四年级作文我的乐园习作

|新华

四年级作文我的乐园习作篇1

我有一个”游乐园”,不是可爱的动物园,也不是有学问的书店,就是那学校的操场,那里给我快乐,给我幸福的乐园。

“哈哈“操场上有许多小朋友呢!他们有的在聊天,有的在跑步,还有的在草坪中捉蚂蚁,蚂蚁总是东奔西跑,非常难捉到,把他们折腾的满身是汗。

正当无聊时,拿几根小草、树枝,编成小篮子,用手提着,假装去买东西、坐在草坪(足球场)仰望天空,看着那各种各样的云彩在天上挂着,像是一张张小床在海洋中畅游着,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做几个棉花糖,另外太阳像皮球一样和我做伴,那一定很棒。

在操场里自由玩耍多么自在,春天里百花齐放,百鸟争鸣,小朋友们捡起掉落的花瓣把它夹到书里做成书签,“让我们比一比谁做的最好”,夏天不知道哪个顽皮的男生捉来几只蜗牛,还用他们举办一场蜗牛跑步比赛,男孩们翘起屁股趴在地上,嘴里还不时喊着:“加油!加油”,秋天我们在操场上跳绳、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快乐的小白兔。冬天我们南方的孩子还不曾见过厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一个孩子说:“让我们来滚雪球吧!”我还在纳闷,都没雪咋滚雪球呀!只见他把自己缩成一团朝地上滚去,他这么一滚,都把我们逗得笑趴下了。

我爱学校的操场,它就是我心中的乐园。

四年级作文我的乐园习作篇2

每一个人都有一个美丽的乐园,每个人也都有一个专属自己的乐园,而我的乐园那就是我的房间,那里有五颜六色的玩具还有各种各样的书籍,它们给我的童年带来了无穷的乐趣,今天就让我来介绍一下吧!

我的房间左边放着一张床,床头放着一只威武的老虎玩偶,它随时都在保护着我,晚上好像怕我受到危险,只要有一点风吹草动,它都会第一时间告诉我。床的左侧是一张白色的学习桌,上面摆放着我的学习用品,学习桌的左边是一个四层的书柜,墙的一面上布满了很多图案,有小汽车、飞机模型、机器人……帅气的飞机模型,它伸展着机翼,好像很快就要飞起来似的。我最喜欢的玩具是蓝色的战斗机了,我叫它X-908战斗机,它有一个尖尖的机头,机头后面是驾驶舱,舱内有一个小人仔,我心想:“那个人以后一定是我”。它的机翼向后倾斜,上面装着抢,机翼末端还有两枚导弹,后面是一个喷射器,好像一点火就要飞起来。

在我觉得闲暇无趣的时候,我就会找书柜这位朋友玩,里面有《爆笑科学》、《四大名著》、《唐诗宋词元曲大全》、《诗经》……在这里,我每天都享受着读书的乐趣,如饥似渴的汲取着书中的营养。读《爆笑科学》会使我哈哈大笑,我非常喜欢《易经》里的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”告诉我们:在我们的成长过程中,遇到困难要坚持不懈;与人相处,要像大地母亲一样包容万物。每当读完这些书籍我顿时精神十足。

我的房间伴随着我成长,充满了我的喜怒哀乐。我爱我的乐园!你们想来我的乐园和我一起玩吗?如果想,那就快点来我家做客吧!

四年级作文我的乐园习作篇3

我家屋后有一个花园,那里原来有好多枯草枯树,是一片荒地。不过经过姥爷和我的一番改造,把那里变成了生机勃勃的花园,那里就是我的乐园。

冬去春来,姥爷和我改造的花园里的花都开了,可漂亮了,迎春花像一个个金黄金黄的小喇叭,在清晨露水的点缀下,显得更加可爱,还有那粉红粉红的桃花,像穿着婚纱的新娘,在微风中翩翩起舞。伴着温暖的春风,我和小伙伴们一起在小花园里捉迷藏,放风筝,别提有多开心了!

