读书主题作文

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读书主题作文篇1

读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑,彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的自信心;当我伤心时,书会告诉我,悲痛只是一时的,只要勇于去面对,快乐就会出现在你的生命中。记得有一天,周老师发下了四本书,我看见有一本的题目是《西游记》我想,我在电视里看过一万多遍了,于是心里想到:我不看这本书了。老师似乎看出了我的心思,大声喊道:“我我读大学的时候都还在读这本书,你们可不能小看它。”听了这句话,我对这本书产生了极大的兴趣,我随便翻了几页,谁能料到,我居然越看越入迷,都已在书的海洋中翱游了。

读书能够让人打开心扉。还可以抵达语文书里的知识,让有趣的书成为我们最好的朋友。

读书主题作文篇2

尊严,是一个让人值得深思的词语,抛却小尊严,是为了保卫大尊严。近日,我在语文书上看到了《嗟来之食》这篇文章,讲述了关于尊严的故事。

这个故事的主要内收留是:齐国有一年发生了大饥馑,富人黔敖在大路两旁摆满了食品,施舍给灾民,可有一个饿得奄奄一息的人,却不吃黔敖的东西,他说:“我不吃嗟来之食”。结果就饿死在大街上。

看完这个故事后,我想,这个齐国人何必那样固执呢,是自己的国人给食品,但这并不是为了羞辱他,而他为了自己的尊严死要面子活受罪,终因饥饿丢了性命。在有些时候,我觉得生命大于尊严,由于只有保住了性命,才能成就大事业呀!你才能活得有尊严!

正像当年的孙膑被庞涓陷害,挖去了膝盖骨,可是孙膑忍辱负重,甚至在猪圈和猪一起吃和睡,庞涓认为孙膑真的疯了,就放松了警惕,孙膑伺机爬回了齐国,重振旗鼓,一举击败了庞涓。

少年韩信为了保住性命忍辱负重,从欺负他的屠夫的胯下钻了过去,最后却成了人人崇拜的大将军,辅佐刘邦打败项羽,建立汉朝立下汗马功劳。

司马迁不惧汉武帝的淫威,在牢里忍受着宫刑的奇耻大辱,写下了《史记》,赢得了后人的尊敬!

这些故事都讲了大丈夫能屈能伸,才能成就大事业,才能真正保卫自己的尊严。作文

读书主题作文篇3

有人认为世界上充满着快乐:吃的快乐、玩的快乐……但是我却认为读书给了我最大的快乐。因为读书让我思考,读书使我明智,读书伴我成长。

莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我认为读书,让我的生活更加充实。书中那优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。像《三国演义》、《水浒传》这样荡气回肠的名著,《格列佛游记》、《海底两万里》这样令人寻味的小说,像《列那狐列传》这样的童话,像《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。书本带我到了非洲的大草原,让我和动物同呼吸;带我到了规模宏大、类型众多的秦始皇兵马俑,让我感受到当时秦朝的强大;带我到了“清明上河图”,让我感受到当时北宋的富庶繁华;带我到了于谦死守北京的惊心动魄的场面,让我感受到了于谦的忠诚……这一幅幅、一幕幕动人的画面让人回味无穷,感慨万千。我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。岳飞的精忠报国,爱迪生的聪颖睿智,关羽的忠义一生,列那狐善于撒谎、狡诈奸猾、阿谀奉承……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。我最喜欢读的书是《淘气包马小跳》,如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑。我最喜欢马小跳。虽然他成绩不好,但是他天真活泼,诚实善良,充满爱心。他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!马小跳虽然是个淘气包,可在我苦恼时,他能让我开心;在我百无聊赖时,他能让我充实;在我迷茫时,我又从马小跳身上找到答案。他身上最能体现出一个孩子的天性,洋溢着儿童的气息。马小跳就有一句宣言:理直气壮做孩子!我也想成为马小跳,快快乐乐地生活!就这样,我开始懂得了真、善、美。

从《闻鸡起舞》一文中,我认识了两个有志气的人,一是祖逖,二是刘琨。他俩起早贪黑,只要鸡鸣声一响,他俩便会起床,开始练武或者互相切磋。就这样,后来,他俩果然为国为民做出了许多贡献。我懂得了一个深刻的道理:无论做什么事,都要专心致志、一丝不苟,千万不能半途而废。

不过使我感受最深的是史书。诸葛亮在隆中草堂隐居多年,虽未直接参与天下政事,但他读过大量兵书,间接获取了用兵的道理,在他辅佐刘备争夺天下的过程中展现得淋漓尽致,帮助刘备建立了蜀国,鞠躬尽瘁死而后已;明朝宰相张居正一心辅佐皇帝,死后竟被株连九族,实在可悲、可叹。

