总结考试感悟

|新华

总结可以帮助人们更好地了解自己的优点和长处,发现自己的价值和潜力,从而推动个人成长和进步。如何才能写出优秀的总结考试感悟?这里给大家分享总结考试感悟供大家参考。

总结考试感悟

总结考试感悟篇1

同学们:

先说一下如何对待这次期末成绩。

考试完了,成绩的好坏都已成历史,谁也改变不了,但它与同学们日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。

通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。

成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻坚持不懈的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。

这次期末考试不仅检验了自己的真实水平,还带来了一个查找自己不足的机会,给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的利用假期进行弥补。追赶学习好的同学的最好方法,就是在他休息的时候你却在努力,尤其是学习有潜力的同学,更要抓住这次好机会。俗话说,士别三日当刮目相待,当你努力了,有了进步,回到学校,同学们一定会佩服你的。

另外,为了使同学们保质保量的完成假期作业,开学时学校将组织一次假期作业检测,同时将成绩反馈给你们的家长。

在这里,我要送给同学们一句话,希望你们记住:付出和回报是成正比的。

弹指一挥间,寒假生活将至,从今天下午开始,我们每位同学都将怀揣着收获的果子和新年的梦想,进入充满诱惑的寒假生活,同学们已经历了多个寒假,寒假生活总是那么丰富多彩,充满幸福和快乐,老师也和你们一样。但是,我们不能只顾高兴而忘了我们的“责任”, 现在让我们一起来梳理一下如何让寒假生活过得更加快乐多彩有意义,大家要牢牢记在心上:

一、寒假生活安排要注重计划性、科学性

1、要安排一定的时间进行文化知识的学习,完成作业,温习功课。

“凡事预则立,不预则废”,一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学习任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。

每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。做作业之余,可以与家长一起试着编写春联、、听歌下棋等,这样既能增长社会知识、培养责任感,又能以轻松的心态迎接新学期的到来。少串门,有些同学东家串了西家串。

这都是在家无聊的体现,寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预习,并且制定好新学期学习生活计划。

2、继续开展读书活动,涵养丰富底蕴。

在寒假中我们不仅要休息好,还要多读好书,如优秀的科普读物、脍炙人口的中外文学名著等,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读。另外选看一些精品电视节目,如--以及一些法制节目等。

希望同学们可以在家上网,不要去网吧。在家文明健康的上网,上绿色网站,让大好时光体现应有的价值。不要一味迷恋于电脑游戏。

3、要积极做一些力所能及的家务劳动,学会料理个人生活,学会感恩。

经常父母谈心,向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母所经历的生活变迁;了解父母十几年来为自己学习和生活做出的付出。

谈心后,应明确记住父母的生日,并在他们每年生日来临之际,通过书信或者电话等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。

4、维护学校形象,树立个人形象。

同学们,你们要时刻牢记自己是--中学的学生,在假期的一举一动都要文明守纪、自觉自律,体现出河北中学好的校风好同学们的良好素养。

不能离开了学校做出与学生身份不相符的事。在学校有校纪校规,到社会也有法律法规,所以,在各种场合都要注意个人形象,不做有损自身形象的事,多为养育自己的父母亲人,学校想想,切实维护我们学校的声誉,维护自己的名誉。

另外,不要参与封建迷信活动,尤其是农村,信神信教的特别多,我们绝不能参与,并且要敢于同不良行为作斗争。

二、寒假生活要增强两个意识,即 “节约意识”、和“安全意识”。

1、增强节约意识。

寒假期间仍然要以《中学生日常行为规范》为行动的准绳,严格要求自己。我们还特别提倡大家要勤俭节约,过年了,同学们身边可能有一点压岁钱,希望同学们不要乱花,可把压岁钱交给父母保管,以备今后购买书籍和学习用品之用。

2、增强安全意识。

春节是中华民族传统的喜庆节日,走亲会友,人来人往,一定要增强安全意识。

①回家的路上要注意个人安全,不做超员车,上车不要拥挤(有的同学车刚来还没停稳,就往上挤,这样很容易出现事故),不做无牌照且安全性能比较差的车(一看挺破的车,坚决不上),快过年了,希望每一位同学都能安安全全的回到家。