炎热的夏天来了,一朵朵的太阳花在花园里,显得十分精神,在那炎热的阳光下,像一位战士似的。更加可笑的是,我穿着花裙子,竟被几十只可恶的蜜蜂追着跑了好几里路,幸亏最后有姥爷来救场,才使得蜜蜂没有蛰到我。

秋姑娘踏着轻盈的步子走来了,小花园里的花都要枯萎了,可依旧不冷清,花园里还有美丽的仙子——菊花在那里站着,可真是应了一句古诗——“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,我和小伙伴一起坐在小花园旁边的桂花树上,吃着姥姥用桂花做出来的桂花饼,有说有笑,玩的不亦乐乎。

寒冷的冬天可终于来了,花园里的花都被一片片白雪盖住了,踩上去咯吱咯吱地响,梅花也开了,发出一股淡淡的清香,这时候,我和朋友们就会在一起摘梅花,把梅花戴到头发上,非常非常漂亮,身上竟也有了淡淡的梅花香。

这个小花园凝结了我和姥爷的辛苦,我的小花园真是没有辜负我和姥爷对你的期望,小花园,我对你的感情数不尽,陪我长大。小花园,是我最喜欢的一片小天地,带给我无穷的快乐,美好的向往。小花园,我对你的感情数不尽,谢谢你陪我长大……

我爱你,我的小花园!

四年级作文我的乐园习作篇4

跨过全胜桥,穿过自动门,就到了我们的学校——峰口镇二中。

它坐落在峰口镇的西北角,容纳了一千多名师生。

走进去,只见校园东边是教学区,里面有美术室,读书室,物理实验室等,想起原先我们在美术室活动时,我与同学一起剪着各种各样的纸,一起讨论着什么样的花型最好看,怎么剪出那个样子,这里还展示了我们设计的美丽图案。

校园西边是住宿区,它的中心有一个小花园,小花园里有两棵白玉兰,夏天,树上开放着白玉兰,它就像白色荷花一般拥有着纯洁无瑕的皮肤,高高挂在枝头傲然散发浓浓香味。

嘿,对了,教学区的旁边还有一处小花坛,花坛里零零碎碎地点缀着几朵金盏菊,隔远看怕只会看到一片草上隐隐约约闪烁着的黄色,而走近看,特别是在早上,当有几颗露珠挂在他们身上,再加上太阳的光辉照在他们的身上时,露珠反射着的光使得金盏菊泛着一种金色的光芒,好看的很咧!

再往前走,有两条分别向左右的水泥走道,他们中夹着一块只有一棵高大青葱的迎客松,它的四周是一片小花园,这个花园里拥有的花的品种可比宿舍那的花园多得多!什么美艳的玫瑰,殷红的月季,高雅的栀子,反正都是讨人喜得。如果你向前直走,在这条道路边有几丛石蓝点缀着,左边就是我们这群吃货最喜欢的地方——食堂。

右边是我们平时嬉戏娱乐自己锻炼身体的操场。操场上披着一层“草衣”,是天然的足球场,春天一片鹅黄的绒毛,夏天一片青葱的绿,冬天一片黄地毯,小草总是在那立着,不论是夏天的烈日炎炎还是冬天的冰霜临至,不论是春天的雨水连天还是秋天的落叶萧瑟,小草是永远不会缺席的,他仿佛陪伴着我们一起做操,跑步,我喜欢这样的被草儿覆盖的操场。

这就是我美丽的校园,一个既让我拥有良好的读书环境,又让我身心愉悦的场所。我爱我的校园!

四年级作文我的乐园习作篇5

从小到大给我带来快乐的地方有很多,美丽的太阳岛、神奇的科技馆、梦幻的海洋馆,但称得上“我的乐园”的却是我的小书架。

有一次,我从小书架里抽出一本书,名叫《我的第一本日记》。我心想:这难道是一本教学生写日记的书么?于是我带着好奇看起了这本书。后来我发现这本书和其它书不一样,以前我读的书都很枯燥,很无趣。可这本书的内容却很吸引人,保证只要看一眼就放不下!而且插图画的也很精美,每个有趣的故事后面还有“百合老师一点通”就是把故事里经典而重要的词句告诉读者,每个故事后面的知识都不一样哦!日记中描述了主人公生活中的喜怒哀乐,记得我小时候写日记时,喜欢把自己的小秘密都写在里面,生怕被父母发现,那个日记本还是带一把小锁的!这本书勾起了我很多回忆,有美好的,伤心的,还有有趣的。这是我第一次觉得看书这么有意思。

小书架,是你让我走遍祖国的山川,让我明白了善良的美好,是你给我知识,你是我人生道路上永远的乐园!

