征文主题比赛方案(精选7篇)

|晓晴

参与征文比赛不仅能够提升您的写作水平,还可以为您带来丰厚的奖励和机会。那么你知道征文主题比赛方案怎么写吗?这次小编给大家整理了征文主题比赛方案,供大家阅读参考。

征文主题比赛方案(精选7篇)

征文主题比赛方案(篇1)

金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排如下:

一、活动主题:

“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间:

__年_月_日-----_月_日

三、地 点:

“宿舍”

四、活动对象:

全校所有寝室学生

五、活动形式:

征文比赛

六、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。

7、截稿日期:__年_月_日

七、奖项设置:

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名

征文主题比赛方案(篇2)

一、活动前言:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦! 一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

二、活动宗旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……

三、活动目的:

通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。 经过一个寒假,每个人都在长了一岁的同时,或多或少地接触过什么,请将他写下,和大家分享……

四、活动主题:

我的别样寒假。

五、活动要求:

1、参赛人员:凡是台州学院在读学生均可参加。

2、文章要求:体裁不限,要求原创,杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。

3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式,并且可以写明自定的发表署名,以便刊登发表。

4、围绕别样寒假的主题,可以写你亲身经历的事,或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

六、参赛方式:

1、投稿方式:最好为电子稿,以“我的别样寒假征文”为主题发至__也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中(女生寝室大门以及1号教学楼三楼)或者直接送到鹿路文学社办公室(周日至周四晚上7点到9点)。

2、截止日期:3月31日下午5点。

3、评审时间:4月初。

七、奖项设置:

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。

八、主办单位:

台州学院团委、人文学院分团委。

九、承办单位:

鹿路文学社、鹿路文学社

征文主题比赛方案(篇3)

一、活动主题

和谐心灵 和谐校园 心身健康 幸福一生

二、征文内容(选其一即可)

(一)“和谐心灵与大学生活”:在过去的大学岁月里,你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生,如何逐步适应大学生活,或者当你即将面对社会的时候,大学生活为你提供了什么心理准备;

(二)“心理调适与和谐心灵”:和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;

(三)“心理辅导与和谐心灵”:谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中,你是如何在他人的帮助下重新站起来,或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。

三、征文要求

(一)文章字数不限,请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。

(二)作品可以是手写稿,也可以是打印稿。参照正规文章格式,手写稿采用学校统一信纸,打印稿版式一律为A4格式。

四、征文对象

___系全体学生

五、截止日期

20__年6月 日

六、比赛流程

(一)各班先自行组织,并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部 办公室。

(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖 名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书。优秀作品将发表在系部网站上。

征文主题比赛方案(篇4)

一.活动目的

为了更好的学习贯彻关于构建社会主义和谐社会的精神和积极响应自治区党委、政府关于实施"城乡清洁工程"的决定,更好的配合桂林东梓物业有限公司第二届以"营造文明、清洁公寓城"为主题的优质服务月活动,大学生公寓城自我管理委员会决定举行一次围绕主题的征文比赛,在提高公寓城环境服务质量的同时,也为提高同学们的人文素质,发挥同学们的写作特长,丰富同学们的课余文化生活,发掘大家的写作潜力提供一个展示自己的舞台。

二.征文主题

营造文明、清洁公寓城

三.主办单位桂林东梓物业有限公司

协办单位大学生公寓城自我管理委员会

四.参赛对象

大学生公寓城所有住宿学生

五.活动周期及进度

4月1日-4月8日宣传工作(广播、海报)(广播站、宣传部)4月9日-4月15日征文收集(办公室、管理组)