在阅读中我不断长大、不断成熟,也越来越知道更多的道理,指导我以后的人生航程,伴我成长。

读书主题作文篇4

没有志向的青年,如同断线的风筝,只会随风摇曳,最后必然丧失前程。没有理想的青年,如同失桨的轮船,没有坚定的方向,最后必然沉陷。

因为上坡的艰辛,造就了下坡的轻快。知识是书的源头,因为获得知识,我们才没有被岁月的筛子筛的流离失所。

因为读书,为我们奠定基础,书如同对手一样,我们克服了,便胜利了,我们应该感谢对手。从点滴的痕迹中,我们在不断的改变,然而书也是垂青于有准备的人。

将第一个黎明看作是书灵魂的开始,把每一个黄昏看作书根髓的.小结,短短的九年求学生涯,便作为我们向成熟迈进,让我们得到心灵的实质。让我们有勇气主宰自己的命运。然而知识便是命运的金线,从开始就不曾丢失。

读书,使人改变。让我们懂得“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”让我们懂得“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也让我们懂得“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”也让我明白“那真正的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”明白“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”也明白“鸟美在羽翼,人美的学识。”

郑成功曾说:“养心莫善欲寡,至乐无如读书”勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。三人行,必有我师焉,在未知的学问面前,谁都是师父。汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀,因为双手的实践,让我们开启知识宝库。

“智慧是穿不破的衣裳,知识是取之不尽的宝藏”因为读书我们才不被岁月的筛子筛的流离失所!

所以,青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短青春,塑造我们的人格与精神,去学无穷的智慧。

读书主题作文篇5

每个人都有自己的喜好。有人爱运动,有人酷爱旅游——性格不一,兴趣爱好也不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中英雄人物自强不息的精神感动不已。

我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书。有一次,家里只有我一个人,我走到哥哥的书柜旁,那里除了书,还是书。我随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻了起来。

看着看着,我便如了迷。为卖火柴的.小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。

真没想到,一本不起眼的书里居然有怎么精彩的故事!我贪婪的读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈回来时,我才发现时间已接近中午了。我才依依不舍地把书放回书架。后来才知道这次是妈妈特意安排的。

从那以后我就决定了:饭可一日不吃,觉可一日不睡,但是书不可一日不读。

就这样,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到了真善美……读书成了我每天生活中的必修课。

读书——我的最爱!

读书主题作文篇6

各位老师、同学们,你们好:

今天,我演讲的题目是《书的启示》。

读书破万卷,下笔如有神。这是唐代着名诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,今天的社会是高科技的社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,同学们可不能错过哦!要知道,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。

就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。

一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。

那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。

现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!

读书主题作文篇7

敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家午时好!“日出唤醒大地,读书唤醒头脑”“读一本好书,会使人一生受用”。所以,我们要:热爱读书。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的学校中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中领略李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

经历苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平、精神的慰藉。朋友可能离去,而书籍确实最忠诚的伙伴;时光不作停留,但阅读却能让我们永葆青春。不仅仅如此,读书还能使我们和古今中外的大文豪交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,文学的殿堂任我们漫步,未来在向我们展现梦想的蓝图!

有人说:“读书足以怡情足以长才。”那是因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的——常读常新!

所以,热爱读书吧!想饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书。阅读憾人心弦的高贵作品,汲取超越性灵的智慧精华,让我们把目光投向更广阔的时空,让心灵在书籍中沟经过去与未来。

同学们,让我们都来与书为伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的?只要是好书,就必须开卷有益;仅有博览群书,才能使我们充满智慧;仅有以书为伴,我们的思想才不贫穷、不孤独,情操才能得以陶冶,生活才会充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我通行。

读书主题作文篇8

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”吟诵着这首《临江仙》,激发了我阅读《三国演义》的兴趣。这个暑假,它伴我哭哭笑笑,度过了一段美好的时光。

《三国演义》的作者是罗贯中,故事讲的是:东汉末年,天下大乱,群雄各霸一方。刘备,曹操,孙权,结四方人才形成了三足鼎立之势。大都督司马懿掌握兵权,吞并了三国,建立了晋朝。

读完整本书,我发现书里的每一个人物,都十分重义气。我敬佩刘备重兄弟情义,欣赏关羽的义薄云天,最令我钦佩的人是诸葛亮,他勤奋好学、料事如神,初出茅庐,便火烧博望、新野,杀得曹操打败而归。之后舌战群儒、火烧赤壁、六出祁山、七擒孟获……直至“鞠躬尽瘁,死而后已”。他不仅战功显赫,还有着高尚的品质,从他身上我深受启发。

首先,我要意志坚定。诸葛亮北伐曹操时,受众多人阻止,但他依然不放弃,完成北伐。我们也要像他一样,在学习上、生活中,都要怀着永不放弃的信念,在追求理想的道路上,坚定地走下去。

其次,我们要勇敢地坚持自己的观点。在火烧赤壁、商量对策时,许多谋士、武将向周瑜、诸葛亮提自己的看法,但是,诸葛亮脑中有自己深思熟虑的想法,不被别人的意见左右。我也要这样,遇到问题时,要有自己独特的看法,不要人云亦云,做一个独立思考的人。

相比之下,武力高强的吕布,虽然英勇,但见利忘义、有勇无谋,不会分析局势、独立思考,经常被人贿赂、蛊惑。人送外号三姓家奴!最终葬身白门楼。

“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”一个个活灵活现的三国人物,令我感慨万千!

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