四年级作文我的乐园习作篇6

我的童年是绿色的,绿色代表欢乐。而我欢乐的聚集地是我家后面的一个小菜园,那是我快乐的源泉,是我童年时的乐园。

我在一个阳光明媚的早晨径直来到菜园,“呀。”只见那群偷菜的盗贼们又来了,他们正在津津有味地吃着我的蔬菜呢。我岂能眼睁睁地看着他们破坏我的菜园?我冲过去,对着他们又吼又叫,那黑压压的一片麻雀像慌了神一样,向那棵大槐树逃窜。这时我没有法子对付它们了。它们居高临下,形势对我非常不利呀。正当我准备放弃时,我发现我脚边有一些石块,顺手捡起一块朝它们扔去,麻雀们似乎发现了危险,都转身飞走了。我的菜园得救了,我高兴的又蹦又跳。在接下来我就要去拜访我的朋友了。

“你好,我的萝卜们,你们还好吗?”

“什么?麻雀们飞走了吗?飞走了,你们很安全。”

“什么?谢谢?不用谢,这只是举手之劳而已。”

你好,大白菜们,你们长得还好吗?水量足吗?光照度够吗?养料够吗?

“什么?够?那以后就会有一个好收成了。”

你好,蚯蚓大叔们,你们在干什么?能教我两招吗?

“什么?可以?那还是算了吧,等我钻下去,那得有多大裂缝呀。”

你好,蜗牛们,你们在比谁跑的快吗?那我来给你们当裁判好了,赢了的蜗牛就给它封一个“刘翔蜗牛”吧。

“你好……”

太阳一会儿就爬到顶来了,现在是中午了,我要回家吃饭了,我依依不舍的告别我的朋友们回家去了。

四年级作文我的乐园习作篇7

我们家楼下有一个小公园,从小到大我经常在那里嬉戏玩耍,是我们很多小伙伴共同的乐园。

小公园的中间种有一棵很大的梧桐树,树下是一片碧绿的草地。每逢夏天天气炎热的时候,大家都喜欢在树下乘凉,老人们喜欢坐在树荫下的长凳上,有的打牌,有的下棋,有时候也会有一帮小孩子们在旁边观战。

梧桐树周围还建了几个花坛。花坛里常年鲜花盛开,春天的二月兰,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,轮番登场,竞相装扮着每一个季节。它们和梧桐树一起,组成了一道独特的植物风景线。

花坛右边大概三米远的地方,有一座凉亭。凉亭下的地面上是一个九宫格,刻着九个大字——“亭前垂柳珍重待春風”。小时候爷爷就给我讲过,这个九宫格叫“九九消寒图”,是由九个笔画均为九的汉字排列而成,从冬至那天开始,每天在九宫格上添上一笔,写完这九个字后,数九寒天就会过去。

凉亭后面有一排一人多高的灌木丛,长得非常茂密。说起这个灌木丛,还有好多趣事呢。记得有一次我和几个小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木丛里一动不动,头上掉了两片叶子我都没注意到,过了好长时间他们才找到我。当他们看见我头顶着两片叶子出来时,都一起哈哈大笑起来,我看着大家都在笑,我也跟着一起笑了起来。

凉亭前面有个不长的斜坡,也很受小孩子们青睐。那是一个可供轮椅通行的无障碍通道,现在经常会变成小孩子们骑自行车的“赛道”了。大家骑车从斜坡上依次冲下来,绕着大梧桐树相互追赶,都想超过前面的那个人,还有一些小伙伴在旁边加油助威,就像是在进行一场激烈的自行车竞技追逐赛一样。大家经常聚集在一起切磋车技,玩得十分尽兴,别提有多开心了。

这就是我的乐园,它虽然不是很大,但给我带来了许多的快乐。我爱我的这个乐园。

四年级作文我的乐园习作篇8

走进校园,听着鸟儿的歌声,踏着柔软的草地,背着轻捷的书包,呼吸着新鲜的空气,哼着调子便来到教室前。这就是我希望中的美丽校园。

我眼中的美丽校园,有团结和睦的同学:大家在课堂上积极发言,课下尽情玩耍。同学们之间从来没有任何怨言,大家互相扶持,相互帮助,每次的一个转身,就看到同学们那温暖人心的微笑。哦!同学们,你们的微笑我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有认真负责且幽默和蔼的老师:哦!老师,您像蜡烛一样温暖人心,您给美丽的校园增添了光辉的一笔!我们一天天长大,一生不知要经历多少老师,但知识是从我们大脑里一点一滴累积起来的,谢谢您的谆谆教导。我们学的不仅是知识,更重要的是做人的道理。您给我们的忠言逆耳好比是德高望重的老树,那渊博的知识已深深刻在我们脑海里。哦!老师,您的谆谆教导令我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有承载着孩子们欢歌笑语的地方——操场:我们在那里玩耍。那儿记载着我们的欢乐、难过、眼泪与微笑,记录着我们的五味心情。我们在那儿有过胜利的喜悦、失败的眼泪。每天来到校园,看到的总是晨练的同学;大课间,玩耍追逐的同学;体育课,在那儿锻炼的同学。哦!操场,你带给我们的快乐我永生难忘!