4月16日-4月20日征文评审4月21日4月24日准备奖状、奖品,做获奖作品板报(办公室、宣传部)4月25日公榜4月27日表彰

六.征文要求

1.作品应围绕"营造文明、清洁公寓城"这一主题,内容健康、积极向上。

2.来稿体裁、字数不限。

3.要求用A4纸统一打印,并附一份电子文档,用优盘拷好,一同交到公寓城401栋下面学管会办公室或者管理组办公室,若无优盘可发到学管会电子邮箱

4.参赛者必须在作品题目下方注明作者院系、年级、专业、姓名、住址及有效联系方式。

5.所有作品必须为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编。

七.截稿时间

4月15日

八.作品评选

1.参赛作品由学管会进行初选。

2.邀请广西师大老师、师大相关社团人员和东梓公司领导进行终评。

九.奖项及奖励办法

1.一等奖1名奖金120元

二等奖2名奖金80元

三等奖3名奖金50元

优秀奖8名奖品

2.凡获奖者都能获得有东梓物业有限公司和校学工部加盖印章的奖状。

3.对获奖作品进行作品展示。

十.资金预算

奖金:120元×1+80元×2+50元×3=430元

奖品:笔记本10元×8=80元

奖状:2.5元×16=40元

总计:430元+80元+40元=550元(不包括评选人员的酬劳)

十一.注意事项

海报及通知上应注明:学管会对稿件有使用权。

征文主题比赛方案(篇5)

一、活动背景:

如今,大学生的心理个问题还未被重视,在学习,考证,感情等等方面的压力扑面而来的时候,很多大学学子不知道如何处理,也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述,往往酿成悲剧。如今大学学子,需要一种乐观的阳光的心理环境,而这种环境最好由学子亲自书写。

二、活动目的:

大学是个很开放很自由的地方,同时也是一个充满压力的地方,学业,考证,毕业,就业,各种压力摆在大学生面前。同时,由于社会普遍对心理健康的不重视的大环境,大学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决,往往造成严重过激的行为。对此进行阳光向上的心理征文大赛,通过我手写我心的方式,让同学们找回阳光找回目标找回梦想,同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题:

开心笑一笑,幸福来报到!

和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新调控自我或在他人的帮助下,如何走出困境,重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动单位:

主办单位:仲恺农业工程学院校团委

仲恺农业工程学院管理学院学生会

合作单位:心理健康教育与咨询中心

承办单位:仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部

五、时间:

20__年10月3日——20__年10月15日

六、活动对象:

海珠区大一、大二、及大三学生

七、宣传方式:

多方面宣传:尽可能发挥班级心理委员的作用

网络方面,用心理部的微博进行相关活动的发布,并且邀请兄弟部门微博进行转发,然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息

其他方面:进行海报粘贴,传单,横幅,小标签等等传统方式,联合仲恺广播台合作发布相关消息

八、征文要求:

1.征文内容:要紧扣阳光心理积极向上的要求。征文内容可以是对点滴生活的深加工;可以是对曾经过往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活,高于生活。

2.征文题材:围绕主题“开心笑一笑,幸福来报到”,自拟题目撰写文章,文章最后请详细注明作者姓名,院系,班级和联系方式。

3.自由投稿。

4.稿件要求原创,若发现来稿抄袭将直接取消参与心理征文评奖资格。

九、比赛流程安排:

1、首先由心理部的工作人员进行初次筛选,把优秀的作品选送到心理健康教育咨询中心。

2、接着,将组织心理健康教育咨询中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

优秀奖6名,并颁发证书。

3、优秀作品中的部分会安排在校心理部报纸进行展示。

十、奖励安排:

1、凡投稿者,加0.2文体分。

2、一二三等奖获得者分别加3、2、1文体分,优秀奖加0.5文体分。

3、一等奖将会获得价值40元的纪念品,二等奖价值25元的纪念品,三等奖或得15元的纪念品。

十一、备注:

1、必须注意评选小组的人员组织,并且进行公示。

2、相关筹备工作要在4月20日就要开始

十二、费用:

1、 卡纸,5大张,每张1元,共5元。

2、 奖品共135元。

3、 传单500张,每张0.1元,共50元。

4、 共计190元。

征文主题比赛方案(篇6)

一、活动目的

通过开展“知感恩、讲诚信”主题征文比赛,让同学们懂得知感恩、讲诚信的重要意义,明白诚信是立人之本,把感恩之情化为强烈的责任感,从而增强当代大学生的诚信意识和责任意识,引导学生树立正确的价值观,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动时间