②假期中也要注意人身安全。

同学们要增强防范意识,学会自我保护,牢牢绷紧人身安全这根弦。如果出去游玩,出行路途中要注意交通安全,要提醒家长不要酒后驾车,不要疲劳驾驶。自己外出要征得父母的同意,并告诉去向和回来的时间;

③要防止意外事故的发生,学一点急救知识,严防发生触电、烫伤、煤气中毒等意外伤亡事故。注意防火,不能玩火,特别是燃放烟花爆竹要注意自身和他人的生命财产的安全。不玩大威力的烟花爆竹,开学时不准把烟花爆竹带到学校。

④要注意交通安全,做到遵守交通规则。

⑤要注意饮食卫生,严谨暴饮暴食。

同学们!寒假就要开始了,我们希望大家在学校是好学生,在家里做好孩子,在社会当好公民,过一个丰富多彩的、充实快乐的、有价值意义的寒假,让寒假生活在同学们的一生中留下美好的回忆!

最后祝同学们春节快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!

总结考试感悟篇2

期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

考试前没有好好复习考试时心理状态不佳,非常紧张考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑上课不和>同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

这9点,我一定要在这在校的十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的十多天中,我都不能坚持么?

总结考试感悟篇3

紧张的期中考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。

我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。

语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。

数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题——求阴影面积的那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。

英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。

目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

总结考试感悟篇4

今日期末考试卷发了下来了,我的成绩是:语文98分,数学98分。成绩反映了平常的学习习惯,这次错题情景反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。

《语文》除作文外,我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了,这说明我平常不善于积累词语,弄清词语的含义;阅读短文中的过渡段划错,说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看,我在平常的语文学习中应多积累生词,并查字典了解词语的意思,这样才能真正学会这个词语。并且,还要多做阅读理解题,学会深入思考。

《数学》也是错了两道题,一道是填空题,把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上头都是大写,可因为不太在意,所以导致了错误的产生,另一个错误是确定题,我看这道题时,由于一时的大意,我只看了几个词,误把它当成了另一句话,所以做错了。这说明,平时书本、《随堂检测》、卷子等上头的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有,在平常的学习中,要养成认真审题的好习惯,不粗心大意。

经过这次考试,我发现了以上几个缺点,在以后学习生活中,我要加以改正。

总结考试感悟篇5

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作

九年级是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。对于后进生,不歧视他们,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。

二、主要收获和体会

我觉得当班主任应该做到以下几点:

1.把真情送给学生

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

2、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同

学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。

3、教育培养班干部

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、具体工作:

1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受挑战。

2.加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的`各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。

3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。

4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。

四、根据以上分析,本期工作主要抓以下几点:

1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。

2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标。

4、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。

5、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试

6、经常与家长保持联系,争取家长的配合。

7、在六月份做好学生的毕业离校工作。

五、存在的问题

班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。

以上是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:"要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。"班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

总结考试感悟篇6

一个月都过去了,月考也过去了,真快。此刻明白自己月考成绩不好的同学,在怎样懊悔也没用了,都应经过去了,如果要怪,也只能怪自己考试时的状态。

状态好坏是两码事,它会直接影响到你的成绩。状态好,是你好好复习,认真检查,这是付出,既然是付出就务必有回报,哪怕只有一点点,也要争取。状态不好,就是在别人复习时,自己在玩,别人比自己多学一点,考试时遇到没复习到的重点,不是务必不会,那肯定也有点迷糊。虽然成绩没发,但我们透过考试前和当时的状态,考试成绩可想而知。

复习时,用功的好坏也会影响成绩。有些人说,我在家里把所有课本都读了多遍,为什么考得还是这么烂。有些人又说,我在家里只是认认真真的复习了一遍,考得还不错。这可不是侥幸,有些人虽然读了多遍,但他们并没有用功,根本是在应付。而另一种是在用心想把这个重点记住弄会。所以大家复习时务必用功,不然作用很小。

有些人已经明白自己的成绩了,他们每一天都会去老师办公室,急于明白自己的成绩,想明白错因,及时改正。有些人纯属凑热闹。我每次去都被老师轰出来,所以还不明白成绩。想想当时的状态和此刻的分数,我估计也好不了哪儿去。

我们此刻已经过了月考,就不能再沉浸在兴奋和痛苦当中了,我们要以用心乐观的心理应对学习。真次失败并不代表永久失败,月考已经过去了,成绩已不重要了,重要的是自己透过月考发现的不足。祝好成绩。

    179067