我眼中的美丽校园,有着美丽的生态环境:大花坛、大草坪、花草树木。每天步入校园,风儿摇曳着大树,发出沙沙的响声。花儿给我招手,灌木与我交换眼神。“这种感觉真是妙极了!”我不禁发出感慨。大家坐在教室里学习,汗水的冲刷使全身热血沸腾,敞开四面的窗户,一阵又一阵清风徐徐吹来,风中夹杂着花香,吹到身上一阵凉爽。哦!树木,你给校园增添了光彩的一笔,你把精华全部灌输给我们,这令我永生难忘!

我眼中的美丽校园,就是这个样子。她并不奢华,也不需要任何装饰。但是,只要给孩子们童心、体贴、知识就足够了!

四年级作文我的乐园习作篇9

每个人都有一个乐园,你的乐园可能是碧绿的。可能是五彩缤纷的。可能放满了玩具,可能是放满了书。

而我的乐园就是我家的书房。我家有两个书房,一个大一点,一个小一点。它们给了我太多太多。有非常重要的意义。

小书房实际上是我的房间,虽然很小,却很温馨。温柔的米色墙纸上有这一些小巧的图案。原木色的家具闪着质朴的光芒。在这里,我学习,练琴,睡觉。让我最快乐的是那个一个大大的书架,就在我写字台的左手边,有五层之高,上面摆着很多书。我最爱的时光就是随手拿起一本书,打开它。

我虽然没有去过太平洋、地中海、红海。我却知道,地中海和红海之间有一条隧道。还有许多古沉船。我经常靠在我的椅子上和欧阳娜娜来一场音乐冒险,爱丽丝一起梦游,和小巫师一起吃变身巧克力。和智慧公主马小岚一起穿越时空,和女生贾梅打起“斑马”。

当我躺在书柜旁边的床上,鲁西西和几个罐头小人的趣事,时常出现在我的梦里。去红沙发音乐城听一场音乐会的演奏,伴着清晨的闹钟消失在我眼前。

如果说,小书房里我的现在,那么大书房就是我的过去。

我家楼上还有一个大书房,那不属于我,是大人的。里面有电脑,大人的书。但是我最看重的是那几只叠起的收纳箱,收纳的都是我小时候的玩具。这些箱子曾经就放在我小书房书架的位置,现在书架把它挤到了楼上。我知道这是我不得不面对长大,但不妨碍我偷偷的与那些玩具约会。

每一个玩具都有太多美好的回忆。第一个拥抱的娃娃,第一个会变形的魔法棒,第一个插片积木,第一个公主小屋,第一本绘本读物。现在我的玩具有了新的伙伴——我的弟弟,我和弟弟经常躲在楼上的书房里,午后的阳光照在身上,我们玩着曾经的玩具,说着曾经的故事。那一刻我觉得这是最好的乐园。

这就我的两个乐园,它陪伴我成长,看我笑过,陪我哭过,我爱它们!

四年级作文我的乐园习作篇10

我们学校与许多美丽的地方,虽然它没有其他学校好,但是也有一个小操场,体育器材室,几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。

一进学校大门就能看见一座四层的楼房,上面写着几个红字:教学楼。办公楼和教学楼都在这里,办公楼在中间,两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边,有一个大厕所,前面还有几棵柳树,那四棵柳树在春天迎着微风,柳条翩翩起舞,真像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

校园的西面,有几块写粉笔字的黑板,每天早上,那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场,有的在那扔沙包,有的在那跳绳,还有的在那玩踢脚板。校园南面,是校门口,门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部,每个课间,总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问:“今天又有什么新食品?”