20__年_月_日—20__年_月_日。

征文阶段:20__年_月_日—20__年_月_日。

评审阶段:20__年_月_日—20__年_月_日。

活动主要内容

(一)征文主题:

以“知感恩、讲诚信”为主题,结合自己的亲身经历,讲述自己或身边人的接受资助后的感恩诚信故事。

(二)征文对象:

征文活动面向在校大学生。

(三)征文要求:

1、稿件须紧扣主题要求,投稿者可以第一人称撰写自己的感恩诚信故事,也可以第三人称讲述身边获得过资助的同学、同事、朋友等人的感恩诚信经历。稿件内容须健康、积极向上,思想文化内涵丰富,价值取向正确鲜明。

2、除小说外体裁不限,题目不限,字数不限。围绕“知感恩、讲诚信”这一主题,集中讲述一个人或一件事,要求内容真实,感情真挚,突出人物个性和独特经历,传递正能量。

3、作品提交命名规则:按照“姓名—班级—题目”命名。

4、参赛文章必须保证从未公开发表且内容真实,严禁编造,严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

5、格式要求:标题为宋体小二号字体,正文为仿宋四号字体,作者、学院、联系方式等信息写在文章结尾处。

三、报名及作品提交流程

各位同学将征文电子档于_月_日晚上20:00之前交与班长处。

四、活动评审和奖励

征文比赛评审本着公平公正公开的原则进行。所有征文的评审标准都如征文要求中所述。

本次比赛设置如下奖项:

一等奖3人,二等奖6人,三等奖12人。

征文主题比赛方案(篇7)

一、活动背景:

刚刚进大学的新生来到一个新的环境,有了一个新的视野,对校园、对生活、对人生都有着新的看法,有着自己的无限憧憬,但是对校园的爱需要我们慢慢集结,感恩的心需要我们无限延续,讲文明的好习惯也需要我们不断传承,作为一名大学生都应该对这些有一个全新的认识,对此,我们数学与信息工程系举行了本次“爱校、感恩、讲文明”的征文比赛,让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌;同时也是对我们学生也是一次考验,一场挑战,我们要积极响应学校号召,以主人翁的姿态投身其中,贡献力量。

二、活动目的:

提高我校师生的凝聚力和爱校,感恩,讲文明的意识,从我做起,最大化发挥每一个人在数信系发展中起到的作用。结合本次征文比赛的形式背景,全面寻找我校大学生实存在的问题,及时地把这些信息转交给有关部门,促进其改革和建设。也号召广大同学以饱满的学习热情和良好的精神风貌参与本次征文比赛,展现学子们的优良学风、校风、班风,树立在新校园里的良好形象。

三、活动主题:

“爱校,感恩,讲文明”

四、活动内容:

“爱校,感恩,讲文明”征文比赛的准备中,没有谁是旁观者,大家都全心全意地投入进来,在此过程中,你一定有很多话想说,很多思想想要表达,那么就请拿起你手中的笔,写出你对“爱校,感恩,讲文明”的想法与感受,字数3000字左右,内容积极向上,体裁不限

1.主办单位:

2.参与对象:

3.活动时间:

4.活动方式:

通过有奖征文比赛的方式进行。以打印稿及电子稿的形式上交。比赛为个人奖,个人奖分设一、二、三等奖,优秀奖设组织奖,奖励征文稿件数量多,质量好,积极组织学生参与征文大赛的学生。

5、活动宣传:

一、征文大赛前期,通过海报,宣传单,在线咨询(电话号码)进行宣传。

二、通过与赞助商合作,与教育类媒体联合,以征文启事,广告的形式,对征文活动进行宣传。

三、征文大赛的稿件组织过程中,通过数信系学生会外联部干事,向学生宣传此次征文大赛,大赛赞助商。动员学生会干事在学校进行征文比赛的宣传,可以通过出展板,挂横幅,海报,学生社团组织参与等方式,对征文比赛进行宣传。

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