,着白色裤子。

  所在学校:沈荡镇齐家中心小学五年级。

  出生年月:1994年10月20日。

  擅长语言:目前还是普通话,当然海盐话就更加在行了。(英语四级也许不到,但三级也差不多了,这方面她还是比较谦虚的,叫我不要写进去。)

  学习简历:幼儿园到现在在班中一直是首脑级别。上课认真听讲,从不开小差,积极举手发言。成绩当然也是顶呱呱的。(偷偷地告诉你,我班现在有许多同学在学习上都把她当成竞争对手,欲“铲”之而后快。)

  生活的苦与乐:苦──作为班长,就要把班级搞得有声有色,向好的方面进展,如果有一丁点儿差错,老师和同学们的目光就会集中到大班长身上。没办法!乐──我最喜欢看她发号施令时的样子:“三楼的楼梯不太干净,请该楼梯负责人去打扫一下。”“包干区有一棵小树苗被风刮倒了,请管理这片的同学去扶一下。”“哪十位男同学愿意当自愿军?篮球场的下水道有好多垃圾,你们去帮忙清理一下。下午有外校的学生来比赛,咱们得把学校弄干净点,是不?”……你别看她白白净净、文文弱弱的,可是全班的同学没有一个不服从她指挥的。爽!有大将风范!

  喜欢的颜色:白色,她觉得这颜色淡雅;粉色,她觉得这颜色清纯;绿色,她觉得这颜色鲜艳。

  爱好一:看书。只要一有空,她就会捧起书来如饥似渴地啃嚼起来。有时侯,得连着叫几次外带过去拍拍她的肩,她的视线才会硬生生从书本上转移,于是连忙站起来扮个鬼脸赔不是。

  爱好二:玩电脑。玩游戏、画画、下载歌曲等等她都喜欢。呵呵,不过这个还是不写为妙,因为她在电脑面前闹出了不少笑话。比如上次电脑老师把服务器关了,电源切断了,这位大班长居然不知道,急着站起来,大声向老师求救:“老师,电脑坏了!死机了!”电脑老师哈哈大笑:“不是电脑坏了,是人脑出问题了!”此类事情举不胜举,还是不说为妙。(她后来看到这句话,噘着小嘴说:“到底是写我的爱好还是揭我的短的?人无完人嘛!”)

  爱好三:下象棋。说实话,平时没见她怎么下,可是这次县里运动会上,她愣是拿了小学女子组象棋一等奖回来。真是服了她了!

  地址:不是我卖关子,为了不打扰她,保密!

  电话:鉴于与以上情况相同,还是保密。

  (好像不能写了,她似乎开始留意我了,被她发现就不得了了。)

  性格:开朗,我们的初次见面,也是她先向我打招呼的哟!

  优点:大方、待人和蔼。有什么困难尽管找她,她会尽力而为。(看清楚,她不是神,是“尽力而为”。)

  缺点:脾气有点坏(她说主要是针对我)。这不,也许是我的频频观察让她发现我正在写她呢,于是气势汹汹地走过来了。必须刹车了,要不然我的“杰作”可就要毁于她手了。

  (我的手稿!!!)

  我得先去把我的作品抢回来,下次有空再聊!

  【点评】文章生动地写出了一个好朋友的个性,非常新颖。

  (点评教师:陈秀红)

  第五篇:我的好朋友

  有一次,不知什么原因,我把珍贵的、我姐姐的姐姐送我的上世纪九十年代初的竖笛给带来了。

  我巴不得让全宇宙人都知道我这宝贵的、珍爱的竖笛。于是,我便把竖笛一直紧紧地握在手里,看见同学过来,便向他们炫耀一番。虽然大多数人都是那种不屑,还带有一点鄙视的神情,但我还是好高兴好高兴哦。

  我与羊一同去上音乐课。音乐课上,我一直滔滔不绝地与同学讲述那竖笛的悠久的历史,直到下课。

  下课了。我又与羊并肩走在小操场上。忽然,我的心里闪过了搞一个恶作剧的念头。于是,我紧紧握住竖笛,对准羊轻轻地敲了一下。只是轻轻一下,不料那竖笛,那坚固的从六楼摔下都安然无恙的竖笛,顿时从中间裂开,分裂成了两半。我慌了,不知该怎么办。我握着手中的一半竖笛,又看了看地上的一半竖笛,正好是从中间的一个孔中间断开的。

  我的竖笛唯一值得炫耀的就是它那优美的音色了,但是,要想不改变竖笛的音色是很难做到的事情,难道我的宝贵的竖笛从此就变成这样了吗?

  我抑制不住内心的无限惋惜与无限悲痛,终于,我放声大哭。渐渐的,好多同学被我的哭声引来了。羊看见我放声大哭,看见那么多围观的同学,也一时慌了手脚。有同学问羊事情的经过,羊支支吾吾结结巴巴,同学们不耐烦了,便找到了知情的同学,那几位知情的同学告诉了围观同学整件事情的经过。

  同学们清楚了事情经过,也许是见我哭了,出于对我的同情,同学们纷纷责怪起了羊,好多男生还开始骂羊。我越听越难受,哭得更厉害了。不为什么,只为同学责怪起羊。

  其实,这件事情从一开始就是我的错,只因为我想搞一个小小的恶作剧。事情闹到这种地步,说实话,和羊一点关系没有。要说怪,只能怪我好恶作剧,好调皮捣乱。竖笛摔成这样,我活该!如果我没有将竖笛拿出来炫耀,如果我没有搞那一个恶作剧这一切都不会发生其实,除此之外,同学们怪她,骂她,还是因为羊老实,好欺负,如果把羊换成班长,那还会有谁像现在这样嚣张跋扈?还会有谁去骂班长,不搞清事实就去责怪班长的?

  再后来,我被同学给逗笑了,抬起头,却发现羊在另一棵树下,孤零零地一个人,低着头,一言不发。她的短发遮住了她的脸,使人看不见她的表情,更捉摸不透她的心思。

  我走过去,轻轻喊了一声:“羊。”她慢慢抬起头,我看见了她那红肿的眼睛。她看见了我,笑了。那是一种苦涩的,令人心痛的淡淡笑容。然后,她用衣袖迅速拭去了眼角多余的泪水,并用颤抖的声音向我道歉。

  虽然她的脸上挂着笑容,挂着勉强挤出的笑容,但我仍然很难受。那只大笨羊,大傻羊,那一切都只是我的错,与她一点关系没有。可是她为什么要向我道歉?为什么那些人骂她时不解释清楚?这件事从一开始就是我的不对,可是,那些人为什么还是要责怪她?我过意不去,对她说,没事,这不是你的错。这把笛子已经用过很长时间了,肯定不如以前结实啊不知怎么了,我又哭了

  我们在同学面前,一人拿着一半笛子,和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了

  那一夜,我无法安睡,睡了又醒,醒了又睡。

  那一夜,我做了一个很短的梦,梦见我和羊再一次出去玩,可是后来,羊丢了。我找啊找,终于在喧杂拥挤的人群中找到了羊。可是,人们都在骂羊,羊的眼睛又红又肿,眼眶里充满了泪水,我拉着羊跑出了人群,却发现羊的手里攥着那两半碎掉的竖笛

  关于结尾,应该再补充一下,还要在总结一下他对我的帮助,举一些例子

  ,总结他对我的影响,这样就完美了~

  初一:张航

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