校园的北面,是个小操场。操场是我最喜欢的地方,每到上体育课,我就心跳加速,很激动。等到下课铃响,我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场,再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校,下雪时雪花纷纷飘落下来,犹如一朵朵白色的花。不一会儿,地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯,真不忍心破坏了这场景。下课了,同学们蜂拥而上,沉寂的校园瞬间变得热闹起来,同学们你追我打,当我抓起一把雪的时候,整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地,雪融化了,校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

四年级作文我的乐园习作篇11

我的乐园, 有四间平房,中间有一个院子,那便是我的老家。这确凿只是一个普通的农民家庭,但却是我儿时的乐园。

老家门口有两尊石狮子,我经常在上面爬上爬下,我虽然年幼,但爬起来并非难事,把脚往上一踩,抓住狮子的耳朵再一滚就上去了。可威风不了多久便被老娘轻轻地抱下来了。老娘个儿不高,短头发,走路时总躬着腰,脸上老挂着笑。

老娘在擦我身上的泥土时,姥爷走了过来,“这小家伙又调皮了”。姥爷跟老娘说话时要低一低头。我吐了吐舌头,又跑到草地上打滚去了。

在后院有一块菜地和几棵果树,还有许多古怪的小虫。平时无聊,我总会蹲在那里看蚂蚁搬家。到了夏天,油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,晚上还会有一种奇怪的声音,老爷说是蝉,但我却找不到。

姥爷有时下地,我也跟着。他拿大锄子,我拿不动,但还是哭着要了头上铁片的部分。他锄草,我也锄草—但往往把狗尾巴草当韭菜留着,把韭菜当杂草铲掉。而姥爷还是一脸严肃地视而不见。有时遇见不知名的小虫,还会把他拿起来—现在我竟不敢拿了。

老娘炒得菜很好吃,因此我才会胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩着凳子当起了大厨,我学着老娘的样子左右摆勺,并把一包糖当盐放到了里面。我已经忘记我们是怎样吃的,我也忘了老娘与姥爷当时是怎样“夸我的”了。

现在我已经跨入了初中的大门,不知道果树是否还有,菜地中的菜是否熟了,读了这篇文章你是不是和我一样想回到儿时的乐园。

四年级作文我的乐园习作篇12

我的外公外婆就住在乡下,我和妈妈经常去看望他们;我也顺便感受乡村生活的美好;乡村的四季是多彩的、美丽的。

春天,田野里,绿油油的麦苗,长得郁郁葱葱;金灿灿的油菜花,一眼望不到边;蓝蓝的天,白白的云,我深吸一口气,泥土的清香扑鼻而来;鸟儿们正在枝头欢乐地歌唱,连小草也随着悦耳动听的歌声,摆起了它那嫩绿的小身体,显得那么和谐,迷人!

夏天,外婆的菜园里,红的,黄的,绿的……各种颜色映入眼帘。青色的辣椒在小矮树上挂着,圆圆的西瓜穿着绿皮大衣,紫色的茄子弯弯的像镰刀……傍晚,小孩吃完饭就跑出家门,走东家串西家聚在一起做游戏。大人们坐在院子里谈天说地。深夜,星星眨着眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人们也都睡觉了。静得只能听见青蛙声、蟋蟀的叫声。

秋天,是个丰收的季节,村里人都到田里,收割粮食。孩子们就跟在大人后面拾麦穗,笑得合不拢嘴。调皮点儿的孩子,就一咕碌爬到一棵果树上,躺在树上,吹着凉 风,渴了,就随手摘个香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起来,好不自在。

冬天,下雪的时候,那风光特别美,白白的山头,白白的屋顶,白白的田野,连树枝也是白的;雪地是孩子们的乐园。他们在雪地上打雪仗,堆雪人。大地上一片欢声笑语,到处是笑声,到处是笑脸。

乡下,没有城市的喧闹,有着其特有的静谧;没有城市那浓浓的汽车尾气味,只有花草的芳香,泥土的清香;乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

四年级作文我的乐园习作篇13

也许有人会喜欢清澈见底的小河,有人会喜欢欢声笑语的广场,还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我,却喜欢奶奶房后的小树林。

春天,小草露出脑袋,花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝉在树上高兴地唱着歌,仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷,真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似锦,心情舒畅。我爱你!小树林!

夏天,炎热的象征。这时候,小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光,又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天,绿树成荫,它们好似一把把绿色的大伞,支撑着天和地。我爱你!小树林!

秋姑娘就这样到来了。这时候,爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手,好像在跟我说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢?我爱你!小树林!

冬天,银装素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装,而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你!小树林!

这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你!永远的爱你!

四年级作文我的乐园习作篇14

从我家的阳台拾级而下有一座小花园,园不大,只有四十多平米,但那却是我的乐园。

也就是在三年前,当我计划要买新房的时候,心里已经算计好了,得加一个休闲娱乐的场所,毕竟,可以使沉寂的城市生活变得活泼灵动。于是,东挑西选,没费多大的功夫就选中了现在的地盘。交了定金,就又四处打探,打探的结果很让我得意,那就是再也没有第二块地方比这里更令我称心如意的了。

几个月之后,乔迁了新居。最让我舒心的不是小巧别致的书房、素淡温馨的卧室,更不是宽敞明亮的客厅,而是那座站在阳台可以尽情观赏的小花园。

说来好笑,从严格意义上来说,那时的花园还不能被称作花园,仅仅用一圈铁艺栏杆围起来的建筑垃圾而已。但这并没有使我扫兴,反倒兴致勃勃地请来亲朋好友,一个劲儿地忙活,把垃圾挖走,然后填上新鲜的熟土。做完这一切,就计划着下一步该如何,在这计划的空档,总也不能让这片泥土闲着呀。于是弄来草种子,撒进土里,用铁耙子整平,再用草苫子苫上,每天不定时浇水。三天之后,就忍不住掀起草苫来看,毫无迹象,但还是忍不住每天来瞅好几次。过了十多天,才看到有的地方泥土鼓起来,用小棍棍一挑,竟出现白白的嫩芽了。这时,就不再是一天几次,而是有空就守在这里,仿佛等待着昙花的绽放。

越急越感觉它好像没动静了,心也便又缓了下来。然而,一个艳阳高照的早晨,当我掀起草苫一看,不觉惊呼起来:已是满地一片白了,而且,小草的尖尖上已经呈现出淡淡的绿。于是,我把草苫全掀掉,就那么盯着它,看它的颜色越变越深。又只是一个夜晚,到第二天早上,整个花园里已经绿绒绒一片了。

三年之后,那些绿早已成为了过去。其实,我早就知道它们注定不能陪伴我太久。那之后不久,我又在铁艺栏杆上面增加了竹篱笆,为的是增加一点安全感。有了竹篱笆,便不自觉地记起陶潜先生那句“采菊东篱下,悠然见南山”,我知道,在这样的地方,注定是见不到南山的,但“悠然”还是颇吸引我。再加上,篱笆的外面就是大片的绿地,跟小园里的绿地一模一样,起不到相映生辉的作用。于是,锄掉一块草皮,撒上了菊花种子,不久,另一片更浓的绿出现在小园里,又过了一段时间,绿顶上冒出了硬硬的小疙瘩,几天下来,骨朵越来越大,有的已开始露出笑脸了。居然是各色各样,红的、黄的、紫的……凡我所能想到的都具备了。常常,掇一条小凳,静静地体味陶先生当年的心情。噢,怕还是会有区别,陶先生是“不为五斗米折腰”的,我却只能折着腰在这里欣赏,可见少的并不仅仅是南山,还有那份淡然的心境。

随着菊花的凋落,冬天来临了。春暖花开之时,地里又冒出了细细的嫩芽,但我不再理会,因为这时,小园里已经有了别样的景致。紧贴篱笆边缘的三株杏树已到了扬花时节,两棵柿树也露出了毛绒绒的细芽,另有两株石榴尽管个头尚小,枝桠处也已有了蠢蠢欲动的迹象。跟树连成一条线的,还有十几株浑身带刺的月季,它们都已陪伴我度过三个年头了。每当月季花开时节,满园的鲜艳令我目不暇接。常常,携一把小剪刀,把拥挤在一起的花瓣除掉,即使这样,各色不同的花还是你争我夺地竞相开放着。随着这些新贵的地位越来越高,那绿草也就无心打理了,甚至,嫌弃它们有碍观瞻,逐步让它在我面前消逝了。但它们给我带来的乐趣,是永远也不会忘的。

就在写这篇文章之前,我又到小园里溜了一圈。虽说还不到桃红柳绿的时节,可毕竟,天暖和些了,每每从阳台上看着杏花一天天浓密,就身不由己地打开阳台通往小园的门,拾级而下,轻轻触摸它。呵,真的,现在外面阳光灿烂,它们有的含苞待放,有的已经伸出粉红色的花蕊,空气里弥漫着杏花淡淡的芳香。

我想,今年应该接出更多的果实了吧?也就是在去年,这三姐妹也是开了一树树的花,但只有一株结果,而且,浓密的绿叶覆盖中,也只有仅仅的九个。呵,九,的确算不得太多。但这令我想到了《周易》中说的:“九,阳之极也”。这个它们自己也不解其意的数字,是不是给自己带来一个好兆头?其实,这兆头已经有一点了,因为就那九个熟透了的果子,甘甜微酸,正合我的胃口。正因如此,没好意思独享,我、太太、女儿各得三枚,算是三年辛苦的劳动果实有了实质性的回报了吧!

我想,今年这满树杏花很快就该招蜂引蝶了,随着这些可爱的小动物们的翩翩起舞,这满树的杏花总该少飘落一些了,也就预示着可以多得几个果子,那种味甘微酸的感觉啊,不久又会降临了吧!

只不过,这样的口福也只能在短时间内享用呢。其实,我的乐趣并不止此,或者说,这只是我的乐趣的一种点缀。我之所以称这里是我的乐园,是因为有足足半年的时间可供我在这里留连,也只有在这里,才有属于我自己的天地,让我摆脱尘世的一切,进入到真我的境界。偶尔,在欣赏这些的同时,还可以见到一些友好的小动物,虽说它们会惧怕我,见了我就仓皇逃跑,但我并没有伤害它们的意思。偶尔的虫鸣,还让我的思绪回到了真正的田园生活中去。那种只有我的童年才有的感觉得以出现了在这茫茫水泥森林里,又怎能不说是一种特别的享受呢!

窗外的杏枝在微风的挑逗下得意地摇晃着脑袋,我内心里急切地要跟它们亲密接触了。于是文章便就此打住,请读者诸君也与我一起,到我的乐园里分享我的快乐!

四年级作文我的乐园习作篇15

王集村,我的老家,我的乐园。

那里有菜地、树林、庄稼地和小土坡,是我们游戏的天堂。

春天,雪还未化,但花已开放。学习之余,我和小伙伴们骑上自己的小车,聚到一起,比比谁骑车骑得好,骑得快。我们骑车狂奔时,难免会遇到小土坡、小土坑。小土坡不难过,技术差的拐一个弯绕过去了,技术好的还会利用小土坡加速呢。但小土坑却不容易过,是因为他们的车轮间隙太窄了,而我的车三个轮子成直角三角形,过小土坑时只需一抬前轮便轻松通过,这辆小车让我在同伴面前长足了脸,是我忠实的伙伴。

夏天,天气热得很。我们就聚到家里玩。在那写作业、下象棋、玩积木。等到晚上,我们就拿上手电、铁锹和几瓶水,去我们家的树林捉知了猴。这里的树又多又高,所以知了猴也很多。我们在树林里比赛谁捉得多。可这毕竟是我家的树林,地形没人比我更熟悉,所以最后总是我胜出。他们有的胆子比较小,不敢深入树林,只敢在边上转悠,所以抓的很少,有的不够专心,光顾着打闹玩了,竟忘了抓知了猴这回事……

秋天,玉米丰收时,放了学我们拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米长得太高了,我们够不着,所以用木棍先把玉米杆打断,再把玉米摘下来。傍晚,我们拿着自己的“战利品”高高兴兴的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……

冬天,“鹅毛”从天上飘了下来。由于车子容易打滑,我们就带上自己的陀螺去广场上比赛。可惜场地有限,我们没法玩大陀螺,只好选了速度快、撞击力度强的中型陀螺。随着一鞭又一鞭,胜负逐渐见了分晓,输了的都想再来一局,赢得怎么也不来了……远处传来了妈妈喊我们吃饭的声音。大家依依不舍的各回各家了,约好了有空再战。

乡村处处充满了我们的欢笑……

四年级作文我的乐园习作篇16

华林公园是集健身,休闲,文化,娱乐,观赏于一体的公园。是奉新县城标志性的景观之一。

它坐落在奉新县城的中心地带。正面是广场书店,后面是新创建的奉新“四小”,左旁是人称“饮食一条街”的热闹街道,右旁是新开张的“朗润超市”。

俯瞰华林公园,只见园内各地共建有八亭一廊两湖,面积虽不大,但是园内庭院长廊,小桥流水,一年四季,景色迷人。

走进华林公园,最先映入眼帘的是一块巨大的石头,上面刻着朱红色的四个醒目的大字“华林公园”。据说,这还是胡氏39代——胡耀邦的长子“胡仲尧”亲自题写的呢!

放眼望去,我只能说绿化很好,只见四周都是青翠的树木,居然还有毛竹,而花的品种更是多,让人看得眼花缭乱,真是美不胜举。

再往里走,就可以看见一块椭圆形的空地,我说这是老人们的娱乐天地,孩子们的快乐天地,大人们的聚友天地。

早上,这里一片宁静,有人来这里练太极,有人在这里做早操,还有人在这里跑步……可是,到了晚上,这里热闹非凡,孩子们在嬉戏;年轻人在跳舞,老人们在唱京剧……

在公园中心,最引人瞩目的还是那个大大的电视屏幕,它每日每夜都在播放新闻,播放的是奉新翻天覆地的变化。

再往里走右边有一座假山,他们形态各异,有的像奔驰的骏马;有的像活泼的小白兔;有的像可爱的小猪……&左边是文化长廊,这是老年人的娱乐天地,他们吹拉弹唱,自娱自乐,快活似神仙。

走出文化长廊,只见两个“人工湖"。湖之间还搭建了一座小桥,小桥被湖水一映,更似一弯新月。走在桥上鸟瞰水中,蓝天·白云·碧水·红花,交相辉映,好似人间仙境般的柔意,迎面扑来。

再看桥下,金光闪闪,原来是一大群金鱼在水中嬉戏,小朋友们还不时扔下面包,鱼儿争先恐后地抢食,惹得小朋友们哈哈大笑。

啊!美丽的华林公园,如果说奉新是南昌的后花园,那你就是后花园中的一颗璀璨的明珠。

四年级作文我的乐园习作篇17

乐园是什么?乐园是使我们快乐的地方。乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……而我的乐园是我爷爷的菜地。在塘河边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一一起去,别小看那一块小菜地,那可是我的乐园。

靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,发现有青菜、胡萝卜、花菜、番薯……等等,他们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,发现脚下的泥土正在了我的鞋底,这时,爷爷对我说:“挑要细心,被虫咬的不要,老了和黄了的也不要。”我小声的嗯了一声就干活去了。我先选了个个头大了一点,开始细心的剥起来,嘴里还碎碎念着,被虫咬了不要了,黄了不要。就这样。我干了好一会儿,才听到爷爷说“好。收工”。听到总司令的一声指挥,我像小士兵一样立刻收起我挑好的菜,哈哈一小筐啊。

接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的.身旁,我就追了上去想捉住这个小家伙,那小家伙在河岸边下的一朵花上,我伸手扑了过去,抓到了它的翅膀,我不小心失重,差一点儿就掉到河里了,真是有惊无险。

除了挑菜,捉蜻蜓,我还可以在塘河边打水漂、看白鹭轻轻掠过河面,还有许多你意想不到的趣事情。所以我喜欢,这就是我的乐园。

四年级作文我的乐园习作篇18

我有一个“窝”,它,只是一个采光较好的储物间,但它却是我的乐园。

这个地方里有许多的纸箱子凌乱的堆在一起,一个满是尘土的台子上放着许多不是很好看的花盆,里面装着一些乌黑的泥土。

一开始我也很不喜欢这个地方,觉得它没有用,就是一个废弃的储物间。可后来我发现,那些纸箱子比较结实,我可以利用它盖一个巨大的城堡,我就是这个城堡的王,我想怎么盖就怎么盖。可以把一个小小的纸箱子削成一个尖尖的顶,再把一些纸箱子摞在一起做城墙,最后,再在中间的箱子上切一扇大门。好了,城堡的雏形已经完成了,我还把我所有的花花草草都放到里面当装饰,邀请我的“小伙伴们”一起喝下午茶,简直太完美了!

可我今天十分忧伤,为什么呢?因为今天济南下了一场雪,路上白茫茫的,就像一床洁白的棉被。可我因为疫情坐在家里,望着遥不可及的雪花,黯然神伤。这时候,小小的乐园是你唯一的慰藉。直至刚才,我突发奇想,可以把我的乐园变成一个实验室,自己制作雪花,自己模仿下雪!说干就干,A4纸、彩笔、剪刀、胶水、各种瓶子都是实验中不可缺少的工具。我把A4纸撕成碎片放到瓶子里,加入水,捣碎,放入白胶,捏成一片片雪花的形状,静置晾干就可以啦!我做了好多好多雪花,请妈妈装到一个篮子里洒下来,像下雪一样,可美了!我还可以堆雪人做雪球。我找来了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑,叠在一起用白胶粘起来,做成雪人。在把那些小的涂上白色染料,当作雪球来打雪仗。这样打的雪仗,雪球还可以重复利用,多环保呀!

我的乐园还是我的解压室。每当我学习压力大的时候,我就会拿着尤克里里到乐园去尽情弹唱,就算弹错了、跑调了都无所谓,十分解压。我的乐园还真是个好地方!

小储物间承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的乐园!

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